3.3.正弦函数、余弦函数的图象与性质_教案-湘教版数学必修2

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名称 3.3.正弦函数、余弦函数的图象与性质_教案-湘教版数学必修2
格式 doc
文件大小 96.0KB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2021-07-21 08:35:24

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正弦函数、余弦函数的图像与性质
【教学分析】
1.学习过指数函数和对数函数;
2.学习过周期函数的定义;
3.学习过正弦函数、余弦函数上的图像。
【教学目标】
一、知识目标:
1.正弦函数的性质;
2.余弦函数的性质;
二、能力目标:
1.能够利用函数图像研究正弦函数、余弦函数的性质;
2.会求简单函数的单调区间;
三、德育目标:
渗透数形结合思想和类比学习的方法。
【教学重点】
正弦函数、余弦函数的性质
【教学难点】
正弦函数、余弦函数的性质的理解与简单应用
【教学方法】
通过引导学生观察正弦函数、余弦函数的图像,从而发现正弦函数、余弦函数的性质,加深对性质的理解。(启发诱导式)
【教学过程】
一、复习导入
1.我们是从哪个角度入手来研究指数函数和对数函数的?
2.正弦、余弦函数的图像在上是什么样的?
二、讲授新课
1.正弦函数的图像和性质(由教师讲解)
通过展示出正弦函数在内的图像,利用函数图像探究函数的性质:
(1)定义域:正弦函数的定义域是实数集R
(2)值域
从图像上可以看到正弦曲线在这个范围内,所以正弦函数的值域是
(3)单调性
结合正弦函数的周期性和函数图像,研究函数单调性,即:

(4)最值
观察正弦函数图像,可以容易发现正弦函数的图像与虚线的交点,都是函数的最值点,可以得出结论:
(5)奇偶性
正弦函数的图像关于原点对称,所以正弦函数的奇函数。
(6)周期性
正弦函数的图像呈周期性变化,函数最小正周期为2。
2.余弦函数的图像和性质(由学生分组讨论,得出结论)
通过展示出余弦函数的图像,由学生类比正弦函数的图像及性质进行讨论,探究余弦函数的性质:
(1)定义域:余弦函数的定义域是实数集R
(2)值域
从图像上可以看到余弦曲线在这个范围内,所以余弦函数的值域是
(3)单调性
结合余弦函数的周期性和函数图像,研究函数单调性,即:

(4)最值
观察余弦函数图像,可以容易发现余弦函数的图像与虚线的交点,都是函数的最值点,可以得出结论:

(5)奇偶性
余弦函数的图像关于y轴对称,所以余弦函数的偶函数。
(6)周期性
余弦函数的图像呈周期性变化,函数最小正周期为2。
三、例题讲解:
例:求函数 的单调递增区间。
分析:采用代换法,利用正弦函数的单调性来求所给函数的单调区间。
解:令 函数 的单调递增区间是


得:
所以函数 的单调增区间是
四、练习:
求函数 的单调减区间。
答案:
五、小结:
(1)探究正弦函数、余弦函数的性质的基本思路是什么?
(2)求正弦函数、余弦函数的单调区间的基本步骤是怎样的?
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