第22课 北方的民族汇聚(北师版)

文档属性

名称 第22课 北方的民族汇聚(北师版)
格式 zip
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2012-05-18 14:15:30

图片预览

文档简介

(共13张PPT)
敕勒歌
敕勒川,阴山下,
  天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
义务教育课程标准北师大版七年级历史上册
北方的民族汇聚
民族融合
社会发展
背景
原因
措施
作用
边疆
少数民族
内迁
北魏孝文帝
改革
494年北魏迁都洛阳
平城
洛阳
材料一: 魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
材料二:孝文帝选择中原大姓女子作后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门,鲜卑、汉族互为姻亲。
材料:魏主下诏:认为“北方人把土地称为拓,后人又称为跋。北魏的祖先是黄帝的后代,所以称为拓跋氏。土地是万物的根本,所以我们应当改姓为元氏。 ---《资治通鉴》
北魏孝文帝改革促进民族融合的措施
措施:迁都洛阳
汉化措施:
改穿汉服
学习汉语
采用汉姓
与汉人通婚
作用:
有利于北方经济的发展,加速北方各族封建化进程,促进北方大融合,也使中原文化得到了丰富和发展。