菱形的性质导学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 菱形的性质导学案（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 14.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2012-05-18 08:35:31 | ||
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文档简介
19.2.2 （1）菱形的性质 导学案
班级 小组名 姓名 小组评价 教师评价
学习目标
理解菱形的概念，掌握并能熟练地运用菱形的有关性质。
极度热情，主动探索，投入学习。
重点 掌握并能熟练地运用菱形的有关性质。
难点 熟练地运用菱形的有关性质。
自学回顾
1 .菱形的定义：
2 .菱形的性质
（1） （2）
（3）
（4）
3 .菱形的面积公式
（1） （2）
二、合作探究
1. 如图，菱形ABCD的对角线交于点O，若AC=12cm，BD=16cm，求菱形的高AE。
2 .如图，四边形ABCD是菱形，F是AB上一点，DF交AC于E。求证：∠AFD=∠CBE.
3．四边形ABCD是菱形，CE⊥AB于点E，CF⊥AD于F。求证：AE=AF。
4. 如图，菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，AB、AD的中点分别是点E、F。
求证：OE=OF。
5. 点E、F分别是菱形ABCD中BC、CD边上的点（E、F不与B、C、D重合），在不连辅助线的情况下请添加一个条件，说明AE=AF，并说明原因。
6. 如图所示，已知菱形ABCD中E在BC上，且AB=AE，∠BAE=∠EAD，AE交BD于M，试证明BE=AM．
知识点再现
1 .菱形的定义
2 .菱形的性质
3 .菱形的面积公式
课后练习
P102第5题 P103第11题、第12题
PAGE
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班级 小组名 姓名 小组评价 教师评价
学习目标
理解菱形的概念，掌握并能熟练地运用菱形的有关性质。
极度热情，主动探索，投入学习。
重点 掌握并能熟练地运用菱形的有关性质。
难点 熟练地运用菱形的有关性质。
自学回顾
1 .菱形的定义：
2 .菱形的性质
（1） （2）
（3）
（4）
3 .菱形的面积公式
（1） （2）
二、合作探究
1. 如图，菱形ABCD的对角线交于点O，若AC=12cm，BD=16cm，求菱形的高AE。
2 .如图，四边形ABCD是菱形，F是AB上一点，DF交AC于E。求证：∠AFD=∠CBE.
3．四边形ABCD是菱形，CE⊥AB于点E，CF⊥AD于F。求证：AE=AF。
4. 如图，菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，AB、AD的中点分别是点E、F。
求证：OE=OF。
5. 点E、F分别是菱形ABCD中BC、CD边上的点（E、F不与B、C、D重合），在不连辅助线的情况下请添加一个条件，说明AE=AF，并说明原因。
6. 如图所示，已知菱形ABCD中E在BC上，且AB=AE，∠BAE=∠EAD，AE交BD于M，试证明BE=AM．
知识点再现
1 .菱形的定义
2 .菱形的性质
3 .菱形的面积公式
课后练习
P102第5题 P103第11题、第12题
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