12065000124206002.1 声音的产生与传播
1.(2020湘西)按照民间传统习俗,迎亲队伍时常以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热闹喜庆的场面。关于唢呐与锣鼓的发声原因,下列说法正确的是( )
A.锣、鼓和唢呐的声音都是因为振动而产生的
B.只有唢呐的声音是因为振动而产生的
C.只有鼓的声音是因为振动而产生的
D.只有锣的声音是因为振动而产生的
2.如图实验中,是为了探究声音产生原因的是
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.(2019·北京)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验,下列说法中正确的是( )
A.空气可以传播声音
B.只要闹铃振动,就可以听到铃声
C.听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动
D.听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了
4.关于“声速”,以下说法正确的是( )
A.声音的传播速度总是340 m/s
B.声音在真空中的传播速度最大
C.声音在空气中的传播速度最大
D.声音在同种介质中的传播速度可能不同
5.下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是( )
A.声音都是靠空气来传播的
B.只要物体振动,就能听到声音
C.回声是声音被障碍物反射而形成的
D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响
6.如图所示,在做有关声现象的实验时,将正在发声的音叉轻轻插入水里,会看到水花飞溅,这样做的主要目的是为了
A.说明发声的音叉在振动 B.说明声音能在水中传播
C.估测声音传播的速度 D.探究音叉发声音调的高低
7.如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出“1、2、3、4、5、6、7……”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声.则下列说法正确的是( )
A.敲击瓶子时,声音只是由瓶本身的振动产生的
B.敲击瓶子时,声音只是由瓶中水柱的振动产生的
C.用嘴吹气时,哨声是由瓶中空气柱的振动产生的
D.用嘴吹气时,哨声是由瓶中水柱的振动产生的
8.下列实验与实例,不能探究声音产生与传播条件的是( )
A.拨打放在真空罩内的手机,能看到手机屏上的显示,却听不到手机铃声
B.往鼓面上撒一些泡沫塑料屑,敲鼓时见到泡沫塑料屑不停地跳动
C.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声
D.用击响的音叉接触水面,会溅起水花
9.(2020日照)生活中我们接触的乐器可分为三种类型:打击乐器、弦乐器和管乐器。管乐器发出的声音是由乐器内的_____振动产生的。
10.(2019·株洲)声音的传播需要介质。正在传声的介质处于 (填“振动”或“静止”)状态;当声音从空气进入水中传播时,声速 (填“会”或“不会”)发生变化。
11.“冬不拉”是一种传统的民间乐器.弹奏时琴弦________发声.人们听到的优美乐音通常通过________传入人耳.
12.艾力把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的____产生的。花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明____(选填“固体”“液体”或“气体”)能够传声。
13. (2019·安徽)如图,水面上两船相距15km,实验员在一条船上敲响水里的一口钟,同时点燃船上的火药使其发光;另一条船上的实验员在看到火药发光后10s,通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度为________m/s。
14. (1)如图甲所示,左手用力击鼓,右手放在鼓面上,会感到鼓面振动,鼓面振动停止后,不再听到鼓声,说明声音是由物体的 产生的.
(2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱,最后听不到铃声,这表明,声音的传播需要 .
甲 乙
15.如图所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,会看到乒乓球 。该实验说明了声音是由物体的 产生的。请你再设计一个显示声源振动的实验: 。
16.下列实验或实例,能用来探究声音的产生与传播:
(1)往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动;用手按住鼓面,泡沫屑停止跳动,鼓声消失.说明 。
(2)用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙,能看到手机乙显示手机甲的号码,却听不到手机乙响铃.说明 。
17.在一根较长的空钢管一端敲击一下,在另一端,耳朵紧贴钢管的同学可以听到2次声音,第一次声音是通过____传播的,第二次声音是通过____传播的.若某同学在一根18 m长的注满水的水管的一端用石头敲击,另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声,则他可以听到声音的次数是____次.(已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5 200 m/s、1 500 m/s和340 m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1 s)
参考答案
1.A 2. B 3. A 4. D 5. C 6. A 7. C 8. C
9.空气柱
10.振动;会
11.振动;空气
12.振动 液体
13.1500
14.振动 介质
15. 被反复弹开 振动 在桌子上放一些小纸屑,使劲敲桌子,纸屑跳动显示了桌面在振动
16.(1)声音是由物体振动产生的(振动可以发声) (2)声音不能在真空中传播(或声音的传播需要介质)
17.钢管 空气 1