2.4圆的方程-【新教材】人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册练习(原卷+解析)

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名称 2.4圆的方程-【新教材】人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册练习(原卷+解析)
格式 zip
文件大小 455.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-07-21 07:44:35

文档简介

2.4圆的方程
一、单选题
1.以为圆心,且与两条直线,都相切的圆的标准方程为(

A.
B.
C.
D.
2.圆的圆心坐标及半径分别是(
).
A.,
B.,
C.,
D.,
3.已知定点,点在圆上运动,则线段的中点的轨迹方程是(

A.
B.
C.
D.
4.已知,,为单位圆上的三点,有,,则(

A.0
B.
C.2
D.3
5.已知圆,圆,、分别是圆、上动点,是轴上动点,则的最大值是(
)
A.
B.
C.
D.
6.若圆与轴,轴均有公共点,则实数的取值范围是(

A.
B.
C.
D.
7.如图,正方形ABCD内接于圆,M,N分别为边AB,BC的中点,已知点,当正方形ABCD绕圆心O旋转时,的取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.
二、填空题
8.圆心在轴上,且与直线和都相切的圆的方程为______.
9.已知圆,则圆的半径为______,若为圆上任意一点,则的最小值是______.
10.在平画直角坐标系中,直线交圆所得弦的中点为,为圆上任意一点,则长的取值范围是________.
三、解答题
11.已知点,圆.
(1)若直线过点且到圆心的距离为,求直线的方程;
(2)设过点的直线与圆交于、两点(的斜率为负),当时,求以线段为直径的圆的方程.
12.已知直线与轴相交于点,点坐标为,过点作直线的垂线,交直线于点.记过、、三点的圆为圆.
(1)求圆的方程;
(2)求过点与圆相交所得弦长为的直线方程.
试卷第1页,总3页2.4圆的方程
一、单选题
1.以为圆心,且与两条直线,都相切的圆的标准方程为(

A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】由题意有,再求解即可.
解:设圆的半径为,则,
则,
即圆的标准方程为,
故选:C.
2.圆的圆心坐标及半径分别是(
).
A.,
B.,
C.,
D.,
【答案】A
【解析】
由圆得:,
∴圆的圆心坐标为,
半径为.
故选.
3.已知定点,点在圆上运动,则线段的中点的轨迹方程是(

A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】设再表达出的坐标代入圆方程化简即可.
【详解】
设,则满足.故
.故.
又点在圆上.故.
故选:C
4.已知,,为单位圆上的三点,有,,则(

A.0
B.
C.2
D.3
【答案】B
【解析】根据题意,可知原点既是△的外心,又是△的重心,得到△是正三角形,取特殊点即可求得结果.
【详解】
因为,,为单位圆上的三点,
所以原点是△的外心,
又因为,,
所以原点是△的重心,
所以△是正三角形,
该题为选择题,可以用特殊点来求解,
取,
此时,
故选:B.
5.已知圆,圆,、分别是圆、上动点,是轴上动点,则的最大值是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】作出图形,由,,得出,利用、、三点共线可得出的最大值.
【详解】
如下图所示:
圆的圆心,半径为,圆的圆心,半径为,

由圆的几何性质可得,,

当且仅当、、三点共线时,取到最大值.
故选:D.
6.若圆与轴,轴均有公共点,则实数的取值范围是(

A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】将圆的方程化为标准方程,根据题意得出关于的不等式组,即可解得实数的取值范围.
【详解】
将圆的方程化为标准方程得,由于该圆与轴、轴均有公共点,
则,解得,因此,实数的取值范围是.
7.如图,正方形ABCD内接于圆,M,N分别为边AB,BC的中点,已知点,当正方形ABCD绕圆心O旋转时,的取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】设,且,用表示出向量的结果,然后利用三角函数的性质可求得范围.
【详解】
如图所示:
连接OM,由题意圆的半径为,则正方形的边长为2,可得,,设,且,所以由,由,可得,所以,则.
故选:C.
二、填空题
8.圆心在轴上,且与直线和都相切的圆的方程为______.
【答案】
【解析】设所求圆的方程为,根据圆与直线、都相切可求得、的值,由此可得出所求圆的方程.
【详解】
设所求圆的方程为,
因为圆与直线和都相切,则,
解得,,所以圆的方程为.
故答案为:.
9.已知圆,则圆的半径为______,若为圆上任意一点,则的最小值是______.
【答案】
【解析】将圆的方程配成标准方程,可得出圆的半径,令,可知直线与圆有公共点,利用圆心到该直线的距离小于等于半径,可得出关于的不等式,可求得的取值范围,由此可得出的最小值.
【详解】
因为,所以有,所以可知该圆的半径为.
设,则直线与圆有公共点,
所以,,解得.
因此,的最小值为.
故答案为:;.
10.在平画直角坐标系中,直线交圆所得弦的中点为,为圆上任意一点,则长的取值范围是________.
【答案】
【解析】求出点的轨迹方程,然后利用圆的几何性质可求得长的取值范围.
【详解】
直线的方程为,可知直线过定点,
,点在圆上,
设点、,设点为线段的中点,
则,得,
因为点在圆上,所以有,
即点的轨迹为圆,去掉定点,
而,
所以,
则.
因此,的取值范围是.
故答案为:.
三、解答题
11.已知点,圆.
(1)若直线过点且到圆心的距离为,求直线的方程;
(2)设过点的直线与圆交于、两点(的斜率为负),当时,求以线段为直径的圆的方程.
【答案】(1)或;(2).
【解析】(1)对直线的斜率是否存在进行分类讨论,利用圆心到直线的距离等于2可求得直线的方程;
(2)先通过点到直线的距离及勾股定理可解得直线的斜率,然后将直线的方程与圆的方程联立,求出线段的中点,作为圆心,并求出所求圆的半径,进而可得出所求圆的方程.
【详解】
(1)由题意知,圆的标准方程为,圆心,半径,
①当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即,
则圆心到直线的距离为,.
直线的方程为;
②当直线的斜率不存在时,直线的方程为,
此时圆心到直线的距离为,符合题意.
综上所述,直线的方程为或;
(2)依题意可设直线的方程为,即,
则圆心到直线的距离,
,解得或,
又,,直线的方程为即,
设点、,联立直线与圆的方程得,
消去得,,
则线段的中点的横坐标为,把代入直线中得,
所以,线段的中点的坐标为,
由题意知,所求圆的半径为:,
以线段为直径的圆的方程为:.
12.已知直线与轴相交于点,点坐标为,过点作直线的垂线,交直线于点.记过、、三点的圆为圆.
(1)求圆的方程;
(2)求过点与圆相交所得弦长为的直线方程.
【答案】(1);(2)或.
【解析】(1)根据题意,由直线的方程求出的坐标,分析可得圆是以为直径的圆,求出圆心与半径,结合圆的标准方程分析可得答案;
(2)根据题意,设要求直线为,计算出圆心到直线的距离为,分两种情况讨论:①直线的斜率存在,可得出直线的方程为,验证即可;②当直线的斜率存在时,设直线的方程为,利用圆心到直线的距离求出的值.综合可得出所求直线的方程.
【详解】
(1)根据题意,直线与轴相交于点,则,
又由,则,
则圆是以为直径的圆,其圆心,半径,
因此,圆的方程为;
(2)直线的方程为,联立,解得,即点.
设要求直线为,且与圆的交点为、,
圆心到直线的距离,
分两种情况讨论:
①当直线的斜率不存在,则的方程为,
易得圆心到直线的距离为,符合题意;
②当直线的斜率不存在,设直线的方程为,即,
若圆心到直线的距离为,则有,解得,
则此时直线的方程为.
综上所述,所求直线的方程为或.
试卷第1页,总3页