三年级下册数学课件-4.2 初步认识轴对称图形 -西师大版 26张ppt

(共26张PPT)
初步认识轴对称图形
三年级下册第四单元
学习目标
1.通过观察、操作、交流等活动，能够认识轴对称图形并认识对称轴。
2.充分感受数学及生活中的对称美，激发学生学习的兴趣。
对称轴
如果一个图形沿着一条直线对折,两边能够完全重合，这样的图形就叫做轴对称图形
这条直线就叫做对称轴
课堂探索
小组讨论
下面等腰三角形、长方形、正方形和平行四边形是轴对称图形吗？请你折一折。
平行四边形不是轴对称图形
2种对折方法
4种对折方法
2条对称轴
4条对称轴
是
是
是
1条对称轴
没有对称轴
一个图形可以上下对折，左右对折，还可以斜着对折。它可能有1条，2条，4条或者无数条对称轴，但是只要有一条对称轴，这个图形就是轴对称图形。
判断一个图形是不是轴对称图形的关键是什么？
有没有对称轴
1.下面哪些图形是轴对称图形？
√
√
√
√
√
√
×
×
课堂练习
2.猜一猜，
把完整的图案名称写在横线上。
奥运五环
蝴蝶
五角星
小汽车
课堂练习
3.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？
请你连一连。
学习了轴对称图形，你会自己做一个美丽的轴对称图形吗？
欣
赏
精
美
图
片
中国戏曲脸谱
李天王
巨灵神
张
飞
盖书文
李
逵
北京天安门
北京
天坛
印度
泰姬陵
法国艾菲尔铁塔
巴黎凯旋门
苏州园林
静思园
云南
三塔
脸谱艺术
1.通过观察、操作、交流等活动，能够认识轴对称图形并认识对称轴。
2.充分感受数学及生活中的对称美。
通过这节课的学习，你有什么收获！
回顾本节课教学目标
人类对于轴对称的创造远远不止我们今天看到的这些。还有许许多多的对称物体，等待着同学们以后去发现。
课下，希望同学们做一回小小的设计师,自己设计一个轴对称图形。