(共19张PPT)
我的
本领大!
我的
本领大!
河那边长着很多果树,你们先去把果子采来,我再评定谁的本领大!”
一物像人又像狗,爬杆上树是能手,
擅长模仿人动作,家里没有山里有。
谜语一
(打一动物)
谜语二
耳朵像蒲扇,身子像小山,
鼻子长又长,帮人把活干。
(打一动物)
齐读第1、2自然段,说说大象和猴
子为什么争论。
我的本领大
我的本领大
河那边长着很多果树,你们先去把果子采来,我再评定谁的本领大!”
1、猴子遇到了什么困难?它的困难是怎样解决的?
2、大象遇到了什么困难?它的困难是怎样解决的?
你跳到我背上,我背你过河
那猴子听了大象的话,它是怎么回答的呢?
你不知道我是爬树冠军吗?
你知道我是爬树冠军。
反问句
猴子和大象是怎么摘果子的?
猴子爬上树,摘了许多果子扔下来。大象
伸着长鼻子,把果子一个一个捡起来。
找找句子中表示动作的词
用自己喜欢的方式读第8、9自然段,回答问题。
1.小鸟的话是什么意思?
2.大象和猴子“笑了”,他们
为什么由原来的“争吵”
到现在的“笑了”?
你们还需要我评判谁胜谁败吗?
因为他们在摘果子的过程中,了解了各自的长处和短处,明白了只有互相合作,取长补短,才能办好事情的道理,所以他们不再比本领,而是笑了。
小结与巩固:
学习了《猴子和大象》这篇课文,你明白了什么呢?
在这篇课文中,你最喜欢哪个小动物?为什么?
大象:驮猴子过河
猴子:爬树摘果子
摘果子
满载而归
团结合作 取长补短
以后如果你在生活中遇到了困难,你会怎么做?