初三历史专题复习(十二)
关于美国的发展史
一、知识目标:掌握美国的发展历程。
二、涉及课时:八上13、19、21下册3、4、7、8、9、10、15、16、17
三、知识点:
1、英属北美13个殖民地;美国独立战争的起止时间、原因、标志、性质、领导人、颁布文件及时间、作用,转折战役及时间,战争的影响;巩固统治所颁布的文件、内容。(图)
2、南北战争的原因、时间、导火索、性质、领导人、颁布文献及时间、内容、影响;战争影响。
3、第二次科技革命的时间、标志、国家、主要成就(名言)
4、巴黎和会时间、国家、人物、条约、体系及影响;华盛顿会议的时间、目的、主要国家、条约及影响,体系及影响。评价凡尔赛——华盛顿体系。(图、材料)
5、经济危机时间、特点;罗斯福新政的目的、中心措施、颁布文件、评价。
6、慕尼黑阴谋;绥靖政策;二战全面爆发时间、标志;开始扩大的事件、苏德战争、太平洋战争
7、国际反法西斯联盟的成立;雅尔塔会议内容;二战转折战役;欧洲第二战场;欧洲战场结束;二战结束,二战的性质。(图)
8、战后美国经济发展的三个阶段及特点。战后至今美国经济发展特点。
9、战后西欧和日本经济发展的原因及给我们的启示。欧盟的时间、货币、意义(欧盟旗帜图)
10、美国实行冷战政策的原因、冷战开始的标志、表现;两极格局形成的标志、结束的标志;美苏争霸的三个阶段。(漫画)
11、“一超多强”、多极化趋势、科索沃战争影响、威胁世界和平的因素。
12、经济全球化的具体表现、重要表现、影响,中国的应对措施。
四、课堂检测
1、美国南北战争取得的最重要的成果是( )
A.华盛顿当选了第一任总统 B.制定了1787年宪法
C.取得了萨拉托加战役的胜利 D.国家巩固了统一
2、开始向苏联等社会主义国家实施冷战的美国总统是 ( )
A.罗斯福 B.丘吉尔 C.杜鲁门 D.肯尼迪
3. 1945年5月8日,美国有位外交官清醒的指出:“人们在欢呼跳跃┅┅他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”这里的两个“战争”分别指( )
A.二战、冷战 B.二战、中东战争
C.一战、二战 D.二战、科索沃战争
4、英国经济学家凯恩斯认为,要用政府这只“看得见的手”参与国家经济,用国家的力量推动经济的运转,20世纪30年代这一思想的成功实践是:( )
A.新经济政策 B.德国法西斯专政 C.罗斯福新政 D.匈牙利改革
5、历史上通过两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除障碍的国家是: ( )
A.美国 B.日本 C. 英国 D.德国
6、右图是美国的自由女神像。她右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日。它所代表的是( )
A.美国独立战争开始的时间 B.《独立宣言》发表的时间
C.萨拉托加战役的时间 D.英国承认美国独立的时间
7.二战后美国经济高速发展的原因是 ( )
①二战远离美国本土,对经济的破坏较小,相反却刺激了经济的发展②积极利用了第三次科技革命的成果③政府对经济进行了宏观调控④其他国家对美国的经济援助
A.①③④ B. ②③ C. ①②③④ D. ①②③
8、二战后美国经济发展的最主要原因是( )
A.加强国家对经济的宏观管理,积极应用高新技术B.政局相对稳定资本雄厚
C.加入欧共体,走联合自遣道路 D.二战期间,美国未受任何损失
9、19世纪70年代开始的第二次工业革命使人类进入了( )
A蒸汽时代 B电气时代 C电器时代 D电子时代
10、人类告别油灯和蜡烛得益于谁的发明?( )
A西门子 B莱特兄弟 C爱迪生 D瓦特
11、19世纪80年代促使飞机和汽车研制成功的重要发明是( )
A蒸汽机 B发电机 C石油提炼法 D内燃机
12、第二次工业革命时,发展电力技术方面走在其他国家前面的是( )
A美国、德国 B英国、美国 C英国、法国 D德国、日本
13、下列有关两次世界大战的叙述不正确的是( )
A、帝国主义政治、经济发展不平衡是其爆发的根本原因
B、两次大战的最大受益者都是美国 C、都给世界人民带来深重灾难
D、大战的性质都是非正义的帝国主义争霸战争
14、We shall go on to the end …… We shall never surrender。这句话是下列哪位人物说的( )
A、丘吉尔 B、罗斯福 C、斯大林 D、蒋介石
15、美苏两极格局形成的标志是( )
A、杜鲁门主义的提出 B、北约的成立 C、华约的成立 D、马歇尔计划的实施
16、世界格局多极化趋势的根本原因是( )
A、两极格局瓦解 B、军事力量出现多极化
C、各国之间的联系更加密切 D、经济出现多极化
17、下列选项中不能反映世界经济全球化趋势的是( )
A、1995年世界贸易组织成立 B、跨国公司的迅猛发展
C、2008年蔓延全球的金融危机 D、世界暂时形成“一超多强”的局面
二、材料: 1902年,安·尼克松·库伯出生在美国南方一个黑人家庭中。在她很小的时候,就听说过像她的父母一样为了自由和权利而抗争的英雄事迹。18岁时,她只能眼睁睁地看着那些白人去选举他们共同的总统,像她这样的人是没有资格的。
27岁时,她原本在一家小工厂做工,靠辛辛苦苦的劳作,来支撑她的家庭。但是,这一年,她失业了,她看到了无数倒闭的企业,千千万万像她一样的失业者,发疯似的在银行门口挤兑的人群,仿佛美国一夜之间陷入了绝望之中。好在这样的日子在4年之后有了转机,1933年,一个新的美国总统当选了。“她看到了一个民族通过新政、新的工作和新的共同目的感战胜了恐惧。”
1941年,39岁的安·尼克松·库伯得知了一个非常震惊的消息:珍珠港遭到轰炸!“当暴政威胁这个世界的时候,她见证了一代人的强大,见证了民主得到了捍卫。”战争结束后,还没有从战争的阴影中走出来,一场没有硝烟的战争又开始了。随着“人类登上了月球,柏林墙的倒塌”,她知道了世界由于人们自身的科学和想象力连接到了一起。
2008年,106岁的安·尼克松·库伯亲眼见证了同样身为黑皮肤的美国新一代领导人诞生,她认为奥巴马的当选必将会给美国的发展带来生机。
结合历史知识,请你来阐释安·尼克松·库伯的一生经历的历史。
(1)“在她很小的时候,就听说过像她的父母一样为了自由和权利而抗争的英雄事迹。”指的是谁领导的哪一次战争?这次战争对美国历史的发展产生了怎样的影响?
(2)27岁那年安·尼克松·库伯等人失业的原因是什么?“1933年,一个新的美国总统当选了”指的是谁?他是如何使美国渡过这次“恐惧”的?
(3)“当暴政威胁这个世界的时候,她见证了一代人的强大,见证了民主得到了捍卫。”指的是哪一次战争?“一场没有硝烟的战争又开始了”指的是什么战争?
(5)“奥巴马的当选”与安·尼克松·库伯小时候听的故事有关系吗?为什么?