教科版八上物理 4.3科学探究:平面镜成像 课件(26张)

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名称 教科版八上物理 4.3科学探究:平面镜成像 课件(26张)
格式 ppt
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2021-07-20 14:21:24

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教科版八年级上册第四章 在光的世界里
图片欣赏:平面镜成像
图片欣赏:平面镜成像
图片欣赏:平面镜成像
  
一、平面镜
平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。
平静水面
玻璃面
漆面地板






镜前观像
物体
平面镜

观察平面镜中的像
请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题:
(1)像处在什么位置?
(2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗?
二、科学探究 平面镜成像特点
提出问题:
平面镜成像有什么特点呢?
2、设计实验
实验器材:
准备多样器材,让学生选择完成实验:平面玻璃、两个形状相同的蜡烛、方格纸、刻度尺等。
(1)如何选用器材?
(2)如何确定像和物的大小关系?
(3)如何确定像的位置?
(4)如何比较像和物到镜面的距离?
要求:同学们选择桌面的器材自主设计一个实验装置,证明猜测的结论。
1.在桌面上铺一张大纸,纸上立一块玻璃板作为平面镜,并记下其位置。
2.在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,看到在玻璃板后有一个像。再在玻璃板后放一支完全相同的未点燃的蜡烛B,移动蜡烛B,直到从玻璃板前正视这支蜡烛B好像在点燃着一样,即B与A重合,在纸上记下这两个位置。
3.改变点燃蜡烛到镜面的距离,重做几次试验。
实验操作步骤
4、实验表格
次数
物到平面镜的距离 /cm
像到平面镜的距离/cm
像与物大小比较(放大,缩小或等大)
1
2
3
平面镜成像的特点:
1.平面镜所成的像是正立的虚像
2.像的大小与物体的大小相等
3.像与物体到平面镜的距离相等
4 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分
三、平面镜成像的原理
它不是由实际光线汇聚,平面镜成像是由反射光线的反向延长线相交而形成。由于平面后面并不存在光源S′,进入眼睛的光并非真正的来自那里,所以把S′叫做虚像。
平面镜成像的作图
如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。
M
N
A
B
A’
B’
通过作图,你能归纳方法吗?
1、作垂线
2、取等距离
3、画虚像
四、平面镜的应用
古代妇女对着铜镜梳妆
利用平面镜扩大视野
牙医看清别人牙齿的背面
45?
光污染
本课所学的内容:
一、平面镜成像的特点(规律)
1)成正立的等大的虚像。
2)像距与物距相等。
3)像点、物点的连线与镜面垂直
像与物左右相反。
二、虚像 :反射光线反向延长线会聚而成的像
1: “桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是( )
A.山的影子
B.山的实像
C.山的倒立的虚像
D.山的正立的虚像
练一练
C
2:小丑在平面镜中的像,图中正确的是( )
A:
B:
C:
D:
A
练一练
3、人向平面镜走近时,他在镜中的像将:( )
A、变大 B、 变小 C、不变
C
练一练
4、一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜,他在镜内的像的大小将( )
A、不变
B、逐渐变大
C、逐渐变小
D、先变大后变小
练一练
A
5:小明做研究平面镜成像的实验时,先将蜡烛放在平面镜前50cm处,他记下了像的位置,然后,他将平面镜向蜡烛移动了10cm,则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较:( )
A.向平面镜移动了10cm
B.向平面镜移动了20cm
C.远离了平面镜10cm
D.远离了平面镜20cm
练一练
A
6:下图中,M是平面镜,各光路图正确的是( )
D
练一练