练习：1．用手将弹簧拉长，弹簧受______力，力的效果是______。
2．用力推桌子，桌子动起来，力的效果是______。
3.在力的作用下，物体发生形变的是（ ）
A 火车进站，慢慢地停下来
B 车座下的弹簧被压缩
C 铅球在地面上滚动越来越慢
D 石块从山坡下滚下，越滚越快
4.下列现象中，属于力的作用使物体发生形变的是（ ）
A 小明隔着窗户看物体，发现物体有些变形
B 人坐在沙发上，沙发里的弹簧被压缩了
C 足球离开脚后，在草地上越滚越慢
D 温度计插入热水中，水银柱开始上升
5.下列事实中，最能说明力能改变物体运动状态的是（ ）
A 人坐在软席沙发上
B 跳伞运动员在空气中沿竖直方向匀速下落
C 用力压气球，气球被压扁
D 足球运动员用头把飞来的足球顶回去
6.下列事实中，最能说明能改变物体运动状态的是（ ）
A 用力提箱子，手也会感到箱子对手有一个向下的拉力
B 用力握小皮球，球变瘪了
C 一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞
D 跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落
7.下列物体运动状态没有发生改变的是( )。
A．汽车启动时，从静止变为运动
B．在竖直方向匀速上升的气球
C．在草地上滚动的足球
D．汽车在盘山公路上匀速行驶
8．下列几种情况中，物体的运动状态没有发生改变的是( )
A．物体静止不动 B．物体由运动变成静止
C．物体由静止变为运动 D．汽车转弯
9．下列各运动中属于运动状态不变的是 ( )
A．物体作匀速圆周运动 B．被扔出的手榴弹在空中运动
C．小球从空气中自由落下 D．木块从斜面上匀速滑下
▲ 下图中的（a）（b）（c）分别表示用手拍桌子、两手互拍和手提拎包的情况，观察图中的现象可以的初步结论是
10. 下列叙述中正确的是（ ）
A 互相接触的物体间没有力的作用
B 两个物体接触，就一定有力的作用
C 相距较远的物体间一定没有力的作用
D 是否接触不是判断两个物体是否有力作用的依据
深入题：
1.下列关于力的作用效果的说法中，正确的是（ ）
A．力是维持物体运动的原因
B.力只能改变物体的运动状态
C．力是保持物体静止的原因
D.力能改变物体的运动快快慢，也能改变物体的运动方向
2．下列关于力的说法中，错误的是( )（为什么观察思考后适时讨论）
A．有力作用在物体上，物体的运动状态就一定会发生改变
B．力是改变物体运动状态的原因
C．两个物体不直接接触，也可能有相互作用
D．没有物体就不会有力的作用
学以致用：
制作水火箭
1．制作原理：因为 ，所以水火箭是利用 的作用与反作用力，当水被向后喷出时，瓶及瓶内的空气就受力向前冲。水火箭就是利用这个原理升空的。
2．制作方法：将可乐瓶装1／3左右的水，以装有球针的橡皮塞(或软木塞)塞住密封后倒立，并以打气筒打气。因固定的体积内，装入的气体越来越多，瓶内气体压力越来越大，终至突破封口，水受力向下排出，因为力的作用是相互的，所以可乐瓶向上飞行。
3．实验与讨论： 请于施放水火箭时观察下列现象并回答问题：
(1)当打气筒对装水的可乐瓶打气时，可乐瓶中气体的体积并没有明显的增加，此时打进的空气越来越多，瓶中的气体压力会怎样的变化( )
A．变大 B．变小 C．不变
(2)影响水火箭飞行时间的因素有哪些( )
A．水火箭体积 B．水火箭装水量 C．水火箭打气量
D．水火箭头部形状 E．水火箭尾翼 F．水火箭发射角度
(3)理论上，没有空气阻力时，物体从地面以45°角斜向抛出时，可获得最大的水平射程。请问：
①你实验的结果，哪一个角度发射可获得最大的水平射程
⑦比一比，看谁制作的水火箭射程最远 谁制作的水火箭射得最高 (共21张PPT)
请同学们根据身边的物品，做一个或两个有关力的实验，探究：
物体：
操作过程（简要）：
物体所发生的改变：
【猜想】桌面可能也发生了形变。
【实验】
微小形变放大实验
【计划】采用放大措施
1、力能改变物体的形状
力的作用效果：
想一想：在椭圆形赛道上匀速行驶的自行车。他们的运动状态改变了吗？
在椭圆形赛道上匀速行驶的自行车
2、力能改变物体的运动状态
运动状态的改变
速度大小的改变
运动方向的改变
力的作用效果：
力的作用是否一定要通过物体之间的相互接触而产生？
实验器材：两个气球A和B
猜想一下下面：
1、A球不动，B球压向A球；
2、B球不动，A球压向B球；
挤压方式能够产生这种效果吗？
力的作用是相互的
活动选择：
1.前后桌合作，一颗弹珠弹另一课弹珠；
2.一位同学竖起书，另一位同学用弹珠弹书。
汽车撞在柱子上，为什么反而
自己受损？
汽车撞到柱子上，汽车给柱子一个力，同时柱子也给汽车一个反作用力。由于柱子和汽车的牢固程度不同，所以反而汽车受损比较严重。
游泳时，人手脚向后划水，可为什么人就会向前进？
船为什么能前进呢？
地空导弹的推进力来自哪里？
导弹内的燃料燃烧时，会向尾部喷射出燃气，这时导弹对燃气有一个向后的作用力。根据力的相互性可知，燃气也会对导弹有一个向前的作用力。
“气球火箭”的实验
作用效果
物体与物体
力
改变速 度大小
力的作用 是相互的
形变
改变运动状态
改变方向
回顾：
