(共17张PPT)
小数的初步认识
三年级下册第五单元
第1课时
课堂引入
学习要求:
1、自学课本第77页例1。
2、独立思考导学单中”自主探索1“,
再小组合作学习。
3、展示汇报本小组学习成果。
自主探索1:
(1)小圆点叫什么名字?
(2)小数点把小数分成了几个部分?分别是什么部分和什么部分?小数点应该写在什么位置?
(3)尝试读一读黑板上小数。
小数小数真奇妙
中间圆点小数点
左边就叫整数部
右边就叫小数部
左边读法按整数
右边依次读数字
逛逛德克士
用”元“做单位读出你喜欢的商品价格
8
5
脆皮炸鸡1块
香辣鸡腿堡
蜜汁扒鸡+中可
超级鸡腿堡+炸鸡+中可
我读你写
要求:仔细听录音,在导学单上写出你听到的数。
一张彩色贴纸0.1元。
学习要求:
1、先独立思考导学单中”自主探索2“,
再小组合作学习。
2、小组成员积极参与,注意分工协作。
3、准备展示汇报学习成果。
自主探索2:
(1)5角=(
)元(分数)=(
)
元(小数)
5分=(
)元(分数)=(
)元(小数)
(2)
比较刚才的填空,你发现元、角、分与小数各部分有什么关系?
整数部分
小数部分第一位
小数部分第二位
(
)
(
)
(
)
元
分
角
0.5
0.05
用小数表示下列商品的价格。
1元5角6分
6元6角
5角7分
4元8角
8分
课堂练习
1.56元
6.6元
0.57元
4.8元
0.08元
逛逛超市
12.6元
18.98元
9.25元
8.05元
36.5元
0.85元
12.6元是
(
)元(
)角
36.5元是(
)元(
)角
0.85元是
(
)元
(
)角
(
)分
18.98元是(
)元
(
)角
(
)分
9.25元是
(
)元
(
)角
(
)分
8.05元是
(
)元
(
)角
(
)分
12
6
36
5
0
8
5
18
9
8
9
2
5
8
0
5
世界上最早提出小数的表示方法的是我国元代数学家刘瑾。
公元1593年,在罗马出版的《星盘》一书中,第1次用“.”作为整数部分和小数部分的分界,并称“.”为小数点。
畅游数学王国
你知道吗?
小数点虽然小,但是作用很大。我们时刻都不能忽略这个小小的符号。因为忽略了小数点这个看似不起眼的符号,人类酿造了一个又一个悲剧,真可谓“失之毫厘,谬以千里”。
1967年前苏联“联盟一号”坠毁事件,造成不可挽回的损失,直接原因就是在地面检查时,忽略了一个小数点......
导致了数亿元财富的损失,人类还失去了一位太空英雄——科马洛夫的生命!
通过这节课的学习,你学到了什么?
课堂总结
今日之星
比一比:
用2、0、7和小数点写小数,看谁写得多。
2.07
2.70
7.20
7.02
20.7
27.0
72.0
70.2
72.0
0.72
拓展练习
小华在读一个小数时,把小数点的位置看错了,结果读成了三百五十点七,已知原数要读出一个零,原数可能是几?