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部编版·
语文·
七年级（上）
13
诗词三首
酬乐天扬州初逢席上见赠
我们学过一篇课文叫《小
石潭记》，这是一篇著名的贬
谪文学作品，其作者是谁？是
柳宗元。柳宗元有个一生最要
好的朋友，也被贬官，也写出
名篇。他们在诗坛上并称“刘柳”。他是谁？
导入新知
他就是今天我们要学习的古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者——刘禹锡。刘禹锡多次遭贬后，还遇到了同样遭贬的白居易，后人称他们是“刘白”，同是天涯沦落人，于是就有了本诗的故事。
1.有感情地朗读诗歌，把握诗歌内容。
2.理解诗中典故，体会作者的人生态度。
3.领悟诗中蕴含的哲理。
学习目标
刘禹锡(772—842)，字梦得，洛阳(今河南)人。唐代文学家，哲学家。曾任太子宾客，世称刘宾客。刘禹锡的咏史诗十分为人称道。这些诗以精练的文字和意象，表现他阅尽沧桑后的沉思。代表作有《竹枝词》《杨柳枝词》等。有《刘梦得文集》。
简介刘禹锡
本诗是唐代诗人刘禹锡写于敬宗宝历二年（826）冬。刘禹锡罢和州刺史后，回归洛阳，途经扬州，与罢苏州刺史也回洛阳的白居易相逢。相同的经历遭遇，使两人有了共同的语言。席间，白居易把箸击盘吟诗一首，为刘禹锡的长期被贬鸣不平。刘禹锡回忆往事，感慨万千，因此，写了这首诗，以答谢白居易。
简介背景
凭
暂
zàn
fù
kē
柯
烂
闻笛
赋
人
预习检查
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。
怀旧空吟/闻笛赋，到乡翻似/烂柯人。
沉舟侧畔/千帆过，病树前头/万木春。
今日听君/歌一曲，暂凭杯酒/长精神。
1.有感情地朗读课文，读准字音，注意节奏。
整体感知
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
巴山楚水是个冷落荒地，遭受贬谪（在这里）安身二十三年。
巴山楚水：诗人曾被贬夔州、朗州等地，夔州古属巴郡，朗州属楚地，故称
“巴山楚水”。
二十三年：从唐顺宗永贞元年（805年）刘禹锡被贬为连州刺史，到写此诗时，
共二十二个年头，因第二年才能回到长安，所以说“二十三年”。
弃置身：指遭受贬谪的诗人自己。
2.反复朗读诗歌，用自己的话说说诗句的意思。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
怀念老朋友，白白地吟起《思旧赋》，回到家乡反而像“烂掉斧柄”的人。
闻笛赋：指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司马
氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，
于是作了《思旧赋》。
烂柯人：指晋人王质。南朝梁任昉《述异记》载，王质上山砍柴，看见两个
童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，
才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。柯，斧柄。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
沉船旁边千船万帆竞相驶过，枯树的前头是充满生机的万树在争春。
侧畔：旁边。
病树：枯树。
春：争春，逢春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振作起精神。
歌一曲：指白居易的《醉赠刘二十八使君》。
暂凭：暂且凭借。
长：增长，振作。
首联交代了诗人被贬谪的境遇，“凄凉地”“二十三年”点明被贬的地方之凄凉，被贬时间之漫长。表露出诗人无限辛酸和愤懑不平以及痛苦而又孤寂的心情。
1.首联交代了诗人怎样的处境？“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情？
精读细研
用典(闻笛赋、烂柯人)。“闻笛赋”表达了诗人对亡友的悼念之情，“烂柯人”抒发了诗人对岁月流逝、世事变迁的慨叹。
2.颔联在表现手法上有什么特点？运用这种手法有什么作用？
（1）
颈联运用了对偶和比喻的修辞手法。对偶使诗句工整，结构严谨，读来节奏感强朗朗上口，富有表现力。“沉舟”“病树”比喻诗人自己，是抒发诗人的身世之感。
（2）这两句诗既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，意指虽然“我”一人被贬远迁，但后继者仍大有人在，说明新事物必将取代旧事物。
（3）表现了诗人心胸豁达，乐观的境界。
3.颈联用了什么修辞手法？写的是什么意思？表现了诗人怎样的境界？
4.结合标题，谈谈尾联的用意。
照应题目，直抒胸臆，点明酬赠的题意是“长精神”，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。“长精神”表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来是被人们称道的名句。请谈谈你对这两句诗的理解和认识。
探究一：这两句诗用“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的诗人自己，用“千帆”和“万木”比喻在诗人贬谪之后那些仕途得意的新贵们，这是诗人感叹自己身世的愤激之语。
合作探究
探究二：诗人借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着“事物新陈代谢”的哲理，使诗句有了普遍意义。
探究三：后人用此诗句，并不与诗的原意契合，而是另有新意：新生事物无比美好，新事物必将代替旧事物，
社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。
这首诗抒发了诗人二十多年转徙巴山楚水间的坎坷遭遇和无限感慨，流露出对已故友人的怀念，表现出旷达的胸怀和积极进取的精神。
概括主题
?层层递进，结构严谨。
首联写诗人长期被贬的遭遇，为全文定下了愤激的基调，颔联通过写向秀悼念嵇康的典故及王质回乡竟恍如隔世的情景，使愤激之情进一步深化。颈联宕开一笔，借自然景物暗示社会发展，由沉郁伤感的心境为慷慨激昂的气概。尾联笔锋陡转，答谢友人并与其共勉，表现坚定意志和乐观精神。全诗层层深入，言简意深。
写作特色
?用典恰当，寓理深刻。
颔联引用历史典故自然贴切，借向秀、王质的典故表达了诗人被贬谪的悲痛心情和对岁月蹉跎的感慨，含义十分丰富。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，将人生哲理寓于自然景物中，表明诗人对未来仍然充满信心。
酬乐天
扬州初逢席上见赠
首联：回顾贬谪生活
坚定乐观积极进取
颔联：感慨世事变迁
颈联：预示发展前景
尾联：与友乐观共勉
板书设计
1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》是
（朝代）诗人
创作的一首
（体裁）。
2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是
，
。
3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物代替旧事物深刻哲理的诗句是
，
。
唐代
刘禹锡
七言律诗
巴山楚水凄凉地
二十三年弃置身
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
课堂练习
4.下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析不正确的一项是（
）
A.“凄凉地”一词富有感彩，表现出作者贬谪生活的痛苦。
B.诗的颈联富有哲理，包含着新陈代谢的自然规律。
C.“长精神”三字含义深刻，表现出作者意志不衰、坚忍不拔的气概。D.全诗慷慨激昂、感情豪放，蕴含哲理，具有很强的艺术感染力。
D
直挂云帆济沧海
暂凭杯酒长精神
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
课后练习
凄凉地
弃置身
“闻笛赋”表达了诗人怀念友人之情；“烂柯人”抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。
“长精神”即“振作精神”，表现了诗人坚定的意志(信念)和乐观的精神。(或“此三字表明作者态度，不消极气馁，要抖擞精神，积极进取，重新投入生活。”)
A
①总领全篇；②奠定全诗欣喜愉悦的感情基调。
示例：春天的夜晚，捧起清亮的泉水，泉水照见月影，好像那轮月亮也在我的手心里一般。用手摆弄山花，香气馥郁，花香溢满衣衫。
再
见
