3.1分子和原子同步练习（一）-2021-2022学年九年级化学人教版上册（word版解析版）

3.1
分子和原子2021~2022学年同步练习（一）人教版九年级上册
一．选择题（共18小题）
1．如图为装有少量水的注射器内水分子模型图，如果设法使注射器内少量的水沸腾，变为水蒸气，则下列图示中能表示水分子变化的是（　　）
A．
B．
C．
D．
2．若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为（　　）
A．
B．
C．
D．
3．分子和原子的主要区别是（　　）
A．分子质量大，原子质量小
B．分子间有间隙，原子间无间隙
C．化学反应中，分子可分，原子不可分
D．分子可构成物质，原子不可构成物质
4．能保持氧气化学性质的最小粒子是（　　）
A．O
B．O2
C．O2﹣
D．2O
5．宏微结合是研究化学的重要思想。如图所示，提起压在水面上方的活塞，容器中的水发生气化，则相同微小空间内微粒的变化最可能是（　　）
A．
B．
C．
D．
6．组成和结构决定性质，下列有关解释中，不合理的是（　　）
A．生铁和钢的性能不同，其原因是两种材料中的含碳量不同
B．水和过氧化氢的化学性质不同，因为它们的分子构成不同
C．钠原子和钠离子的化学性质不同，两种粒子的质子数不同
D．金刚石和石墨性质存在着明显差异，由于它们的原子排列方式不同
7．下列生活中常见现象用微观粒子解释不正确的是（　　）
现象
解释
A
温度计中的水银球受热体积膨胀
汞原子受热体积变大
B
25m3的石油气在加压情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中
气体分子间间隔大，易于压缩
C
一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”
分子在不断运动
D
晴天晾晒衣服比阴天更易干燥
温度升高，分子运动速率加快
A．A
B．B
C．C
D．D
8．科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样。以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是（　　）
A．结成“气凝胶冰”后，分子停止运动
B．“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化
C．“气凝胶冰”是一种不同于水的新物质
D．“气凝胶冰”的分子间隔比普通水的大
9．下列现象或事实可用分子的相关知识加以解释．其中不正确的是（　　）
A．酒香不怕巷子深﹣﹣分子不断地运动
B．热胀冷缩﹣﹣分子的大小温度改变而改变
C．氢气可燃，二氧化碳不可燃﹣﹣构成物质的分子不同，物质的性质不同
D．水通电后生成氢气和氧气﹣﹣化学变化中分子可以再分
10．化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（　　）
A．新装修的房子中有异味﹣﹣分子在不断运动
B．用扫描隧道显微镜观测到原子和分子﹣﹣分子的体积很小
C．自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂﹣﹣分子受热，体积变大
D．过氧化氢分解生成水和氧气﹣﹣分子可以再分
11．用分子的观点对下列现象的解释，错误的是（　　）
A．湿衣服晾干﹣﹣分子不断运动
B．水受热变为水蒸气﹣﹣分子间间隙变大
C．食物腐败﹣﹣分子本身发生变化
D．热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度改变而改变
12．水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是（　　）
A．分子在不断运动
B．分子的质量很小
C．分子之间有间隔
D．分子的体积很小
13．分子与原子的本质区别在于（　　）
A．分子是构成物质的一种粒子
B．分子在不停地运动着
C．分子之间有空隙
D．在化学变化中，分子可分，原子不可分
14．在自然科学领域，对于“物质”概念的认识中，正确的是（　　）
A．在化学变化中，构成物质的所有粒子一定都发生变化
B．物质用肉眼都能看的见，但构成物质的微粒，用肉眼都是看不见的
C．在静止状态下，构成物质的微粒的静止不动的
D．物质都是由肉眼看不见的微粒按一定规律构成的
15．分子和原子的主要区别是（　　）
A．分子可分，原子不可分
B．分子可以构成物质，原子不能构成物质
C．在化学变化中分子可以再分，而原子不可以再分
D．分子大，原子小
16．下列对空气的认识正确的是（　　）
A．空气里21%体积的是氮气
B．空气是宝贵的自然资源
C．人人戴口罩可以保护空气
D．空气经过蒸馏可以得到氧气
17．氢气在氧气中燃烧生成水，该变化中的最小粒子是（　　）
A．氢原子
B．氧分子
C．水分子
D．氢原子和氧原子
18．在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时，会闻到特殊气味，这说明（　　）
A．分子间有间隔
B．分子质量小
C．分子不断运动
D．分子由原子构成
二．解答题（共2小题）
19．已知氨气能使无色酚酞试液变红，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里，如图所示，放在实验台上．
（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在管口棉花上（10～15滴），A的名称是　
　，该仪器的用途是　
　．
（2）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是　
　．
（3）实验中，观察到的现是　
　，这一实验说明了　
　．
（4）某同学在做上述实验时，发现试管内滤纸条上没有变化，而试管口塞的脂棉花却变成红色，导致这一现象产生的错误操作可能是：　
　．
20．为了探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，兴趣小组同学设计了如下微型实验，请回答有关问题。
资料：1.浓氨水易挥发出氨气（NH3），浓盐酸易挥发出氯化氢（HCl）气体，二者接触反应会产生白烟，白烟是氯化铵（NH4Cl）固体。
2.由于分子质量小，所以化学上引入了分子的相对质量来表示。氨分子的相对分子质量是17，氯化氢分子的相对分子质量是36.5。
（1）如图所示，用长柄V形玻璃管进行实验，向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。实验观察到大量白烟，该现象说明分子具有的性质之一　
　。
（2）实验观察到白烟的位置偏右，（兴趣小组同学查找了资料，得知：分子的运动速率与其相对分子质量有关）根据实验现象可推论：相对分子质量　
　分子运动速率越大。
（3）①为了证明分子的运动，实验操作中　
　（填“要”或“不要”）不断摇晃长柄V形玻璃管。
②酒精与浓氨水都具有挥发性，使用完酒精灯应　
　。
3.1
分子和原子2021~2022学年同步练习（一）人教版九年级上册
参考答案与试题解析
一．选择题（共18小题）
1．如图为装有少量水的注射器内水分子模型图，如果设法使注射器内少量的水沸腾，变为水蒸气，则下列图示中能表示水分子变化的是（　　）
A．
B．
C．
D．
【分析】分子之间有一定的间隔，分子之间的间隔随着温度的升高而增大．
【解答】解：水沸腾变为水蒸气时，水分子本身不变，数目不变，水分子之间的间隔变大。B图符合这一变化过程。A中水分子变大了。C中水分子变多了。D中水分子之间的间隔变小了。这些都不正确。故选B。
【点评】解答本题的关键是要充分理解微观粒子的特征，只有这样才能对问题做出正确的判断．
2．若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为（　　）
A．
B．
C．
D．
【分析】由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒，水是由水分子构成的。
【解答】解：分子是保持物质化学性质的最小粒子，因而能保持水的化学性质的最小粒子就是水分子；每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。
故选：C。
【点评】分子是保持物质化学性质的最小微粒只是对于由分子构成的物质而言的，由原子构成的物质，其化学性质是由原子来保持的。
3．分子和原子的主要区别是（　　）
A．分子质量大，原子质量小
B．分子间有间隙，原子间无间隙
C．化学反应中，分子可分，原子不可分
D．分子可构成物质，原子不可构成物质
【分析】A、根据分子和原子的质量不能笼统地比较大小判断．
B、根据分子、原子的基本性质判断．
C、根据化学变化的实质判断．
D、分子和原子都是构成物质的基本微粒．
【解答】解：A、分子和原子的质量不能笼统地比较大小，一般分子比构成它的原子的大，所以错误。
B、分子、原子间都有间隔；所以错误。
C、化学变化的过程是分子破裂成原子，原子重新组合成新分子的过程，在化学变化过程中分子可以分，而原子只能重新组合，这是分子与原子的本质区别，所以正确。
D、能直接构成物质的粒子有三种：分子、原子、离子，如铁是由铁原子构成的，所以错误。
故选：C。
【点评】分子和原子的本质区别是其在化学变化中的可分性，在化学变化中分子能够再分，而原子不能再分．
4．能保持氧气化学性质的最小粒子是（　　）
A．O
B．O2
C．O2﹣
D．2O
【分析】根据分子的特点考虑本题，分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以能保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子。
【解答】解：A、表示氧原子，故A错误；
B、表示氧分子，故B正确；
C、表示氧离子，故C错误；
D、表示两个氧原子，故D错误。
故选：B。
【点评】通过回答本题知道了保持物质化学性质的最小粒子是分子。
5．宏微结合是研究化学的重要思想。如图所示，提起压在水面上方的活塞，容器中的水发生气化，则相同微小空间内微粒的变化最可能是（　　）
A．
B．
C．
D．
【分析】根据水汽化属于物理变化，分子组成不变，当物质有液态变为气态时，分子间隔增大进行解答。
【解答】解：分子之间的间隔决定物质的状态，当由液态变为气态时，分子之间的间隔增大，单位空间内的分子个数减少。
故选：C。
【点评】知道当物质有液态变为气态时分子间隔增大是解决此问题的关键。
6．组成和结构决定性质，下列有关解释中，不合理的是（　　）
A．生铁和钢的性能不同，其原因是两种材料中的含碳量不同
B．水和过氧化氢的化学性质不同，因为它们的分子构成不同
C．钠原子和钠离子的化学性质不同，两种粒子的质子数不同
D．金刚石和石墨性质存在着明显差异，由于它们的原子排列方式不同
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。
【解答】解：A、生铁和钢的性能不同，是因为两种材料中的含碳量不同，故选项解释正确。
B、水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确。
C、钠原子和钠离子的化学性质不同，两种粒子的最外层电子数不同，故选项解释错误。
D、金刚石和石墨性质存在着明显差异，是由于它们的原子排列方式不同，故选项解释正确。
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
7．下列生活中常见现象用微观粒子解释不正确的是（　　）
现象
解释
A
温度计中的水银球受热体积膨胀
汞原子受热体积变大
B
25m3的石油气在加压情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中
气体分子间间隔大，易于压缩
C
一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”
分子在不断运动
D
晴天晾晒衣服比阴天更易干燥
温度升高，分子运动速率加快
A．A
B．B
C．C
D．D
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
【解答】解：A、水银是金属汞的俗称，是由原子直接构成的，温度计中的水银球受热体积膨胀是利用了汞原子的间隔（而不是体积）受热变大，故选项解释错误。
B、分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小。石油气分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小，故25m3的石油气在加压情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中；故选项解释正确。
C、一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”，是由于分子是在不断运动的，蔗糖的分子运动到水分子中间去了，故选项解释正确。
D、晴天晾晒衣服比阴天更易干燥，是由于温度升高，分子运动速率加快，故选项解释正确。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
8．科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样。以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是（　　）
A．结成“气凝胶冰”后，分子停止运动
B．“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化
C．“气凝胶冰”是一种不同于水的新物质
D．“气凝胶冰”的分子间隔比普通水的大
【分析】A．根据分子的性质来分析；
B．根据物质的性质来分析；
C．根据物质的构成来分析；
D．根据分子的性质来分析。
【解答】解：A．分子总是在不断运动的，选项说法错误；
B．“气凝胶冰”在一定条件下也会融化，选项说法错误；
C．“气凝胶冰”是水的一种特殊状态，并不是新物质，选项说法错误；
D．在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样。以蓬松轻盈的形式稳定存在，所以“气凝胶冰”的分子间隔比普通水的大，选项说法正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查了如何根据提供的信息进行正确的判断各方面的知识。
9．下列现象或事实可用分子的相关知识加以解释．其中不正确的是（　　）
A．酒香不怕巷子深﹣﹣分子不断地运动
B．热胀冷缩﹣﹣分子的大小温度改变而改变
C．氢气可燃，二氧化碳不可燃﹣﹣构成物质的分子不同，物质的性质不同
D．水通电后生成氢气和氧气﹣﹣化学变化中分子可以再分
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．
【解答】解：A、酒香不怕巷子深，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，故选项解释正确。
B、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误。
C、氢气可燃，二氧化碳不可燃，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确。
D、水通电后生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
10．化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（　　）
A．新装修的房子中有异味﹣﹣分子在不断运动
B．用扫描隧道显微镜观测到原子和分子﹣﹣分子的体积很小
C．自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂﹣﹣分子受热，体积变大
D．过氧化氢分解生成水和氧气﹣﹣分子可以再分
【分析】把微粒的性质和宏观现象联系起来，利用粒子的体积和质量小，不断运动，粒子间有间隔等性质来解释宏观事实。
【解答】解：A、新装修的房间中有异味是因为分子不断运动，装饰材料中的分子运动到空气中。故正确；
B、用扫描隧道显微镜观测到原子和分子是因为分子的体积很小，故正确；
C、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，原因是分子间有间隔，在受热时间隔变大，气体的体积变大，分子的体积不变，故错误；
D、过氧化氢分解生成水和氧气发生化学变化，是分子本身发生了变化，说明在化学变化中分子可以再分，故正确。
故选：C。
【点评】物质在发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，当发生化学变化时，构成物质的分子发生变化，变成其他物质的分子或粒子。
11．用分子的观点对下列现象的解释，错误的是（　　）
A．湿衣服晾干﹣﹣分子不断运动
B．水受热变为水蒸气﹣﹣分子间间隙变大
C．食物腐败﹣﹣分子本身发生变化
D．热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度改变而改变
【分析】构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．
【解答】解：A、湿衣服能晾干是因为衣服中的水分子运动到了空气中的缘故，说明了分子是在不断运动的。解释正确；
B、水受热变为水蒸气是在受热的条件下分子获得能量分子运动加快，分子之间的空隙变大了。解释正解；
C、食物腐败是从宏观上来解释就是食物发生化学变化，变成了其他不能食用的物质了。微观上的解释是构成食物的分子本身发生了变化，变成了其他物质的分子。解释正确；
D、热胀冷缩是分子之间的间隔随温度的改变而发生了改变，但分子本身的大小并没有发生改变。解释错误。
故选：D。
【点评】本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象．
12．水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是（　　）
A．分子在不断运动
B．分子的质量很小
C．分子之间有间隔
D．分子的体积很小
【分析】构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔，③微粒是在不断运动的。运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象。
【解答】解：我们能闻到水果散发的香味，是水果中含有香味的分子运动到了我们的感觉器官﹣﹣鼻子中的缘故，与分子的大小、分子之间的间隔无关。
故选：A。
【点评】本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象，理解分子的特征是解答本题的关键。
13．分子与原子的本质区别在于（　　）
A．分子是构成物质的一种粒子
B．分子在不停地运动着
C．分子之间有空隙
D．在化学变化中，分子可分，原子不可分
【分析】分子与原子的本质区别是：在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分．
【解答】解：分子与原子的本质区别是：在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分。
故选：D。
【点评】解答本题的关键是：掌握分子和原子的本质区别是在化学变化中，分子可以再分而原子不能再分．
14．在自然科学领域，对于“物质”概念的认识中，正确的是（　　）
A．在化学变化中，构成物质的所有粒子一定都发生变化
B．物质用肉眼都能看的见，但构成物质的微粒，用肉眼都是看不见的
C．在静止状态下，构成物质的微粒的静止不动的
D．物质都是由肉眼看不见的微粒按一定规律构成的
【分析】A、根据化学变化中的微粒的变化分析解答；
B、根据物质的大小解答；
C、根据物质的运动的知识分析解答；
D、根据物质的构成分析解答．
【解答】解：A、在化学变化中，原子不发生改变，错误；
B、物质不一定用肉眼能够看见，比如微生物，错误；
C、物质的构成微粒在不断地运动，错误；
D、物质都是由肉眼看不见的微粒按一定规律构成的，正确；
故选：D。
【点评】本题考查的是物质的微观构成粒子的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
15．分子和原子的主要区别是（　　）
A．分子可分，原子不可分
B．分子可以构成物质，原子不能构成物质
C．在化学变化中分子可以再分，而原子不可以再分
D．分子大，原子小
【分析】A、根据分子和原子的结构判断。
B、根据不同物质的结构判断。
C、根据化学变化的实质判断。
D、根据分子和原子不能笼统地比较大小判断。
【解答】解：A、分子是由原子构成的，原子是由原子核和核外电子构成的，原子也可分，所以错误。
B、能直接构成物质的粒子有三种：分子、原子、离子，如铁是由铁原子构成的，所以错误。
C、化学变化的过程是分子破裂成原子，原子重新组合成新分子的过程，在化学变化过程中分子可以分，而原子只能重新组合，这是分子与原子的本质区别，所以正确。
D、分子和原子不能笼统地比较大小，一般分子比构成它的原子大，所以错误。
故选：C。
【点评】分子和原子的本质区别是其在化学变化中的可分性，在化学变化中分子能够再分，而原子不能再分。
16．下列对空气的认识正确的是（　　）
A．空气里21%体积的是氮气
B．空气是宝贵的自然资源
C．人人戴口罩可以保护空气
D．空气经过蒸馏可以得到氧气
【分析】A、空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；
B、空气是宝贵的自然资源；
C、空气的污染与保护；
D、空气经过分馏可以得到氧气。
【解答】解：A、空气里21%体积的是氮气错误，因为氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%；故选项错误；
B、空气是宝贵的自然资源正确，故选项正确；
C、人人戴口罩可以保护空气错误，杜绝污染源，才能保护空气；故选项错误；
D、空气经过蒸馏可以得到氧气错误，是分馏，不是蒸馏；故选项错误；
故选：B。
【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
17．氢气在氧气中燃烧生成水，该变化中的最小粒子是（　　）
A．氢原子
B．氧分子
C．水分子
D．氢原子和氧原子
【分析】根据原子与分子的性质进行分析．化学变化中分子变化，原子不变，元素种类不变．
【解答】解：因为原子是化学变化中的最小粒子，即该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子；
故选：D。
【点评】此题属于基础题，分子和原子的最本质的区别是在化学反应中，分子能够分解，而原子不能够再分．
18．在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时，会闻到特殊气味，这说明（　　）
A．分子间有间隔
B．分子质量小
C．分子不断运动
D．分子由原子构成
【分析】物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔，③微粒是在不断运动的。运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象。
【解答】解：喷洒药物时会闻到特殊气味，是因为药物中含有特殊气味的分子运动到了鼻子中的缘故。说明了分子在不断地运动。
故选：C。
【点评】本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象。
二．解答题（共2小题）
19．已知氨气能使无色酚酞试液变红，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里，如图所示，放在实验台上．
（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在管口棉花上（10～15滴），A的名称是　胶头滴管　，该仪器的用途是　吸取或滴加少量液体　．
（2）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是　起对比作用，便于观察酚酞试液的颜色变化　．
（3）实验中，观察到的现是　滴有酚酞试液的滤纸条从右到左逐渐变红　，这一实验说明了　分子是不断运动的　．
（4）某同学在做上述实验时，发现试管内滤纸条上没有变化，而试管口塞的脂棉花却变成红色，导致这一现象产生的错误操作可能是：　氨水滴到了滤纸上，酚酞溶液滴到了棉花团上　．
【分析】（1）根据胶头滴管的用途进行解答；
（2）根据实验中须在试管下放一张白纸，白纸的作用是起对比作用，便于观察进行解答；
（3）根据分子的性质、浓氨水具有挥发性以及氨水显碱性能使无色的酚酞试液变红色进行解答；
（4）根据酚酞试液和氨水的性质进行解答．
【解答】解：（1）仪器A是胶头滴管，其用途是吸取和滴加少量的液体；
（2）实验中须在试管下放一张白纸，白纸的作用是起对比作用，便于观察；
（3）因为氨气分子是不断运动的，不断向四周扩散，溶于酚酞试液中的水中，形成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红；
（4）由于氨气具有挥发性，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，而酚酞试液不具有挥发性，如果在实验中发现试管里滤纸条没有变色，而试管口所塞的棉花却变成了红色，导致这种现象产生错误操作可能是两种试剂加反了．
故答案为：（1）胶头滴管；吸取或滴加少量液体；
（2）起对比作用，便于观察酚酞试液的颜色变化；
（3）滴有酚酞试液的滤纸条从右到左逐渐变红；分子是不断运动的；
（4）氨水滴到了滤纸上，酚酞溶液滴到了棉花团上．
【点评】本题考查了如何探究物质的性质和变化规律，掌握反应现象与本质的联系，理解微粒观点的应用．
20．为了探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，兴趣小组同学设计了如下微型实验，请回答有关问题。
资料：1.浓氨水易挥发出氨气（NH3），浓盐酸易挥发出氯化氢（HCl）气体，二者接触反应会产生白烟，白烟是氯化铵（NH4Cl）固体。
2.由于分子质量小，所以化学上引入了分子的相对质量来表示。氨分子的相对分子质量是17，氯化氢分子的相对分子质量是36.5。
（1）如图所示，用长柄V形玻璃管进行实验，向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。实验观察到大量白烟，该现象说明分子具有的性质之一　分子是不断运动的　。
（2）实验观察到白烟的位置偏右，（兴趣小组同学查找了资料，得知：分子的运动速率与其相对分子质量有关）根据实验现象可推论：相对分子质量　越小　分子运动速率越大。
（3）①为了证明分子的运动，实验操作中　不要　（填“要”或“不要”）不断摇晃长柄V形玻璃管。
②酒精与浓氨水都具有挥发性，使用完酒精灯应　盖上灯帽　。
【分析】（1）微观粒子是不断运动的。
氯化氢和氨气反应生成白色固体氯化铵。
（2）相对分子质量越小，分子运动速率越大。
（3）为了证明分子的运动，实验操作中不要不断摇晃长柄V形玻璃管。
酒精与浓氨水都具有挥发性，使用完酒精灯应盖上灯帽。
【解答】解：（1）实验观察到大量白烟，是因为氨分子和氯化氢分子都是不断运动的，相遇反应生成了白色固体，该现象说明分子是不断运动的。
故填：分子是不断运动的。
（2）实验观察到白烟的位置偏右，说明氨分子运动的比氯化氢分子快，因此相对分子质量越小，分子运动速率越大。
故填：越小。
（3）①为了证明分子的运动，实验操作中不要不断摇晃长柄V形玻璃管。
故填：不要。
②酒精与浓氨水都具有挥发性，使用完酒精灯应盖上灯帽。
故填：盖上灯帽。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
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