五年级数学上册 三 包装盒——长方体和正方体课件 青岛版（五四制）（23张ppt）

第一课时
包装盒——长方体和正方体
自主练习
合作探索
情境导入
回顾反思
一、情境导入
你能提出什么问题？
二、合作探索
长方体有哪些特征？
二、合作探索
长方体有哪些特征？
面
棱
顶点
长方体
长方体的面。
面
长方体有6个面，都是
长方形；相对的面完全相同。
二、合作探索
长方体的棱。
两个面相交的线叫作棱。
长方体有12条棱，有3组，每组
的4条棱长度相等。
二、合作探索
长方体的顶点。
三条棱相交的点叫作顶点。
·
·
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长方体有8个顶点。
二、合作探索
1.长方体有6个面。
2.每个面是长方形（特殊情况 有两个相对的面是正方形）。
3.相对的面是完全相同的。
4.长方体有12条棱。
5.相对的棱长度相等。
6.长方体有8个顶点。
二、合作探索
动手制作一个长方体，并思考下面的问题：
1.长方体的12条棱可以分成几组？
2.相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？
二、合作探索
二、合作探索
从一个方向观察一个长方体，能看到几个面？
①
②
③
长方体的12条棱可以分成3组。
长
宽
高
相交于一个顶点的三条棱的长度，分别叫作长方体的长、宽、高。
二、合作探索
二、合作探索
正方体有哪些特征？
面
棱
顶点
正方体（立方体）
1.正方体有6个面，6个面完全相同。
2.正方体的12条棱长度都相等。
二、合作探索
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
面
顶点
个数
形状
大小
条数
长度关系
个数
长方体
6
长方形（也可能有2个相对的面是正方形）
相对的面完全相同
12
可以分为3组，每组棱的长度都相等
8
正方体
6
每个面都是正方形
6个面都相同
12
所有的棱都相等
8
棱
二、合作探索
长方体
正方体是特殊的长方体。
正方体
长＝宽＝高
二、合作探索
正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。
长方体
正方体
二、合作探索
三、自主练习
1.说一说。
（1）墨汁盒的上面是什么形状？与它相对的是哪个面？
（2）前面的长和宽各是多少？哪个面与它相同？
（3）哪个面的长是12厘米，宽是3厘米？
（1）长方形；下面
（2）前面的长是12cm，宽是5cm；后面
（3）侧面
三、自主练习
2.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。
长：7cm
宽：5cm
高：6cm
长：3dm
宽：2dm
高：4dm
长：2m
宽：0.5m
高：0.5m
三、自主练习
3.观察下图，回答问题。
（1）两个储物箱的形状都是正方体吗？
（2）正方体储物箱的棱长是多少？哪几个面完全相同？
（3）长方体储物箱的长、宽、高各是多少？哪几个面完全相同？
三、自主练习
4.哪几个面可以围成一个长方体？
① ② ③ ⑤ ⑥ ⑦
四、回顾反思
谢 谢