2.1直线的倾斜角与斜率-【新教材】人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册练习(原卷+解析)

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名称 2.1直线的倾斜角与斜率-【新教材】人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册练习(原卷+解析)
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文件大小 254.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-07-21 07:41:37

文档简介

2.1直线的倾斜角与斜率
一、单选题
1.下列各直线中,与直线相交的是(

A.
B.
C.
D.
2.l经过第二、四象限,则直线l的倾斜角α的范围是(  )
A.0°≤α<90°
B.90°≤α<180°
C.90°<α<180°
D.0°<α<180°
3.如果过P(-2,m),Q(m,4)两点的直线的斜率为1,那么m的值是(

A.1
B.4
C.1或3
D.1或4
4.过点的直线的倾斜角的范围是,则实数的取值范围是(
).
A.
B.
C.或
D.
5.已知点,,直线过点且与线段有公共点,则的斜率的取值范围是(

A.
B.
C.
D.
二、填空题
6.已知直线:经过圆:的圆心,则直线的倾斜角的大小是__________(结果用反三角函数值表示).
7.已知直线过原点且倾斜角为,其中,若在上,且满足条件,则的值等于______.
8.若直线与直线垂直,则________.
三、解答题
9.在平面直角坐标系xOy中,已知点、,经过原点O的直线将
分成面积之比为的两部分,求直线的方程.
10.经过下列两点的直线的斜率是否存在?如果存在,求其斜率,并确定直线的倾斜角α.
(1)A(2,3),B(4,5);
(2)C(-2,3),D(2,-1);
(3)P(-3,1),Q(-3,10).
11.已知坐标平面内两点M(m+3,2m+5),N(m-2,1).
(1)当m为何值时,直线MN的倾斜角为锐角?
(2)当m为何值时,直线MN的倾斜角为钝角?
(3)直线MN的倾斜角可能为直角吗?
试卷第1页,总3页2.1直线的倾斜角与斜率
一、单选题
1.下列各直线中,与直线相交的是(

A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】分别确定直线的斜率,利用两直线相交时,斜率不相等,就可以得出结论.
解:直线的斜率为:2
与直线相交的直线的方程的斜率不等于2
,,的斜率均为2,的斜率为
故选:C.
2.l经过第二、四象限,则直线l的倾斜角α的范围是(  )
A.0°≤α<90°
B.90°≤α<180°
C.90°<α<180°
D.0°<α<180°
【答案】C
【解析】由题意,直线l经过第二、四象限,根据直线的倾斜角的定义,即可得到答案。
由题意,可得直线l经过第二、四象限,所以直线l的倾斜角的范围是90°180°,故选C.
3.如果过P(-2,m),Q(m,4)两点的直线的斜率为1,那么m的值是(

A.1
B.4
C.1或3
D.1或4
【答案】A
【解析】根据直线的斜率公式,列出方程,即可求解,得到答案.
由题意,过过P(-2,m),Q(m,4)两点的直线的斜率为1,
根据直线的斜率公式,可得,解得.
故选:A.
4.过点的直线的倾斜角的范围是,则实数的取值范围是(
).
A.
B.
C.或
D.
【答案】D
【解析】当时,满足题意;当时,解不等式或,综合即得解.
当时,直线的倾斜角为,满足题意;
当时,直线的斜率为或,
所以或,
所以或.
综合得实数的取值范围是.
故选:D.
5.已知点,,直线过点且与线段有公共点,则的斜率的取值范围是(

A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】作出图形,观察直线与线段的交点从点到点运动时,直线的倾斜角的变化,从而可得出直线的斜率的取值范围.
如下图所示,直线的斜率为,作直线交线段于点,
当直线从的位置运动到直线的位置时,此时,直线的倾斜角逐渐增大,倾斜角由锐角逐渐增大为直角,,此时;
当直线从直线的位置运动到的位置时,此时,直线的倾斜角逐渐增大,倾斜角由直角逐渐增大为钝角,,此时.
综上所述,直线的斜率的取值范围是.
故选:D.
二、填空题
6.已知直线:经过圆:的圆心,则直线的倾斜角的大小是__________(结果用反三角函数值表示).
【答案】
【解析】把圆的方程化为标准式,可得圆心,又直线过定点,由两点可求直线的斜率,即可求其倾斜角.(或由直线过圆心,求出的值,可求直线的斜率,即可求其倾斜角.)
解法一
把圆:化为标准式,得,
圆心.
又直线过定点,直线的斜率,
所以直线的倾斜角的大小为.
解法二
把圆:化为标准式,得,
圆心.
又直线过圆的圆心,.
直线:.
直线的斜率为2,
所以直线的倾斜角的大小为.
故答案为:.
7.已知直线过原点且倾斜角为,其中,若在上,且满足条件,则的值等于______.
【答案】
【解析】求出的值后可得,再利用同角的三角基本关系式可求的值.
因为,故,
所以或,所以或.
因为,故,所以,
所以,解得.
故答案为:.
8.若直线与直线垂直,则________.
【答案】
【解析】由两直线垂直求出的值,然后利用二倍角的正弦公式结合弦化切的思想可求出的值.
由于直线与直线垂直,则,
可得,.
故答案为:.
三、解答题
9.在平面直角坐标系xOy中,已知点、,经过原点O的直线将
分成面积之比为的两部分,求直线的方程.
【答案】或.
【解析】经过原点O的直线将
分成面积之比为的两部分,即直线经过线段的三等分点,求出三等分点的坐标,即可求解直线的方程.
由题:直线与线段交于,取线段的三等分点如图所示,过原点O的直线将分成面积之比为的两部分,
则或,即直线与线段交于两个位置
设,,即,得,
所以,
设,,即,得,
所以,
当直线过时,直线方程为:;
当直线过时,直线方程为:.
所以直线的方程:或.
10.经过下列两点的直线的斜率是否存在?如果存在,求其斜率,并确定直线的倾斜角α.
(1)A(2,3),B(4,5);
(2)C(-2,3),D(2,-1);
(3)P(-3,1),Q(-3,10).
【答案】(1)存在,;(2)存在;(3)不存在,
【解析】
试题分析:(1)根据直线上两点坐标求斜率,可得,结合,可得结果;(2)
根据直线上两点坐标求斜率,可得,结合,可得结果;(3)根据直线上两点横坐标相等可知直线的斜率不存在,倾斜角.
试题解析:(1)存在.直线AB的斜率kAB==1,即tanα=1,又0°≤α<180°,所以倾斜角α=45°.
(2)
存在.直线CD的斜率kCD==-1,即tanα=-1,又0°≤α<180°,所以倾斜角α=135°.
(3)不存在.因为xP=xQ=-3,所以直线PQ的斜率不存在,倾斜角α=90°.
11.已知坐标平面内两点M(m+3,2m+5),N(m-2,1).
(1)当m为何值时,直线MN的倾斜角为锐角?
(2)当m为何值时,直线MN的倾斜角为钝角?
(3)直线MN的倾斜角可能为直角吗?
【答案】(1)
m>-2.
(2)
m<-2.
(3)
不可能为直角.
【解析】(1)由倾斜角为锐角,则斜率大于0,根据斜率公式,得到不等式,即可求解;
(2)由倾斜角为钝角,则斜率小于0,根据斜率公式,得到不等式,即可求解;
(3)当直线MN垂直于x轴时直线的倾斜角为直角,此时m+3=m-2,即可作出判定.
(1)若倾斜角为锐角,则斜率大于0,
即k==>0,
解得m>-2.
(2)若倾斜角为钝角,则斜率小于0,
即k==<0,
解得m<-2.
(3)当直线MN垂直于x轴时直线的倾斜角为直角,此时m+3=m-2,此方程无解,故直线MN的倾斜角不可能为直角.
试卷第1页,总3页