第15课 探寻新航路 同步练习（含答案）

第五单元　走向近代
探寻新航路
选择题
1．“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。”这一论述中的“它”指的是(
)
A．新航路开辟
B．文艺复兴
C．希腊民主政治
D．罗马帝国扩张
2．1493年，一封发自西班牙的信件中说：“有个叫克里斯托弗·哥伦布的人，航行到了地球另一端，直抵印度附近地区——至少他这么认为。”信中的“地球另一端”实际是(
)
A．美洲
B．大洋洲
C．亚洲
D．非洲
3．1492年4月17日，哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判，双方签订协议，哥伦布被任命为发现地的统帅，可以获得发现地所得一切财富和商品的十分之一并一概免税，但是殖民地的主权还是属于王室的。谈判内容反映了哥伦布开辟新航路是为了(
)
A．获得财富
B．传播基督教
C．攫取殖民地
D．和平交往
4．塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中说：“15世纪结束时……葡萄牙人开始了对亚洲的渗透，西班牙人开始了对美洲的渗透。”其中“西班牙人开始了对美洲的渗透”的标志性事件是(
)
A．迪亚士到达好望角
B．哥伦布“发现”美洲大陆
C．达·伽马到达印度
D．麦哲伦船队完成环球航行
5．如下地图中的箭头指向示意的是(
)
A．古罗马帝国对外扩张
B．哥伦布“发现”新大陆
C．麦哲伦船队环球航行
D．迪亚士到达好望角
6．葡萄牙人在沙格尔建立航海学校。航海所需的仪器、图表及技术也日臻完善。经过多次尝试，快帆船出现了。这种船轻巧快捷，配有新式的操作系统及完善的风帆。达?伽马和哥伦布出航乘坐的都是这种船。此则材料反映了葡萄牙最早开辟新航路的条件是(
)
A．地圆学说流行
B．造船技术的突破
C．葡萄牙、西班牙王室的支持
D．《马可?波罗行纪》激起欧洲人对东方的向往
7．地理大发现体现的是个性解放、探索自然和积极冒险的精神，体现的是对知识的实证和逻辑体系的完善，他们以科学来体现人的理性力量，在对自然的征服中实现人类自身的解放。以上材料说明对新航路开辟产生影响的因素是(
)
A．商品经济发展
B．地圆学说流行
C．资产阶级产生
D．文艺复兴运动
8．马克思在《共产党宣言》中指出：“美洲的‘发现’，绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这里的“革命因素”是指(
)
A．资本主义发展和资产阶级壮大
B．贸易中心的转移
C．资本主义世界市场的初步形成
D．租地农场的兴起
9．杰本明·基恩曾指出，哥伦布的抱负和理想“不仅反映出中世纪的衰落，也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起”。此话的真实意思是美洲的“发现”(
)
A．促进了新旧大陆之间的沟通和联系
B．加速了欧洲资本主义原始积累的步伐
C．巩固了欧洲封建主义制度
D．有利于两个大陆不同文化的融合
10．下列这张年表节选自美国历史学家阿迈斯托创作的鸿篇巨制——《世界：一部历史》。它反映出新航路开辟(
)
1492年
哥伦布到达新大陆，开始生物交流过程
16世纪初期
马和牛被引进新大陆
1555年
中国首次玉米种植记录
A.冲破了宗教束缚
B．造成了非洲长期贫穷落后
C．促进了物种交流
D．加快了中国自然经济解体
11．1565年开始，西班牙人把亚洲，尤其是中国的生丝等从马尼拉运往美洲换取金银，形成繁盛的“丝—银”对流，这被称为“马尼拉大帆船贸易”。该材料体现了(
)
A．世界建立起了直接的商业联系
B．资本主义经济的产生和发展
C．大西洋沿岸工商业经济的繁荣
D．中国等国自由贸易开始兴起
12．“全球化源于何时？这实际上是个复杂的历史问题，如果从地理与历史的角度来看，15世纪应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。”“从地理与历史的角度”指的是(
)
A．郑和下西洋
B．文艺复兴
C．新航路开辟
D．资本主义萌芽
13．“中世纪后期，意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满，他们热切地寻找能直接抵达东方的途径，以分享这笔厚利。”材料表明新航路开辟的动力是(
)
A．垄断欧亚贸易
B．追逐商业利益
C．对外倾销商品
D．传播西方文明
14．分析论证是学习历史的重要方法之一。下列图片资料论证了促使新航路开辟因素中的(
)
A．军事因素
B．经济因素
C．政治因素
D．技术因素
15．“哥伦布大交换”中玉米、木薯由美洲引进非洲，成为非洲最主要的主食农作物。欧洲人带来天花等疾病，美洲原住民因没有抗体大量丧生。材料表明，“哥伦布大交换”(
)
A．给社会带来巨大影响
B．造成大量的文化流失
C．促进资本主义的发展
D．造成非洲大陆的落后
16．“由于他的这种英勇的自我牺牲精神，五艘船敢于去向无人知晓的海域挑战。这种非凡的胆略是不会被人忘记的，他本人也不会被人忘记。他是第一个提出环球航行这个最大胆想法的人，而且是他的最后一艘船实现了这一理想。”材料中的“他”是(
)
A．迪亚士
B．哥伦布
C．达·伽马
D．麦哲伦
二、非选择题
17．(14分)近代以来，世界不断由孤立、分散走向整体。阅读材料，回答问题：
材料一　为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一，归纳作者提出的观点。结合所学知识，指出他得出这一观点的史实依据。(4分)
材料二　随着工商业的发展和资本主义萌芽的成长，西欧各国的统治者和形成中的资产阶级都渴望从东方获取黄金、白银和贵重商品。而这时，东西方之间的交通要道被奥斯曼土耳其控制，贸易受阻，西欧人开始寻找通往东方的新航路。新航路的开辟使孤立、分散的世界走向整体发展，经济全球化的雏形开始出现。
(2)根据材料二，归纳新航路开辟的原因。(4分)
材料三　欧洲人发现南北美洲并来此定居时，带到新大陆来的禽畜和作物，加上偷偷溜上船的老鼠，不小心带来的杂草种子，所有这些组成了一个“生物旅行箱”，这个旅行箱由原产于欧洲的，加上来自非洲的和亚洲的一些物种组成。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括新航路开辟的主要影响。(4分)
材料四　近500年来，近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变……第一次转变始于15世纪西方世界(欧洲)的崛起；第二次转变发生在l9世纪中后期美国的崛起……目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。
——[美]法里德?扎卡利亚《后美国世界》
(4)根据材料四并结合所学知识，指出15世纪推动欧洲崛起的两个历史事件。(2分)
18．阅读材料，回答问题：
材料　承万能主宰的佑助，我在1492年发现印度大陆(哥伦布误认为印度)以及大批岛屿……而王上依据我的描述……在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福……我征服该岛并使它的居民纳贡。
——哥伦布的遗言(节录)
材料中的“印度大陆”实际上是哪里？材料表明哥伦布探寻新航路的目的是什么？
参考答案
1——16
AAABCBDABCACBDAD
17.
（1）观点：世界历史应从1500年开始。(2分)史实依据：新航路开辟使世界由分散走向整体。(答出新航路开辟亦可，2分)
（2）资本主义的萌芽；西欧各国的统治者和资产阶级对黄金白银的渴望；奥斯曼土耳其帝国控制了东西方的陆路交通。(答出两点即可，4分)
（3）促进了新旧大陆的人员、物种交流(或丰富了人类物质生活)；世界开始连为一个整体(或各个地区各个民族之间的联系日益紧密)。(4分)
（4）文艺复兴；新航路开辟。(2分)
18.
地点：美洲大陆。目的：占领殖民地，进行殖民掠夺。