湘科版（2017秋）一年级下册科学 1.1 认识水（课件共19张PPT）

(共19张PPT)
认识水
杯子中分别装着
果汁、白醋、糖水和纯水。
哪一杯是纯水？请你找找看
透明就是透过此物体能看到它背后的物体。
观察并圈出四杯液体的特点
还可以用什么方法可以找出哪一杯是纯水？
不要直接闻，
避免呛伤。
观察并圈出四杯液体的特点
除了用眼睛看、鼻子闻，还有哪些方法找出哪一杯是纯水？
知道食品是安全的情况下，才能品尝。
1
观察并圈出四杯液体的特点
运水接力
2、小组合作，依次运水接力。
实验要求
达成情况
能轻拿轻放玻璃容器，注意安全
☆
按照编号顺序依次运水接力
观察水的特点
☆
能及时清理、保持桌面整洁
☆
1
2
3
4
制作小喷泉
制作小喷泉
要求：
1、不挤压水瓶，想办法使小喷泉喷得高。
2、喷头要竖直，在水槽上方操作，水不喷出水槽。
3、制作小喷泉试试怎样喷得高，并圈出水的特点。
图行天下w.
o
水大侠
,
③雪
内部材质高滤面,耐腐蚀,不退色,易清洗,保鲜盒的盖子,不能再微波炉
◎根据观察到的现象,判断哪一杯是纯水。
1号
2号
3号
4号
透明无色透明/色透明无色透明/色
有气味/无气味有气味/无气味有气味/无气味有气味/无气味
令有味道/无味道有味道/无味道有味道无味道有味道无味道
)号是纯水
c
m
60
40
20
10
3
60
牛
40
20
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◎玩一玩小喷泉,说说水有什么特点,然后选词填空。
我发现水
(有没有)颜色,
(有没有)气
味
(有没有)味道,
(有没有)固定形状,
(会不会)流动