七年级上册第一单元习题
一、集腋成裘:
1.下列句子中加点字的乎或字形完全正确的一项是(
)
A.地里工作的农夫,披着簑,戴着笠的。他们的草屋,希希疏疏(shū)的,在雨里静默(mò)着。
B.真的,济南的人们天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着(zháo)落(luò),有了倚靠。
C.远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛(duò),对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。近处池畦(qí)里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。
D.那水呢,不但不结反倒在绿苹上冒着点儿热气。水藻(zǎo)真绿,把终年伫(zhǜ)蓄的绿色全拿出来了。
2.下列句子中加点的词适用错误的一项是(
)
A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
B.当雨在头顶上飘落时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的有北风那样势如破竹。
C但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显示出一种自然、平静。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶
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"_blank?)当中,高兴起来了,呼朋引伴
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"_blank?)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
3.下列句子中没有语病的一项是(
)
A.只有在雨中,我就真正感到这世界是活的。
B.盼望着,盼望着,春天来了,东风的脚步近了。
C.当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而宁静。
D.小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
4.下面句子标点符号使用正确的一项是(
)
A.忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。
B.看,像牛毛、像花针、像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
C.他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧,这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”
D.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
5.下列各项文学常识搭配有误的一项是(
)
A.《春》选自《朱自清全集》,作者朱自清,其代表作还有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B.(游南的冬天)作者老舍,原名舒庆春,主要作品有小说《茶馆》《四世同堂》、话剧《龙须沟》等。
C.《雨的四季》是刘湛秋写的一篇散文。
D.“吹面不寒杨柳风”语出南宋志南和尚《绝句》:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”,杨柳风指的是春风。
二.默写填空:
“
”,不错的,像母亲的手抚摸着我。
“
”刚起头,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。
春天像小姑娘,
,
,
。
春天像健壮的青年,
,
。
(4)
,若出其中;
,若出其里。
(5)
,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,
。
(6)峨眉山月半轮秋,
。夜发清溪向三峡,
。
(7)
,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,
。
8.
根据要求默写。
(1)《观沧海》中展现海岛勃勃生机的诗句是:,;展现大海的壮丽景象和诗人博大胸怀的诗句是:_________,_________;_________,_________。
(2)崔颢在《黄鹤楼》中写道"日暮乡关何处是?烟波江上使人愁",而马致远在《天净沙·秋思》中也有两句与此意境相似的句子:
,
。
(3)《次北固山下》一诗中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是:_________,_________;描写涨潮时水面宽阔的句子是:_________,_________;表达乡愁的句子是:_________?_________。
(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月以抒发思念家乡、怀念朋友的感情的名句是:
,
。
三、含英咀华:
A.阅读《春》选段,完成后面的问题
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一
大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶
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"_blank?)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
④雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
1.下面对春花的特点分析正确的一项是(
)
A.色彩艳丽、烂漫多姿
B.姹紫嫣红、芳香怡人
C.争奇斗艳、繁花似锦
D.万紫千红、花枝招展
2.文中第④段描绘了一幅春雨图,文段描写的景物给人的感觉是(
)
A.春雨绵绵,令人喜爱
B.春雨寻常,忧伤烦恼
C.清凉温馨,宁静和平
D.凄神寒骨,撩人思绪
3.对文中句子的理解不正确的一项是(
)
A.“像牛毛,像花针,像细丝”运用了比喻和排比的修辞手法,写出了春雨的多、细、密、亮,可见作者观察仔细。
B.“他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着”此句所写之景与前文黄晕的灯光、慢行的人共同营造了雨中乡下安静和平的氛围。
C.“密密地斜织着”说明春雨密而轻盈。
D.“人家屋顶上全笼着一层薄烟”说明作者赏雨之时恰有轻雾,雾中微雨,春天的美景令人心旷神怡。
4.下列对选文的分析理解,不正确的一项是(
)
A.第④段文字的描写顺序是由物到人、由近到远
B.第②段按由高到低的顺序描写春花,思路清晰,层次分明
C.第③段的加点词“卖弄”,在文中从感看是贬义词。
D.本文抒发了作者热爱大自然、热爱生活,对生活充满希望,想去创造美好生活的思想感情。
5.
下列哪句诗与“春面不寒杨柳风”所描绘的画面最为接近(
)
A.“卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。”一一杨万里《南溪早春》
B.“与燕作泥蜂釀蜜,才吹小雨又须晴。”一方岳《春思》
C.“春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。”一一武元衡《春兴》
D.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一孟浩然《咏柳》
答案
一、集腋成裘:
1.下列句子中加点字的乎或字形完全正确的一项是(
C
)
A.地里工作的农夫,披着簑,戴着笠的。他们的草屋,希希疏疏(shū)的,在雨里静默(mò)着。
B.真的,济南的人们天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着(zháo)落(luò),有了倚靠。
C.远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛(duò),对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。近处池畦(qí)里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。
D.那水呢,不但不结反倒在绿苹上冒着点儿热气。水藻(zǎo)真绿,把终年伫(zhǜ)蓄的绿色全拿出来了。
2.下列句子中加点的词适用错误的一项是(
B)
A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
B.当雨在头顶上飘落时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的有北风那样势如破竹。
C但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显示出一种自然、平静。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶
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"_blank?)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
3.下列句子中没有语病的一项是(
D
)
A.只有在雨中,我就真正感到这世界是活的。
B.盼望着,盼望着,春天来了,东风的脚步近了。
C.当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而宁静。
D.小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
4.下面句子标点符号使用正确的一项是(
A
)
A.忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。
B.看,像牛毛、像花针、像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
C.他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧,这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”
D.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
5.下列各项文学常识搭配有误的一项是(B
)
A.《春》选自《朱自清全集》,作者朱自清,其代表作还有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B.(游南的冬天)作者老舍,原名舒庆春,主要作品有小说《茶馆》《四世同堂》、话剧《龙须沟》等。
C.《雨的四季》是刘湛秋写的一篇散文。
D.“吹面不寒杨柳风”语出南宋志南和尚《绝句》:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”,杨柳风指的是春风。
二.默写填空:
“
”,不错的,像母亲的手抚摸着我。
“
”刚起头,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。
春天像小姑娘,
,
,
。
春天像健壮的青年,
,
。
(4)
,若出其中;
,若出其里。
(5)
,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,
。
(6)峨眉山月半轮秋,
。夜发清溪向三峡,
。
(7)
,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,
。
8.
根据要求默写。
(1)《观沧海》展现大海的壮丽景象和诗人博大胸怀的诗句是:_________,_________;_________,_________。
(2)崔颢在《黄鹤楼》中写道"日暮乡关何处是?烟波江上使人愁",而马致远在《天净沙·秋思》中也有两句与此意境相似的句子:
,
。
(3)《次北固山下》一诗中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是:_________,_________;描写涨潮时水面宽阔的句子是:_________,_________;表达乡愁的句子是:_________?_________。
(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月以抒发思念家乡、怀念朋友的感情的名句是:
,
。
【答案】
(1).
(1)日月之行
(2).
若出其中
(3).
星汉灿烂
(4).
若出其里
(5).
(2)夕阳西下
(6).
断肠人在天涯
(7).
(3)海日生残夜
(8).
江春入旧年
(9).
潮平两岸阔
(10).
风正一帆悬
(11).
乡书何处达
(12).
归雁洛阳边
(13).
(4)我寄愁心与明月
(14).
随君直到夜郎西
三、含英咀华:
阅读《春》选段,完成后面的问题
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一
大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶
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"_blank?)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
④雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
1.下面对春花的特点分析正确的一项是(
B
)
A.色彩艳丽、烂漫多姿
B.姹紫嫣红、芳香怡人
C.争奇斗艳、繁花似锦
D.万紫千红、花枝招展
2.文中第④段描绘了一幅春雨图,文段描写的景物给人的感觉是(
C
)
A.春雨绵绵,令人喜爱
B.春雨寻常,忧伤烦恼
C.清凉温馨,宁静和平
D.凄神寒骨,撩人思绪
3.对文中句子的理解不正确的一项是(
D)
A.“像牛毛,像花针,像细丝”运用了比喻和排比的修辞手法,写出了春雨的多、细、密、亮,可见作者观察仔细。
B.“他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着”此句所写之景与前文黄晕的灯光、慢行的人共同营造了雨中乡下安静和平的氛围。
C.“密密地斜织着”说明春雨密而轻盈。
D.“人家屋顶上全笼着一层薄烟”说明作者赏雨之时恰有轻雾,雾中微雨,春天的美景令人心旷神怡。
4.下列对选文的分析理解,不正确的一项是(
C
)
A.第④段文字的描写顺序是由物到人、由近到远
B.第②段按由高到低的顺序描写春花,思路清晰,层次分明
C.第③段的加点词“卖弄”,在文中从感看是贬义词。
D.本文抒发了作者热爱大自然、热爱生活,对生活充满希望,想去创造美好生活的思想感情。
5.
下列哪句诗与“春面不寒杨柳风”所描绘的画面最为接近(
A
)
A.“卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。”一一杨万里《南溪早春》
B.“与燕作泥蜂釀蜜,才吹小雨又须晴。”一方岳《春思》
C.“春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。”一一武元衡《春兴》
D.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一孟浩然《咏柳》