三年级科学上册18.食物的旅行（苏教版）同步练习含答案

三年级科学上册18.食物的旅行（苏教版）同步练习含答案
一、填空题
1．消化道是通过___________的方式使食物前进的。
2．___________是人体最大的消化器官。
3．食物被食道运输到___________里，被进一步磨碎、搅拌。
4．肝脏的作用是___________，胆囊的作用是___________。
5．食物进入体内依次经过口腔、________、食道、胃、________和________。这些器官构成了___________系统。
6．___________是人体最大的___________器官，成人肠道长6.5~8.5米，约为身长的___________倍。
7．_____________将食物传送到胃。
8．模拟食物在消化道里的运动时，我们可以用_____________模拟胃。
二、选择题
9．食物在（ ）内完成消化和吸收。
A．小肠 B．大肠 C．胃
10．下列饮食习惯中，（ ）有利于消化器官的健康。
A．吃过冷或过热的食物 B．细嚼慢咽 C．暴饮暴食
11．食物中的营养在人体的（ ）中被大量消化吸收。
A．大肠 B．小肠 C．肝脏
12．在人体消化器官中，能分泌胆汁的是（ ）。
A．胆囊 B．肝脏 C．胃 D．小肠
13．下列人体器官不属于消化器官的是（ ）。
A．口腔 B．肺 C．胃 D．肛门
14．消化道运送食物的方式是（ ）。
A．呼吸 B．旅行 C．蠕动
15．储存、搅拌食物，吸收一些营养的是（ ）
A．口腔 B．胃 C．小肠
16．消化道是通过（ ） 方式使食物前进的。
A．呼吸 B．旅行 C．蠕动
17．下列（ ）属于人体的消化器官。
A．鼻腔 B．气管 C．口腔
18．在“模拟食物在消化道里的运动”的实验中，软塑料管模拟的是（ ）。
A．胃 B．口腔 C．肠
19．能够产生胆汁的消化器官是（ ）。
A．胃 B．胆囊 C．肝脏
20．下面储存难以消化的食物残渣，生成粪便的是（ ）。
A．食道 B．小肠 C．大肠
21．通过反复挤压气球里的食物可以模拟( ) 的功能。
A．胃 B．小肠 C．大肠
三、判断题
22．胃的主要功能是储存和搅拌食物，吸收一些营养。（______）
23．肠道是人体最大的消化器官。（______）
24．小肠像一段又细又长的管子，食物要在里面停留很长时间。（______）
25．我们吃下去的食物中的营养大部分被胃吸收。（______）
26．倒立是不能吃饭的，否则会因重力作用而吐出来。（______）
27．食物在口腔中的时候已经开始被消化。（______）
28．胆囊能够产生胆汁。（______）
29．夏天天气太热,吃过冷的食物可以解暑,并不会伤害消化器官。（______）
30．食道的作用是传送食物至胃。（______）
四、连线题
31．把下面的消化器官和它们的作用线连接起来。
口腔 传送食物至胃
小肠 储存和搅拌食物，吸收一些营养
胃 将食物磨碎，与唾液混合
大肠 完成消化和吸收
食道 储存难以消化的食物残渣，生成类便
五、简答题
32．口腔在食物消化中发挥了什么作用，是怎样工作的？
六、实验题
做“模拟消化器官的功能”实验，并回答相关问题。
实验一：在一根塑料管中装入几粒煮熟的米饭，用手捏动塑料管，观察米饭的变化。
实验二：在一个塑料袋里装上馒头和煮熟的蔬菜。反复揉挤这个袋子，观察里面食物的变化。
33．两个实验分别模拟了人体的__________和___________两个器官，分别说一说这两个器官的功能。
34．小明对这个实验进行了改进，如下图：
①请在上图填出相应的器官名称。
②袜筒所模拟的器官的主要功能是什么？
七、综合题
35．请根据下图写出食物消化的过程。（注意消化器官要写准确）
参考答案
1．蠕动
2．肝脏
3．胃
4．解毒功能和免疫功能 浓缩和存储胆汁
5．咽部 小肠 大肠 消化
6．肠道 消化 4.5
7．食道
8．气球
9．A
10．B
11．B
12．B
13．B
14．C
15．B
16．C
17．C
18．C
19．C
20．C
21．A
22．√
23．√
24．√
25．×
26．×
27．√
28．×
29．×
30．√
31．
32．食物进入口腔会经历初步的消化过程。牙齿、舌、唾液共同参与了食物在口腔里的消化，它们的功能各不相同。
33．食道 胃
食道的功能是通过食道壁肌肉的收缩和舒张产生的蠕动将食物送到胃里。胃的功能是磨碎和分解食物，有利于肠道的吸收。
34．①用漏斗模拟口腔；用软塑料管模拟食道；用塑料膜模拟胃；用袜简模拟小肠。
②小肠的主要功能是充分地吸收食物中的营养。
35．咽喉 胃 大肠
输送食物 消化和吸收营养