高中历史统编版 必修中外历史纲要(上)第二单元 第8课 三国至隋唐的文化 课件(19张)

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名称 高中历史统编版 必修中外历史纲要(上)第二单元 第8课 三国至隋唐的文化 课件(19张)
格式 pptx
文件大小 6.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-07-21 18:04:48

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文档简介

(共19张PPT)
曹操既积嫌忌,而郗虑复构成其罪……(将孔融)下狱弃市。时年五十六。妻、子皆被诛。
——《后汉书·卷七十》
——文化秩序的崩塌与重整
第8课 三国至隋唐的文化



220
西晋
300
东晋
十六国
350
439

589

瀚海都护府
安西都护府
668
天下大势
三国
两晋
南北朝
隋唐
280
439
581
907
220
政权更迭频繁
胡汉民族融合
220年,曹丕代汉称帝,是为魏文帝
公元

265年,司马炎代魏称帝,是为晋武帝

420年,刘裕代晋称帝,建立宋政权
南北朝
604年,杨广弑兄夺嫡,是为隋炀帝

690年,武则天代唐称帝,国号为周

思考:上述人物行为反映了什么历史现象?
一、秩序的崩解——正统逊位
君臣僭越
纲常败坏
二、秩序的重整——多元激荡
“南朝四百八十寺”
——杜牧
“时人谓为山中宰相”
——《南史·陶弘景传》
1、佛道并起
思考:佛教被统治者打击的原因是什么?
“天下多虞,王役尤甚,于是所在编民,相与入道,假慕沙门,实避调役,狠滥之极。”
——《魏书·释老志》
“家家弃其亲爱,人人绝其嗣续,致使兵挫于行间,丈空与官府,粟馨于惰游,货殚于土木。”
——《梁书·范缜》
寺院经济不利于国家的赋税徭役
出世态度有悖于儒家伦理纲常
《虎溪三笑图》
僧:慧 远
儒:陶渊明
道:陆修静
二、秩序的重整——多元激荡
“竹林七贤”
2、魏晋玄学
母终,正与人围棋,对者求止,籍留与决赌。既而饮酒二斗,举声一号,吐血数升。
——《晋书· 阮籍传》
以天下为己任的使命感
追求逍遥洒脱的避世心
儒道互补
(淝水之战捷报传来)了无喜色,棋如故。客问之,徐答云:“小儿辈遂已破贼。”既罢,还内,过户限,心喜甚,不觉屐齿之折。
——《晋书· 谢安传》
阮籍是不是孝子?
真的“无为”吗?
谢安
“魏晋南北朝时代,是政治上最混乱,社会上最痛苦的时代,却是精神上极度自由、解放,最富于智慧、浓于热情的一个时代”。
——宗白华
自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一。
——唐太宗
文化的自觉与大成
魏晋至唐,文化领域还涌现了哪些辉煌成就?
合作探究
魏晋风骨——醉、傲、隐、游
唐 · 李白
领域 成就 领域 成就
文学 数学
书法 农学
绘画 医药
雕塑 地理
舞蹈 天文
建筑 印刷
三国至隋唐的文化成就
风格迥异的体裁
书体完备、名家辈出
国画兴起、题材广泛
佛门三大石窟
壮阔欢腾的胡旋舞
李春——赵州桥
祖冲之——圆周率
贾思勰《齐民要术》
《千金方》与《唐本草》
裴秀《禹贡地域图》
测算子午线长度
雕版印刷术
龙门石窟
宾阳洞 北魏时期建造
奉先寺 唐高宗时期建造
龙骨水车
指南车
三国第一发明家
马钧
投石车
三、秩序的外延——光照四邻
印式男身观音
中式女身观音
日本彩陶观音
发扬佛教
秦汉建立的中国文化秩序,并未随东汉覆亡而消失。三国两晋与南北朝三百余年,正是重整这一普世秩序的过程。隋唐秩序是秦汉秩序的延续,也是秦汉秩序的扩大。
——许倬云《万古江河》
——武圣人
——伽蓝菩萨


——关帝圣君

三教合一的典范
思考:为什么关羽能够受到三教的认可?
秩序的落成——定于一尊
未完待续……
“鹅湖论道”
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