（人教新课标）四年级数学下册课件 4.2.1小数的性质

(共19张PPT)
这个本子0.3元
这个本子0.30元
定价：3角
小方
小雨
这条鱼长0.3米。
这条鱼长0.30米。
长度：3分米
小方
小雨
这个本子0.3元
这个本子0.30元
定价：3角
小方
小雨
这条鱼长0.3米
这条鱼长0.30米
长度：3分米
小方
小雨
涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？
0.3
0.30
涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？
0.3
0.30
涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？
0.3
0.30
=
1.5
1.50
下面的小数中，哪些0去掉后小数的大小不变？
0.007 0.070 130.10 0.105
议一议：
在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。
这句话说得对吗？请举例说明。
1.3
1.300
一个同学说一个小数，另一个同学说出与它相等但小数位数不同的小数。
不改变大小，把下面的数改写成两位小数。
0.030=0.03 0.8=0.80
1.760=（ ） 50.5=（ ）
30.030=（ ） 10=（ ）
10.00
30.03
50.50
1.76
注意：整数的右下角点上小数点，再添 0。
4.不改变数的大小，把下面个数改写成三位小数。
0.42
0.420
7.2
7.200
4.3060
4.306
1.2
1.200
3
3.000
1.00900
1.009
这个本子0.3元
这个本子0.30元
定价：3角
小方
小雨
这条鱼长0.3米
这条鱼长0.30米
长度：3分米
小方
小雨
判断对错
1、把0.50 0.0600的小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。（ ）
2、在5.3的末尾添上三个“0”，它的大小不变。（ ）
3、一个数末尾添上“0”或者去掉“0”，大小不变。（ ）
×
√
×
1.把相等的数用线连起来。
3.07
105.300
15.200
30.0700
0.9
105.30
3.070
0.900
15.2
30.07
2.不改变下面各数的大小，把可以去掉的“0”划去。
9. 030
420
0.008
37.00
0.800
1020
3.下面的数如果末尾添上“0” ，那些数的大小不变？哪些数的大小要变？
18
10.01
123.4
120
1.80
1.8
谢谢大家！