部编版语文四年级上册第二单元积累与运用考点梳理卷（word版含答案）

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积累与运用考点梳理卷(第二单元)
时间：40分钟
一、字词句基础。
1．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(　　)。
A．豌豆(wān)　揭晓(jiē) B．蝙蝠(biān) 荧光(yín)
C．探索(suǒ) 哲学(zé) D．家雀儿(què) 躲避(bì)
2．[多音字]下列词语中的“系”与“系铃铛”中的“系”读音相同的一项是(　　)。
A．关系　 　B．联系 　　C．系鞋带　 　D．系数
3．[字形]下列词语书写完全正确的一项是(　　)。
A．舒适　疆硬　似曾相识 B．驾驶　钞票　腾云架雾
C．奥秘　账单　归根究底 D．证明　狡猾　横七坚八
4．[字形]给“亥”选择合适的偏旁，组成新字后，将序号填入相应的括号里。
A．刂 B．木 C．子 D．讠
(1)他忙碌了一天，也____休息了。(　　)
(2)这对夫妻只有一个____子。(　　)
(3)办案民警认真____实了案情。(　　)
(4)他学习很____苦，从不贪玩。(　　)
5．[词语理解]下列词语意思不相近的一项是(　　)。
A．愉快—愉悦 B．耐心—忍耐
C．喧闹—吵闹 D．气氛—氛围
6．[词语分类]下列词语中，与“浩如烟海”不同类的一项是(　　)。
A．骄阳似火 B．水平如镜
C．含苞欲放 D．呆若木鸡
7．[修辞手法]“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”与这两句话运用的修辞手法相同的一项是(　　)。
A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
B．远处传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。
C．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。
D．“该怎么样就怎么样！”这粒豌豆说。
8．[句子理解]下列对句子理解不正确的一项是(　　)。
A．“人类居住的星球变成联系紧密的‘地球村’。”这句话说明了整个世界的联系变得十分紧密，信息传递变得越来越方便，使得地球上的时空距离大大缩小。
B．“那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。”这句话运用了排比的修辞手法，具体写出了过去的生活什么都缺，极不便利。
C．“就连树林里也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。”这句话是环境描写，写出了自然环境的恶劣。
D．“人们只能在神话中用‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。”通过这句话，我们知道，古时候的人很厉害，拥有超自然的能力。
二、积累与背诵。
9．宋代著名学者陆九渊告诫我们在学习的过程中要善于发现问题，这样才会有所长进，即“_______________，______________”。
10．人不是一生下来就什么都懂的，正如唐代文学家韩愈所说：“________________________________________？”
11．《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦著名作家________，请再写出一个他的童话作品：____________。
三、课文主题与理解。
12．对于本单元课文内容，下列说法有误的一项是(　　)。
A．《夜间飞行的秘密》讲述了飞机夜间能够安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发了我们热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。
B．《蝴蝶的家》表达了作者对幼小生物的怜惜、关爱之情。
C．《呼风唤雨的世纪》展现了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化。
D．《一个豆荚里的五粒豆》中，小豌豆能够使小女孩的病好起来是因为小豌豆具有魔力。
13．阅读课文片段，回答问题。
后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
(1)根据选文内容，把表格填写完整。
蝙蝠 雷达
嘴巴
无线电波
耳朵
(2)画线句中的“反复”一词可以去掉吗？为什么？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(3)读了选文之后，请试着提一个有价值的问题，并回答。
问题：_________________________________________________
答案：_________________________________________________
_______________________________________________________
2积累与运用考点梳理卷(第二单元)
一、1.A　2.C　3.C
4．(1)D　(2)C　(3)B (4)A　
5．B　6.C　7.A　8.D
二、9.为学患无疑　疑则有进
10．人非生而知之者，孰能无惑
11．安徒生　示例：《海的女儿》
三、12.D
13．(1)
蝙蝠 雷达
嘴巴 天线
超声波 无线电波
耳朵 荧光屏
(2)不可以去掉。因为“反复”一词说明了科学家经过很多次研究，才揭开了蝙蝠在夜间飞行的秘密，研究成果来之不易。如果去掉则与事实不符。“反复”一词体现了说明文语言的准确性、严谨性。
(3)略。[点拨] 提出的问题要有价值，可以从内容、说明方法等方面来提问并回答。
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