统编版三上 习作：我们眼中的缤纷世界 教案

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2020年下“农村网络联校”建设及应用教研课教案
课 题 习作《我们眼中的缤纷世界》 执教者
教学目标 能继续仔细观察一种动物，植物或一处景，把观察所得写下来。
能慰示观察所得，与同伴分誀自己的观察感受。
教学重点 1.能把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。2.能展示观察所得，与同伴分享自己的观察感受。
教学难点 1.能把自己最近观察时印象最深的事物或一处场景按一定的顺序写具体。2.观察时注意事物的变化。
教学准备 多媒体课件 学科 三年级语文
教 学 过 程
一、导入
走，去看看这缤纷的世界。
二、新课
1、你眼中的世界有什么？
欣赏图片，学生说一说。
2、最近你都去哪里发现寻找美、发现美了。
学生以小组为单位讨论交流。
3、出示图片，同学们在这三幅图片中发现了什么呢？
4、写作方法指导
① 明确习作目标。（指名学生读）
这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事
物或一处场景写下来。
② 审题（指名说）
③ 一起选材
可以选的材料有哪些？
④ 确定对象，从不同的角度观察，详细描绘。
⑤ 明确顺序
言之有序 言之有物 言之有法 言之有意
三、学生写作
选定内容，开始你的创作吧！
四、作品展示
1、习作完成后，把自己认为写得最好的部分读给小组同学听；
2、展示自己的观察所得。
五、分享观察心得
试用一句话说说自己最近观察的感受，和同学们分享自己
的观察心得。
六、写作小技巧：
1、以描写动物的习作为例，指导习作技巧。
①好的标题是成功的一半；
②写作步骤；
③抓住动物的特点详细描写。
2、习作范文赏析。
七、总结、拓展
板书设计

教
学
后记
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