6.1
质量
一、单项选择题(共8小题;共32分)
1.
质量为
的物体可能是
?
A.
一头牛
B.
一只鸡
C.
一枚鸡蛋
D.
一粒沙子
2.
下面关于质量的说法中正确的是
?
A.
质量是物体的多少
B.
质量是物质的大小
C.
质量是物体的大小
D.
质量是物体中所含物质的多少
3.
用天平称出一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称。比较这个物体在形状变化前后的质量
?
A.
变大
B.
变小
C.
不变
D.
无法确定
4.
使用天平时,下列做法中正确的是
?
A.
用手去拿砝码
B.
镊子加减砝码轻拿轻放
C.
把湿东西放在天平托盘中
D.
把化学药品直接放在左盘中
5.
下列说法中正确的是
?
A.
一般家用铝锅的质量约是
B.
铝锅受热膨胀时,质量变大
C.
大铝锅比小铝勺的质量大
D.
铝锅损坏一块后,质量并不改变
6.
下列关于质量的说法中正确的是
?
A.
水结成冰后质量变大了
B.
物理书在北京和上海的质量是一样的
C.
的棉花比
的铁块质量小
D.
将铁块压成铁饼,质量减小了
7.
九年级第一学期物理课本的质量约为
?
A.
千克
B.
千克
C.
千克
D.
千克
8.
椰子是大自然对海南的美好馈赠。一个成熟饱满的椰子质量最接近
?
A.
B.
C.
D.
二、填空题(每空2分,共22分)
9.
?
?
;
?
?
。
10.
现有一头蓝鲸,一只蜜蜂,一只公鸡,一个鸡蛋,试估测其质量,则从大到小的顺序排列为:
?
11.
使用天平时,先将天平放在水平台面上,再调节天平横梁的平衡,如果天平的指针向右偏,应调节横梁上的螺母向
?
移动。若无论怎么调节,指针总是右偏,产生这一现象的原因可能是
?
12.
一个同学用调节好的天平测某物体的质量。物体放左盘,右盘内有
和
的砧码各一个,游码的位置如图所示,被测物体的质量是
?
。如把上述实验移到山顶上进行,测得的该物体的质量将
?(选填:“变大”‘‘变小”或“不变”)。
13.
用天平称盐水的质量,有如下的实验步骤:
A.用天平称出烧杯和盐水的总质量
B.调节天平横梁的平衡
C.算出杯内盐水的质量
D.把天平放在水平桌面上
E.用天平称出空烧杯的质量
把上面的实验步骤按合理的实验顺序排列:
?
14.
用天平测一杯水的质量,空杯放左盘,天平平衡时,右盘内砝码有
、
、
各一个,
两个,游码示数
。倒人水后,在右盘增加
、
肤码各一个,游码示数
。则水的质量是
?
。
三、实验题(共1小题;共6分)
15.
学校实验室一般用
?测量物体的质量。若将一金属块放置在如图所示的仪器上进行测量,示数稳定后如图所示(单位:克),则该金属块的质量是
?克,合
?千克。
四、简答题(共2小题;共26分)
16.
一个大头针的质量大约是
。小莉同学想用天平测量出大头针的质量,但所用的天平游码所在的标尺的分度值为
。请你帮助小莉,利用这台天平称出一个大头针的质量。
17.
小青用托盘天平称一金属块的质量(已知其质量在托盘天平的测量范围之内)。在右盘先放
砝码一个,再放
砝码两个,天平横梁向左倾斜;他再放人
砝码,天平横梁向右倾斜。他拿走
砝码后,把所有的小砝码都放入右盘也不能使天平平衡。他想:小砝码不够用了,就向旁边同学借了一只小砝码才完成测量,请你指出小青在实验过程中的不妥之处。
五、计算题(共1小题;共14分)
18.
用天平测得一盒钢珠的总质量是
,取出
粒,测出这
粒钢珠的质量是
。问这盒钢珠有多少粒?(每粒钢珠的质量相同)
答案
1.
B
2.
D
3.
C
4.
B
5.
C
6.
B
【解析】A选项中水结冰状态改变,B选项中书的位置改变,D选项中铁的形状改变,但三个选项中物体所含物质的多少未变,故质量不变;C选项中,虽然组成物体的物质不同,但
的棉花和
的铁块含有的物质的多少是相同的,故质量一样大。
7.
C
8.
D
【解析】根据生活经验可知,一个成熟饱满的椰子质量大约为
,故选D。
9.
;;;
10.
一头蓝鲸;一只公鸡;一个鸡蛋;一只蜜蜂
11.
左;游码没有归零
12.
;不变
13.
;;;;
14.
15.
天平;;
16.
取出
个(或更多)大头针,用天平测出其质量
,再用
除以
就可以求出一个大头针的质量。
17.
称量时首先估测物体的质量,选取砝码要由大至小顺序,若最小砝码加上后右盘微翘,则再移动游码使之平衡。
18.
粒
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