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七年级(上)
11
醉翁亭记
“翁去八百年,醉乡犹在。山行六七里,亭影不孤。”这副对联,据说是清代人所题,当时欧阳修已去世八百多年,“醉乡犹在”“亭影不孤”是后人对欧阳修的深深感念。醉翁亭就是以欧阳修写的一篇文章——《醉翁亭记》而名扬天下。今天就让我们走进这篇美文,来感受它的魅力!
导入新知
1.掌握文章重点字词;结合注释疏通文意。
2.感受文章流畅婉转、抑扬错落的语言特点;发挥想象,体会文章所构造的优美意境。
3.感受作者积极乐观的人生态度,旷达开阔的胸襟。
学习目标
第一课时
欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文忠。吉州永丰(现在江西永丰)人。是我国宋代著名的文学家,“唐宋八大家”之一。他领导了北宋诗文革新运动。散文创作成就最大,也擅长诗词,散文明畅简洁,诗词婉约淡雅。著有《欧阳文忠公文集》。
简介欧阳修
宋仁宗庆历五年(1045年)范仲淹遭谗离职,欧阳修上疏替他分辩,得罪了当权派,被贬滁州(在今安徽)知州。被贬后,欧阳修心情郁闷,经常去滁州城西南10里的琅琊山游玩,并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年(1046年),智仙建亭于琅琊山酿泉旁,以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,故给它取名为“醉翁亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
简介背景
滁
琊
壑
辄
霏
翳
洌
肴
蔌
chú
yá
hè
zhé
fēi
yì
liè
yáo
sù
环
琅
林
醉
林
阴
酒
山
野
预习检查
觥
伛偻
颓
中
弈
暝
ɡōnɡ
yǔ
lǚ
tuí
zhònɡ
yì
mínɡ
筹
然
射者
者胜
1.朗读课文,读准字音,读出骈句的韵律节奏。
环滁/皆山也。其/西南诸峰,林壑/尤美,望之/蔚然而深秀者,琅琊也。山行/六七里,渐闻/水声潺潺,而泻出/于两峰之间者,酿泉也。峰回/路转,有亭/翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者/谁?山之僧/智仙也。名之者/谁?太守/自谓也。太守与客/来饮于此,饮少/辄醉,而/年又最高,故/自号曰醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也。山水/之乐,得之心/而寓之酒也。???????
整体感知
若夫/日出而林霏开,云归/而岩穴暝,晦明/变化者,山间之/朝暮也。野芳/发而幽香,佳木/秀而繁阴,风霜/高洁,水落/而石出者,山间之/四时也。朝/而往,暮/而归,四时之景/不同,而/乐亦无穷也。?
至于/负者歌于途,行者/休于树,前者/呼,后者/应,伛偻/提携,往来/而不绝者,滁人/游也。临溪/而渔,溪深/而鱼肥,酿泉/为酒,泉香/而酒洌,山肴/野蔌,杂然/而前陈者,太守/宴也。宴酣/之乐,非丝/非竹,射者/中,
弈者/胜,觥筹/交错,起坐/而喧哗者,众宾/欢也。苍颜/白发,颓然/乎其间者,太守/醉也。
已而/夕阳在山,人影/散乱,太守归/而宾客从也。树林/阴翳,鸣声/上下,游人去/而禽鸟乐也。然而/禽鸟知山林之乐,而不知/人之乐;人知/从太守游而乐,而不知/太守之/乐其乐也。醉/能同其乐,醒/能述以文者,太守也。太守/谓谁?庐陵/欧阳修也。?
结合注释,认真朗读课文,在疏通文意的基础上,看看文中表现了哪些“乐”?作者想重点表达哪一种“乐”?
精读细研
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
环绕着滁州城。滁州,在安徽东部。
代词,它,指滁州城。
尤其,特别。
山谷。
茂盛的样子。
名词作状语,在山上,沿着山。
拟声词,形容水声。
居高面下。
像鸟张开翅膀一样。
山势回环,路也跟着转弯。
整体感知
作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
取名,命名。
太守用自己的别号(醉翁)来命名。
就。
所以。
意趣,情趣。
在于。
名词用作动词,取别号。
寄托。
领会。
【译文】环绕着滁州城的都是山。它西南方向的那些山峰,树木、山谷尤其优美,一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐地听到潺潺的水声,(又看到一股水流)从两山之间飞淌下来,是酿泉。山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上,是醉翁亭。建造亭子的人是谁?是山中的僧人智仙。给亭子起名的人是谁?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守与客人来这里饮酒,喝一点就醉了,而年纪又最大,所以给自己起了个别号叫醉翁。醉翁的情趣并不在酒上,而是在于山光水色中。欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。
1.第1段主要写了什么内容?
交代醉翁亭的位置、环境、命名缘由。写对山水的喜爱,点出“乐”字,贯串全文。
2.作者是怎样一步步引出醉翁亭的?
醉翁亭(翼然)
环滁(皆山)
西南诸峰(林壑尤美)
琅琊(蔚然而深秀)
酿泉(而泻出于两峰之间)
精读细研
3.第1段的景物描写有什么特点?这样写有什么好处?
作者“镜头”从全景移向局部,由远及近。静的山与动的泉相映成趣,动静结合使画面真实可感。
不仅让读者了解醉翁亭所在的方位,而且通过层层烘托,表现出了醉翁亭之美,引人入胜。
4.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”在此处的作用是什么?
这是全文的核心句,为写景抒情定下了基调,同时也暗示了“醉翁”二字的深意:饮酒佐以美景而“醉”,被贬的抑郁心情则用酒“醉”来排遣。因此,“山水之乐,得之心而寓之酒也”,就是将游玩观赏之乐融入在宴饮之中,为下文作铺垫。
5.“山行六七里”一句中哪个字有活用现象?这一段中还有哪些字词的用法类似?
又如:有一老父,衣褐。(四川凉山州中考《张良奇遇》)
“名之者谁”的“名”,名词作动词,取名,命名。
“山”名词做状语,沿着山路。
“有亭翼然临于泉上者”的“翼”,名词做状语,像鸟张开翅膀一样。
“环滁皆山也”的“环”,名词作动词,环绕着。
6.“意”在“醉翁之意不在酒”一句中是什么含义?今义有什么变化?
又如:良因怪之。(四川凉山州中考《张良奇遇》)
“意”在句中的含义是意趣、情趣,今义是意思或愿望。
7.找一找这一段中含有特殊句式的句子,并指出句式类型。
得之心而寓之酒也。省略句,省略介词,应为“得
之(于)心而寓之(于)酒也”。
环滁皆山也。判断句,“……也”,表判断。
望之蔚然而深秀者,琅琊也。判断句,“……者,……也”,表判断。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴
暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳
发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一。
树林里的雾气散开。
昏暗。
开放。
茂盛。
花。
浓密的绿荫。
早晨。
穷尽。
乐趣。
山洞,这里指山谷。
整体感知
【译文】要说那太阳一出来,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,或暗或明变化不一的,是山间早晚的景色。野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫,天高气爽,霜色洁白,水面下降,隐石现出,这是山间的四季景象。早晨进山,傍晚返回,四季的景色不一样,乐趣也是无穷无尽的。
1.第2段写了什么内容?
第2段写山间朝暮、四时之景及出游的乐趣。
2.本段是怎样描写山间朝暮之景的?又是怎样描写山间四季之景的?
朝暮之景:朝“明”暮“暗”,一早一晚,各自其妙又互为照应,把山间早晨和晚上的特点描绘出来。
四时之景:春之花、夏之木、秋之风霜、冬之石,寥寥数语,精练贴切,把景物的情态展现出来。
精读细研
3.“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。”这句话在文中有什么作用?
写朝往暮归对四时不同景色的游赏,照应前面的描写,并由景美写到人乐,点出“乐亦无穷”,为下文写人叙事作铺垫。
4.找找这一段中有哪些古今异义的词
?
“野芳发而幽香”中的“芳”,古义为花,今义为芳香。
“佳木秀而繁阴”中的“秀”,古义为茂盛,今义为美丽。
“山间之四时也”中的“时”,古义为季节,今义为时间或时节。
5.找一找“秀”在这一段中出现了几次?含义有什么不同?
“望之蔚然而深秀者”,“秀”,形容词,秀丽;
“佳木秀而繁阴”,“秀”,形容词,含义是茂盛。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻
提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
在树下休息。
背着东西的人。
弯腰曲背,这里指老人。
牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童。
陈列,摆开。
清。
野味野菜。蔌,菜蔬。
整体感知
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而
喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然
乎其间者,太守醉也。
尽兴地喝酒。
管乐器。
酒杯和酒筹交互错杂。觥,酒杯。筹,酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数用的筹码。
弦乐器。
这里指投壶,宴饮时的一种游戏。把箭投向壶中。中多者为胜,负者按照规定的杯数喝酒。
苍老的容颜。
倒下的样子。
这里相当于“于”。
【译文】至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的人呼唤,后面的回应,老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往络绎不绝的,是滁州的人们出游。到溪水旁钓鱼,溪水深,鱼儿肥,用酿泉造酒,泉水甜酒水清,野味野菜,杂七杂八摆开在面前的,是太守设的宴席。宴中欢饮的乐趣,不在于音乐,投壶的人能投中目标,下棋的人能取得胜利,酒杯和酒筹交互错杂,人们时起时坐,大声喧哗,这是众宾客在尽情地欢乐。容颜苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间,这是太守喝醉了。
滁人游
太守宴
众宾欢
太守醉
1.第3段描写了哪几个场景?表现了什么乐趣?
2.第3段通过这几个场景,表现了怎样的乐趣?简单概括。
滁人游览之乐:有“负者”,有“行者”,有老人,有小孩子,前呼后拥,往来不绝,十分热闹。
宴饮之乐:食物就地取材,简朴而别有滋味;“非丝非竹”,山林野趣,乐在其中。
精读细研
3.滁人游的画面能反映当时人们怎样的生活状况?从侧面反映了什么?
写滁人游,描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图,言简意赅。“往来而不绝”,描绘了众人游的热闹景象,从侧面反映了作者的政绩,在欧阳修的治理下,滁州百姓生活和乐、富足。写了众人的乐,也暗含了太守的乐。
4.结合整段描写的内容,说说如何理解太守的“醉”。
太守为山水之景而醉,为滁州百姓欢乐而醉,为宴会的丰盛而醉,为宴会中宾客的欢乐而醉。在这里,作者用简笔勾勒了自画像,既照应上文太守的“醉翁”自号,又引起下文,点明太守“醉”“乐”的原因。
5.再看这一段“临溪而渔”一句中,“渔”有什么特殊用法?还有哪些字词也是这样?
“太守宴也”,“宴”名词作动词,设宴。
“渔”,名词作动词,钓鱼,打鱼。
“伛偻提携”,动词作名词,弯腰曲背的老人、用手牵扶的小
孩子。
“杂然而前阵者”,“前”方位名词作状语,在前面。
6.“宴酣之乐,非丝非竹”中的“丝”和“竹”,与今天的含义有什么不同?
“丝”和“竹”古义为管乐器和弦乐器,这里指音乐;今义常指蚕丝、竹子。
7.“至于负者歌于途”在句式上有什么特点?
这句话是倒装句,介宾短语后置,“歌于途”即“于途歌”。
又如“甚矣,汝之不惠。”
(山东威海中考题《愚公移山》)
8.“临”字在不同语句中的词义有什么变化?找出文中相关语句。
“有亭翼然临于泉上者”一句中,“临”的含义为居高面下。
“临溪而渔”一句中,“临”的含义为靠近,在……旁边。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述
以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
时间副词,不久。
回去。
跟随。
形容枝叶茂密成荫。翳,遮盖。
指禽鸟在高处低处鸣叫。
以游人的快乐为快乐。
记述。
用。
庐陵郡,就是吉州(今江西吉安)。
为,是。
一起。
整体感知
【译文】不久,夕阳落到西山上,人影散乱,这是太守回去,宾客跟从啊。树木枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,这是游人离开,鸟儿欢乐起来了。然而鸟儿只知山林的乐趣,却不知人的乐趣,人们只知道跟从太守游山而快乐,却不知太守以游人的快乐为快乐。醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守啊。太守是谁?是庐陵人欧阳修。
本句层层推进,道出了百姓的快乐就是太守最大的快乐,体现了作者“与民同乐”的思想。句中几个“乐”字含义各不相同。
禽鸟之“乐”源于自然条件的优越;
人之“乐”不仅源于自然条件的优越,还因为能纵情山水,同时享受人与人之间的交往之乐;
太守“乐其乐”则表明太守能超然物外,不以贬官遭谪的政治处境为悲,反而还能娱情山水,与民同乐。
1.“然而禽鸟……其乐也”一句中的几个“乐”含义相同吗?如果不相同,分别是什么?
精读细研
2.“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”一句表达了作者内心怎样的思想感情?
仕途失意,寄情山水,与民同乐,排遣内心郁闷;但壮志未酬,不禁发出游人“不知太守之乐其乐也”的慨叹。
3.“游人去而禽鸟乐也”一句中,“去”字含义古今有什么不同?
“去”字古义为离开,今义为到,往。
4.结合全文语句,找一找在这段中出现的哪些字存在多义现象?
“山水之乐”中,“乐”是名词,乐趣;
“人知从太守游而乐”中,“乐”是动词,享受欢乐;
“不知太守之乐其乐也”中,第一个“乐”是动词,以……为乐。
“太守自谓也”中“也”表判断
;
“在乎山水之间也”中,“也”是语气助词,无实义。
“太守归而宾客从也”中“归”含义为回去;
“云归而岩穴暝”中“归”含义为聚拢。
5.“醒能述以文者,太守也”有什么句式结构特点?
这句话是倒装句,介词结构后置,“述以文”即“以文述”。
文中表现五种“乐”
山水之乐
宴饮之乐
禽鸟之乐
滁人之乐
太守之乐
重点表现
“太守之乐”
与民同乐
第二课时
古往今来,多少人对此文百读不厌,津津乐道,感慨万千,沉醉其中,可见其独特的艺术魅力。今天,让我们一起再次走近醉翁亭,或许能让大家有新的认识和感受!
导入新知
1.这篇文章写了五种乐,其中山水之乐、游人之乐的描写同太守之乐有什么关系?
作者描写山水之乐、游人之乐是对太守之乐的陪衬。写山水之乐,是表现他贬官谪居滁州后,寄情山水、排遣愁怀的生活态度。写游人之乐,为的是从“众宾欢”中反衬自己的乐,因为享受山水之乐的是一州之人,人人都可以纵情山水,这是非同寻常的。
太守之乐境界最高,太守既能知“禽鸟之乐”,又能乐游人之乐;既能同醉,又能“自醒”;还能体察万物,反思人情,写文章来记述其事。
合作探究
2.贯串全文的主线是“乐”,描写景物时又着眼于一个“醉”字,作者是怎样把“醉”与“乐”统一起来的?
“醉”与“乐”是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”正是为了写“乐”。写山中朝暮和四时之景并点出“乐亦无穷”,但这种乐趣是人人都能体会到的,还不算奇,待到“滁人游”“太守宴”“众宾欢”时,“乐”的内涵就加深了。因为享受山水之乐的不仅有太守及其宾客,还有滁州的百姓,表现了“与民同乐”的乐趣。文中用“太守醉”结束欢乐场面,说明“醉翁之意”何止“在乎山水之间”,同时也在于一州之人。到全文结尾处,更用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来,画龙点睛般地勾勒出全文的主旨。
3.本文的记叙、写景、抒情是如何相结合的?
以抒情贯串于记叙、写景之中。首先写亭之概况,其次写朝暮图、四季景等,都以太守“寄情山水,与民同乐”为主线贯串起来。景中处处有情,真是情景交融。
4.本文的叙事角度有什么特点?这样写有什么好处?
从叙事角度上看,
通篇以第三人称写太守,写醉翁,貌似旁观者,摆脱了第一人称叙述的种种不便,拓宽了话题空间。醉翁与太守,一为名号,一为官职,互为表里,互相映衬,很好地揭示了人物情感的丰富性,人物形象的多面性。直到文章最后,作者才自报家门,揭开谜底。这种写法,与汉赋中假托人物说事说理如出一辙,具有鲜明的寓言风格和浪漫气息。
5.太守的“醉翁之意”在今天有什么现实意义?结合课文与实际生活,简要说说。
太守的“醉翁之意”不仅在于山水之间,而且还在“与民同乐”。欧阳修的立足点是“民”,他与民同乐,把百姓的乐当作自己的乐,把百姓的安居乐业作为自己的理想。他这种不以自己的进退得失为念,而“与民同乐”的思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义,我们只有心为民所系,关注民生,才能构建和谐社会。
1.蔚然而深秀者:
2.渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间:
3.而年又最高:
4.得之心而寓之酒也:
5.若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑:
6.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴:
7.水落而石出者:
8.朝而往,暮而归:
9.四时之景不同,而乐亦无穷也:
“而”用法
用法比较
表并列关系
表承接关系
表递进关系
表递进关系
表承接关系
表承接关系
表承接关系
表修饰关系
表因果关系
10.往来而不绝者:
11.溪深而鱼肥:
12.泉香而酒洌:
13.杂然而前陈者:
14.起坐而喧哗者:
15.太守归而宾客从也:
16.而不知人之乐:
17.游人去而禽鸟乐也:
18.而不知人之乐:
表修饰关系
表并列关系
表并列关系
表修饰关系
表并列关系
表承接关系
表转折关系
表承接关系
表转折关系
古今异义
醉翁之意不在酒(
)
游人去而禽鸟乐也(
)
宴酣之乐,非丝非竹(
)
古义:意趣、情趣
今义:意思或愿望
古义:离开
今义:到,往
古义:管乐器和弦乐器,这里指音乐
今义:常指蚕丝、竹子
野芳发而幽香(
)
佳木秀而繁阴(
)
山间之四时也(
)
古义:花
今义:芳香
古义:茂盛
今义:美丽
古义:季节
今义:时间或时节
一词多义
有亭翼然临于泉上者(
)
临溪而渔(
)
居高面下
靠近
临
归
云归而岩穴暝(
)
太守归而宾客从也(
)
聚拢
回去
秀
望之蔚然而深秀者(
)
佳木秀而繁阴(
)
形容词,秀丽
形容词,茂盛
而
游人去而禽鸟乐也(
)
朝而往,暮而归(
)
而不知人之乐(
)
连词,表承接
连词,表修饰
连词,表转折
也
在乎山水之间也(
)
太守自谓也(
)
乐
山水之乐(
)
人知从太守游而乐(
)
不知太守之乐其乐也(
)
语气助词,无实义
表判断
名词,乐趣
动词,享受欢乐
动词,以……为乐
词类活用
有亭翼然临于泉上者(
)
名之者谁(
)
太守宴也(
)
环滁皆山也(
)
临溪而渔(
)
名词作状语,像鸟张开翅膀一样。
名词作动词,取名,命名。
名词作动词,设宴。
名词作动词,环绕着。
名词作动词,钓鱼,打鱼。
伛偻提携,往来而不绝者(
)
山行六七里(
)
杂然而前陈者(
)
动词作名词,弯腰去背,指老
人;用牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童
名词作状语,沿着山路
方位名词作状语,在前面
文言句式
判断句:
环滁皆山也(
)
望之蔚然而深秀者,琅琊也(
)
“……也”,表判断
“……者,……也”,
表判断
省略介词,应是“得之(于)心而寓之
(于)酒也”
省略句:
得之心而寓之酒也(
)
倒装句:
介词结构后置,“歌于途”即“于途歌”
至于负者歌于途(
)
醒能述以文者,太守也(
)
介词结构后置,“述以文”即“以文述”
这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭的秀丽环境、自然风光和对游人之乐的叙述,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。
概括主题
感悟一:快乐是一种感觉,快乐要靠我们自己去寻找。有快乐的追求,有快乐的心态,那么伴随我们的将是永恒的快乐。
感悟二:旷达是人生的阳光。人只有有了旷达的心态,才能更坦然地走自己的路,生命的内涵也才会更加丰富。
学后感悟
?层次清晰,脉络分明。
本文采用叙事说明的笔调,层次清晰,脉络分明。全文用了21个“也”字,每一个“也”字不仅帮助煞尾,还成了文意黑白的标志。这样文随意转,层层道出,织成一篇锦绣文章。再如,除了第1段外,每段开头都有领起的词语引起下文。从“若夫”到“至于”到“已而”,展开了从景物描写到游乐归来的一幅幅画卷。
写作特色
?骈散结合,相映成趣。
这虽是一篇游记散文,却大量运用了骈句,增强了韵律美。像“临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌”这样的句子,完全是骈文的写法。作者驾驭自如,浑然天成,毫无雕琢的痕迹,给文章增添了华丽之美。
醉翁亭记
亭之
所在
与民同乐
山水之乐:
出游之乐:
太守
之乐
主旨:醉能同其乐
位置:
亭名:
环滁
琅琊山
酿泉
醉翁亭
作亭者
命名者
命名之意
朝
暮
春
夏
秋
冬
滁人游
太守宴
众宾欢
太守醉
太守归
禽鸟乐
游人乐
太守乐
板书设计
①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
③已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
一、阅读短文,回答下面的问题。
课堂练习
(1)云归而岩穴暝
暝:
(2)佳木秀而繁阴
秀:
B
昏暗
茂盛
1.下列各组词语中加线字意思相同的一项是(
)
A.临溪而渔
身临其境
B.山间之朝暮
暮色苍茫
C.杂然而前陈
推陈出新
D.觥筹交错
一筹莫展
2.解释下列语句中画横线字的意思。
4.用简洁的语言归纳第②段的段意。
早晨到这里游玩,傍晚回去,欣赏四季不同的景色,乐趣是无穷尽的啊。
滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉。
3.用现代汉语翻译下面的句子。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
D
课后练习
A
昏暗
倒下的样子
陈列,摆开
下棋
寄托
曲折、回环
清
遮盖
意趣,情趣
意思或愿望
花
芳香
背着东西的人
失败的一方
牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童
照顾、提拔
名词作状语,沿着山路
名词作状语,像鸟张开翅膀
名词作动词,命名,取名
形容词的意动用法,以……为快乐
名词作状语,用酿泉的水
醉翁的情趣不在于喝酒上,而在于山水之间。
欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。
像那太阳出来后树林里的雾气散开,云雾聚拢后山谷就显得昏暗了,朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一的,是山中早晨和晚上(的景象)。
人们知道跟随太守游玩而欢乐,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
醉能同其乐
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者。
山水之乐,得之心而寓之酒也
日出而林霏开,云归而岩穴暝
飘逸着世外桃源的理想之风。
弥漫着悄怆幽邃的凄寒之气。
回荡着忧乐天下的恢弘之音。
A
A
一是“山水之乐”;二是“宴酣之乐”;三是“乐人之乐”。这表现了作者寄情山水,随遇而安,与民同乐的思想。
示例:点明“醉”与“乐”的统一关系,从而完成了文章主旨的表达,抒发了作者与民同乐的情怀。“醉”和“乐”是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质。作者写“醉”是为了写“乐”,二者互为表里。“醉”与“乐”的统一,体现了“与民同乐”的主题。
相同点:两篇散文都是借景生情,抒发自己的抱负和情怀,都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。积极意义:他们这种不以自己的进退得失为念,“与民同乐”的思想对今天全面建设小康社会、实现“中国梦”有着重要的现实意义,我们只有心为民所系,关注民生才能构建和谐社会。
格外,特别
昏暗明亮
管理滁州
深远、幽邃的样子
A
山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上的,是醉翁亭。
我来到这里,喜欢这地方僻静而政事清简,又爱它的风俗安恬闲适。
示例:寄情山水的情趣,与民同乐的思想,岁物丰成的祝愿,风俗之美的赞扬,无事之时的珍惜。
A
【乙文参考译文】我担任滁州太守后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,觉得甘甜。于是向滁州人询问泉水的发源地,就在距离滁州城南面一百步的地方。它的上面是丰山,高耸地矗立着;下面是深谷,幽暗地潜藏着;中间有一股清泉,水势汹涌,向上涌出。我上下左右地看,很爱这里的风景。因此,我就叫人疏通泉水,凿开石头,拓出空地,造了一座亭子,于是我和滁州人在这美景中往来游乐。
我来到这里,喜欢这地方僻静,而政事简单,又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后,于是每天同滁州的士人来游玩,抬头望山,低首听泉。春天采摘幽香的鲜花,夏天在茂密的乔木下乘凉,刮风落霜结冰飞雪之时,更鲜明地显露出它的清肃秀美,四季的风光,无一不令人喜爱。那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。于是就根据这里的山脉河流,称道这里风俗的美好,让民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代。
示例:醉翁亭景区开展“品文、观景、赏欧梅”活动。
欧阳修乐观豁达的生活态度,不懈追求的精神难能可贵。马云、普京等名人,也曾经历过迷茫、困顿与坎坷,但都凭借一往无前的热忱与勇气,成就了自己的梦想。我们在学习、生活中也要发扬乐观向上的精神,不惧挫折,不畏困难,积极进取。
再
见