山东省诸城市2020-2021学年高二下学期期末考试语文试题 扫描版含答案

文档属性

名称 山东省诸城市2020-2021学年高二下学期期末考试语文试题 扫描版含答案
格式 zip
文件大小 14.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2021-07-21 00:38:46

文档简介

郡直属中央,国是分封给诸王侯的
高二语文试题参考答案及评分标准
活贫困不堪,突出了社会问题
错误)
(文帝)专心致力于用德政教
此天下安

每句1分)
(2)敲击后能发
的石头,到处都这样
这座山用钟来命名,这是为
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共
(4分,每句
为空间站补充动力能源”错误)
文本一鼓励百姓发展农业,减轻徭役赋税;文本二强调减少对百姓的干预。(3
D(推断错误
4.①首先介绍天宫号空间站计划的背景;②其次从三个方面介绍空间站计划的意
③然后介绍我国空间站计划的进展情况;④最后展望天宫号空间站的建设情况
流露出诗人消极的人生观”错误)
①颈联动静结合、视听结合,写出了环境的清幽静
运用
每点1分
等动作
了钓翁清贫乐居的形象
现了钅

慕富贵的人生
好!这是建成
站模型
空间舱连在一起,组成大

写字母T,像
开胳膊
接我们的到来。这两只胳膊是将要建造的「
名篇名句默写(本题
题,6分)
天实验舱
经建成的天和核心舱。天和舱的前面部分有4
接口,其
听守或匪亲化为狼与豺
前面的连接口,随时欢迎地球来的飞船做客。(6分
结构

(2)恨晨
身份特点2分,称呼1分
(3)示例一:舍南舍北皆春水但见群鸥
杜甫《客至》
)现代文阅读Ⅱ(本题
题,16分)
例二:自来自去堂上燕相亲相近水中鸥(杜甫《江村》
6.B(A.“源于黄姚这个名字有其
魅力”强加因果;C.“没有涉及新
示例三:飘飘何所似天地一沙鸥(杜甫《旅夜
光的延续和变化”错误;D.“采摘

事已黄发残生
(杜甫《去蜀》)
本一重点选取姚江等名山胜

随鸥鸟扁舟系
杜甫《泊松滋江亭》
8.①文本一中的“热闹”是指黄姚老街从
>的繁华兴盛。(2分)②文本
(6分
分,错字、漏字均不得分;第(3)题如有其他答案,只要符合要求
的“热闹”是指彩菌雨后繁茂生长,采菌场面气氛热烈。(2分)
①文本
于理(偏
该文主要
黄姚古典端庄、深涵
文字运用
纯秀大气的赞
分)但也
理性思考,如新旧关系、个体与整体
(一)语言文字运
(本题共3小题,11分)
等。(1分,举
分)该文
主要通过水源、鼠麴
菌阐述
人的关联
在的价值、生命的美好等哲
(此处冒号用法正确,总收上文
分)但也渗透了对小溪的感谢、对鼠麴草的赞美以及对彩菌的喜爱
例子,意思对即
既然自然选择表现为竞争,它使各个地区的生物都得到适应与改良
代诗文阅读(35分)
时同地生物的关系而言是如此。(改对一处得1分,改对两处得3分)
文阅读(本题共5小题,20分
0.B(道民之路,在于务本。吾诏书数下,岁劝民种权
未兴,是吏

勤,而劝民
文答案第德化民,是以海内安宁,家给人足,后世鲜能及之。
景帝十六年四月,诏曰:“雕文刻镂,伤农事者也;锦绣纂组,害女工者也。朕亲
耕,后亲桑,以奉宗庙粢盛、祭服,为天下先。不受献,减太官,省繇赋,欲天下务农
蚕,素有蓄积,以备灾害。今岁或不登,民食颇寡,其咎安在?或诈伪为吏,以货赂为
市,渔夺百姓,侵牟万民。不事官职、耗乱者,丞相以闻,请其罪。明年正月,诏曰
“农,天下之本也。其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。”
班固赞曰:“孔子称‘斯民也,三代之所以直道而行也’。信哉!周、秦之敝,罔
密文峻,而奸轨不胜。汉兴,扫除烦苛,与民休息;至于孝文,加之以恭俭;孝景遵
业。五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣!
(节选自《资治通鉴·汉纪》)
文本二
问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,理,非吾业也
然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:‘官命促尔耕,
勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之,击木而
召之。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若
是,则与吾业者其亦有类乎?”问者曰:“嘻,不亦善夫!吾问养树,得养人术。”传其
事以为官戒也。
(节选自《种树郭橐驼传》)
10.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.道民之路/在于务本/吾诏书数下/岁劝民种树/而功未兴/是吏奉吾诏不勤而劝
民/不明也/
B.道民之路/在于务本/吾诏书数下/岁劝民种树/而功未兴/是吏奉吾诏不勤/而劝
民不明也/
C.道民之路/在于务本/吾诏书数下岁劝民/种树而功未兴/是吏奉吾诏不勤/而劝民
不明也
D.道民之路/在于务本/吾诏书数下岁劝民/种树而功未兴/是吏奉吾诏/不勤而劝民
/不明也/
1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.郡国,汉朝初年,兼采封建及郡县之制,分天下为郡与国。郡分封给诸王侯,
国直属中央
B.不胜,“不尽”之意,此意与《陈情表》中“臣不胜犬马怖惧之情”的“不
胜”意义不同。
C.成康,周成王、周康王的并称,史称其时天下大治,与文景之治、贞观之治皆
为太平盛世
D.人,相当于“民”,唐朝时为避讳而代替“民”称呼百姓,“长人者”是指管
理百姓的官员
高二语文第7页(共10页)
12.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.晁错所说的“寒之于衣,不待轻暖;饥之于食,不待甘旨”表现出百姓生活贫
困不堪,突出了社会问题的严重。
B.汉景帝推测百姓有时收成不好而生活艰难的原因,体现出景帝在执政时善于发
现社会存在的问题并能及时反思。
C.减轻赋税、休养生息、严格约束官吏是汉文帝与汉景帝共同的执政理念,这反
映出他们儒道法并用的治理策略
D.文本二借郭橐驼之口指出政令频出的危害,批评了当时的弊政,与白居易“文
章合为时而著”的创作态度一致。
13.把下列文言语句翻译成现代汉语。(8分)
(1)专务以德化民,是以海内安宁,家给人足,后世鲜能及之。(4分)
(2)石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?(《石钟山记》)(4分)
14.文本一与文本二体现出的治民之道有何不同?(3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
钓翁
罗邺
来往烟波非定居,生涯蓑褐外无余。
闲垂两鬓任如鹤,只系一竿时得鱼。
月浦扣船歌皎洁,雨蓬隈岸卧萧疏。
行人误话金张贵,笑指北邙2丘与墟。
注]①金张:指汉代金、张两大功臣世家。②北邙:今河南洛阳东北,汉魏以来
王公大臣贵族死后多葬于此
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联写诗人逐水而居,除蓑衣短褐外别无他物,写出了诗人超然物外的状态
B.颔联用“鹤”字既写出诗人两鬓斑白,又表现了诗人的无忧无虑、自由快乐。
C.尾联借用典故,指岀人无论如何富贵都难免一死,流露出诗人消极的人生观
D.本诗在画面意境、思想情感等方面,与柳宗元《江雪》比较,是截然不同的。
16.请结合全诗赏析颈联。(6分)
(三)名句名篇默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李白《蜀道难》中,不仅描写了蜀道险峻的地势,也通过“
”两句表达对剑阁防御的担忧。
(2)陶渊明《归去来兮辞》中“
句写晨光微弱,担心行程;
”一句写日光黯淡,暮色将至
(3)古人常用“鸥”这一意象表达闲居之意或漂泊之感。唐代诗人杜甫就写过这
样的诗句,“
高二语文第8页(共10页)
同课章节目录