4.2水的净化同步练习（四）-2021-2022学年九年级化学人教版上册（含解析）

4.2+水的净化2021~2022学年同步练习（四）人教版九年级上册
一．选择题（共10小题）
1．下列实验操作正确的是（　　）
A．滴加液体
B．
取用固体
C．
给液体加热
D．
过滤
2．人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法错误的是（　　）
A．水中有异味时可加入活性炭除味
B．水体有一定的自净功能，城市生活污水可直接排放
C．洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所
D．天然水的人工净化过程中，通过蒸馏操作得到的水是纯净物
3．2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”。下列说法正确的是（　　）
A．地球上的淡水资源十分丰富
B．部分结冰的蒸馏水属于混合物
C．水是由氢分子和氧原子构成的
D．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
4．净化水的方法有；①过滤
②加明矾吸附沉降
③蒸馏
④消毒杀菌．要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水．应选用的方法和顺序为（　　）
A．①②③④
B．②①④
C．①③④
D．①②④
5．中医在抗新冠疫情中发挥了重要作用，下列中草药煎制操作步骤中，属于过滤的是（　　）
A．冷水浸泡
B．加热煎制
C．箅渣取液
D．灌装保存
6．下列与水有关的说法不正确的是（　　）
A．生活中常用煮沸的方法软化硬水
B．净化水程度最高的方法是蒸馏
C．净水时明矾可以吸附异味和色素
D．自然界的水循环是水分子运动的结果
7．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（　　）
A．海水经活性炭吸附后可转化为淡水
B．长期饮用蒸馏水有益身体健康
C．自来水厂所采用的净水方法有沉淀、过滤、吸附
D．地球上有很多水，所以水是取之不尽用之不竭的
8．天然水净化的主要步骤如图所示。下列说法不正确的是（　　）
A．步骤Ⅰ可除去难溶性固体杂质
B．步骤Ⅱ中使用的物质可能是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D．净化后的水一定是软水
9．净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③煮沸④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（　　）
A．②①③
B．②④①
C．①③④
D．②①④
10．水是宝贵的自然资源，下列说法正确的是（　　）
A．蓝矾是一种常见的絮凝剂
B．过滤可以除去河水中可溶性杂质
C．硬水经煮沸后其硬度会降低
D．自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、过滤、蒸馏
二．填空题（共10小题）
11．生活中用篮子沥水，该操作的原理类似化学实验中的　
　操作。
12．水是生命之源，与人类生活息息相关。
（1）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图甲所示的简易净水器，其中活性炭的作用是　
　。可用　
　来检验所使用的水是硬水还是软水。
（2）图乙中还缺少的一种仪器是　
　，其作用是　
　；若过滤后滤液仍然浑浊原因是　
　（答出一条即可）。
13．目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图所示。
（1）图中①的作用是　
　。
A．杀毒消毒
B．吸附杂质
C．蒸馏
D．过滤
（2）直饮水机使用方便：只有将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，直饮水属于　
　（选填“混合物”或“纯净物”）。
（3）判断直饮水是硬水还是软水，可用的物质是　
　。
（4）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，实验室中降低水的硬度的方法是　
　，生活中通过　
　也可以降低水的硬度。
14．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。
（1）区别硬水和软水通常可用　
　，饮用硬度过大的水不利于人体健康，因此人们在日常生活中常采用　
　
的方法将硬水软化。请简述你是如何保护水资源的（写一条即可）　
　
15．自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
项目
标准
感官指标
无异味、异臭等
化学指标
pH为6.5～8.5，铜＜1.0mg?L﹣1，铁＜0.3mg?L﹣1，氟化物＜1.0mg?L﹣1，游离氯≥0.3mg?L﹣1等
①实验室用自来水制取蒸馏水的方法是　
　。
A．吸附
B．沉淀
C．过滤
D．蒸馏
②长期饮用蒸馏水　
　（填“利于”或“不利于”）人体健康。
③“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。举例说出生活中防治水污染的措施　
　。
16．自来水可通过直饮水机净化得到直饮水，其中净化步骤如图所示：
（1）请你写出净化步骤中，运用的净水方法有　
　、　
　（任写两种）。
（2）向直饮水中加入肥皂水，搅拌，若观察到　
　的现象，说明是软水。
（3）①对应的作用是　
　（填字母序号），③对应的作用是　
　（填字母序号）。
a．杀菌消毒
b．吸附杂质
c．沉淀过滤
d．蒸馏
17．自来水厂净水过程的主要操作流程如图：
回答下列问题：
（1）操作X的名称是　
　，实验室进行此操作时，用到了玻璃棒等玻璃仪器；其中玻璃棒的作用是　
　。
（2）通过自来水厂净化后的水是　
　（填“纯净物”或“混合物”）。
（3）自来水厂生产自来水时，不需要使用的净水方法是　
　（填字母序号）。
A.沉淀
B.过滤
C.吸附
D.蒸馏
（4）饮用硬度较大的水不利于人体健康，生活中常用　
　判断水的硬度，若出现　
　的现象，则为硬水，并可通过　
　方法降低水的硬度。
（5）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是　
　（填序号）。
A.大量使用化肥农药
B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
18．水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，所以人们要有关心水，爱护水，节约水的意识。
（1）自来水厂生产自来水时，将水样经过沉淀、过滤、　
　、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水。这几个步骤中包含化学变化的是　
　。
（2）自来水多为硬水，可用　
　区分硬水与软水。使用硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用　
　的方法降低水的硬度。经过这种方法处理过的自来水属于　
　（填混合物或纯净物）。
19．如图是净化水的简易装置。活性炭有吸附性，在净化水时的作用是　
　；鉴别硬水和软水的试剂是　
　；生活中常用　
　的方法降低水的硬度。
20．地球上总水量丰富，但供人类使用的淡水资源却很少。爱护水，从了解水开始。
（1）自来水厂可以将含有较多杂质的天然水变得较为清洁，自来水厂在净化水的过程中，向浑浊的河水中加入明矾的作用是　
　。
（2）硬度过大的水对生产生活都有害，硬水中含有较多的可溶性　
　
（填元素名称）
化合物。
（3）欲区分某水样是硬水还是软水，可用的试剂是　
　。
（4）人类不仅面临淡水资源紧缺的问题，而且面临水体污染的危害。下列做法有利于爱护水资源的是　
　（填字母）。
A．工业废水经过处理，达到标准后再排放
B．农业上农药、化肥的过量施用
C．城镇生活垃圾随意堆积
D．灌溉方式由喷灌改为漫灌
4.2+水的净化2021~2022学年同步练习（四）人教版九年级上册
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．下列实验操作正确的是（　　）
A．滴加液体
B．
取用固体
C．
给液体加热
D．
过滤
【分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。
B、根据固体药品的取用方法进行分析判断。
C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。
【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。
B、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确。
D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
2．人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法错误的是（　　）
A．水中有异味时可加入活性炭除味
B．水体有一定的自净功能，城市生活污水可直接排放
C．洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所
D．天然水的人工净化过程中，通过蒸馏操作得到的水是纯净物
【分析】A.根据活性炭的性质来分析；
B.根据防止水污染的做法来分析；
C.根据节约用水的做法来分析；
D.根据净化水的方法来分析。
【解答】解：A.活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，选项说法正确；
B.水体有一定的自净功能，但城市生活污水直接排放超过水体的自净能力也会造成污染，选项说法错误；
C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所，达到节约用水的目的，选项说法正确；
D.蒸馏可以除去水中的所有杂质，得到的水属于纯净物，选项说法正确。
故选：B。
【点评】本题考查了有关于水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。
3．2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”。下列说法正确的是（　　）
A．地球上的淡水资源十分丰富
B．部分结冰的蒸馏水属于混合物
C．水是由氢分子和氧原子构成的
D．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
【分析】A、地球上的淡水资源不到总水量的3%；
B、结冰的蒸馏水是由水一种物质组成；
C、水是由水分子构成；
D、根据硬水的特点考虑。
【解答】解：A、地球上的淡水资源不到总水量的3%，所以地球上的淡水资源并不丰富，故A错；
B、结冰的蒸馏水是由水一种物质组成，属于纯净物，故B错；
C、水是由水分子构成，故C错；
D、硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，故D正确。
故选：D。
【点评】解答本题关键是熟悉地球上水资源的分配，纯净物与混合物的区别，硬水的特点。
4．净化水的方法有；①过滤
②加明矾吸附沉降
③蒸馏
④消毒杀菌．要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水．应选用的方法和顺序为（　　）
A．①②③④
B．②①④
C．①③④
D．①②④
【分析】根据净水的知识进行分析，除杂时可以采用先除去易除的杂质，再除去难除的杂质的顺序．水中含有的不溶性固体大颗粒杂质可以通过沉降除去；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素；投药消毒杀菌可以除去细菌微生物．
【解答】解：将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和异味等；投药消毒杀菌可以除去细菌微生物；故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序是②加明矾吸附沉降→①过滤→活性炭吸附→④消毒杀菌。生活中一般不用蒸馏。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握净化水的原理与方法并能灵活运用是正确解答本题的关键．
5．中医在抗新冠疫情中发挥了重要作用，下列中草药煎制操作步骤中，属于过滤的是（　　）
A．冷水浸泡
B．加热煎制
C．箅渣取液
D．灌装保存
【分析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，进行分析判断。
【解答】解：过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，中草药煎制过程③箅渣取液，是将药渣和药液分离，属于过滤操作。
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握过滤操作的原理（不溶于液体的固体与液体分离）并能灵活运用是正确解答本题的关键。
6．下列与水有关的说法不正确的是（　　）
A．生活中常用煮沸的方法软化硬水
B．净化水程度最高的方法是蒸馏
C．净水时明矾可以吸附异味和色素
D．自然界的水循环是水分子运动的结果
【分析】A、根据降低水的硬度的方法来进行分析；
B、根据蒸馏的原理进行分析；
C、根据明矾溶于水生成物的特性分析回答；
D、根据自然界中水循环是水分子不断运动的结果分析。
【解答】解：A、通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出，形成含较少可溶性钙镁化合物的软水，煮沸是生活中常用的降低水硬度的方法，故正确；
B、蒸馏是把水通过蒸发、冷凝处理，处理后的水中只含水一种物质，所得水称为蒸馏水为纯净物；因此净化程度最高的方法是蒸馏，故正确；
C、由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性，净水时加入明矾的目的是吸附沉降，活性炭具有吸附性，生活中常用活性炭吸附水中的色素和异味，故错误；
D、水的天然循环是通过水的三态变化实现的，是水分子运动的结果，故正确。
故选：C。
【点评】解答本题要充分理解净化水方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。
7．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（　　）
A．海水经活性炭吸附后可转化为淡水
B．长期饮用蒸馏水有益身体健康
C．自来水厂所采用的净水方法有沉淀、过滤、吸附
D．地球上有很多水，所以水是取之不尽用之不竭的
【分析】A、根据海水淡化的方法解答；
B、据蒸馏水中不含有人体需要的必需元素，对人体没有益处分析解答；
C、根据净水的方法进行分析；
D、根据水资源的状况分析；
【解答】解：A、活性炭可以吸附色素和异味，不能将海水淡化，故说法错误；
B、蒸馏水中缺少人体所需的微量元素，长期饮用蒸馏水，无益于身体健康。故说法错误。
C、自来水厂所采用的净水方法有沉淀、过滤、吸附，故说法正确；
D、地球上水很多，但绝大部分是海水，淡水较少，而供人类直接利用的淡水资源不足总水量的1%，故说法错误；
故选：C。
【点评】本题主要考查了有关水的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析判断即可。
8．天然水净化的主要步骤如图所示。下列说法不正确的是（　　）
A．步骤Ⅰ可除去难溶性固体杂质
B．步骤Ⅱ中使用的物质可能是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D．净化后的水一定是软水
【分析】根据已有的水的净化的过程中方法与原理进行分析解答即可。
【解答】解：A．步骤Ⅰ是沉降、过滤，可以除去难溶性杂质，正确；
B．步骤Ⅱ是利用活性炭的吸附作用，可以吸附水中的异味和色素，正确；
C．步骤Ⅲ可以杀菌、消毒，正确；
D．得到的澄清的水中含有可溶性杂质，不一定属于软水，错误。
故选：D。
【点评】掌握水的净化以及各物质的作用是正确解答本题的关键。
9．净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③煮沸④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（　　）
A．②①③
B．②④①
C．①③④
D．②①④
【分析】根据已有的水的净化的过程进行分析解答即可。
【解答】解：水的净化过程为加明矾吸附沉降、过滤、消毒杀菌；
故选：D。
【点评】掌握水的净化的知识是正确解答本题的关键。
10．水是宝贵的自然资源，下列说法正确的是（　　）
A．蓝矾是一种常见的絮凝剂
B．过滤可以除去河水中可溶性杂质
C．硬水经煮沸后其硬度会降低
D．自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、过滤、蒸馏
【分析】A.根据净化水方法与原理来分析；
B.根据过滤的原理来分析；
C.根据硬水软化的方法来分析；
D.根据自来水的生产过程来分析。
【解答】解：A.明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，所以明矾是常用的絮凝剂，而蓝矾是一种重金属盐，有毒，不能用作净化水的絮凝剂，选项说法错误；
B.过滤可以除去河水中难溶性杂质，不能除可溶性杂质，选项说法错误；
C.硬水经煮沸后其硬度会降低，选项说法正确；
D.自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、过滤、消毒等，不包括蒸馏，选项说法错误。
故选：C。
【点评】要想解答好这类题目，首先，要熟记混合物的分离方法、水的净化方法、原理和相关实验操作等．然后结合实验情景和问题情景，细致地分析题意和实验信息，并根据所学的相关知识，选择好净化的方法，进行净化实验操作，或者是通过细心地思考、探究，来解答相关的实际问题等．
二．填空题（共10小题）
11．生活中用篮子沥水，该操作的原理类似化学实验中的　过滤　操作。
【分析】生活中用篮子沥水，是将不溶物与水分离，进行分析解答。
【解答】解：生活中用篮子沥水，是将不溶物与水分离，过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，故该操作的原理类似化学实验中的过滤操作。
故答案为：过滤
【点评】本题难度不大，明确过滤的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键。
12．水是生命之源，与人类生活息息相关。
（1）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图甲所示的简易净水器，其中活性炭的作用是　吸附作用　。可用　肥皂水　来检验所使用的水是硬水还是软水。
（2）图乙中还缺少的一种仪器是　玻璃棒　，其作用是　引流　；若过滤后滤液仍然浑浊原因是　滤纸破损（液面高于滤纸的边缘、盛接滤液的烧杯不干净等）　（答出一条即可）。
【分析】（1）根据活性炭具有吸附性，硬水是含有较多的镁离子和钙离子，硬水和软水的区别在于所含的钙、镁离子的多少，进行分析解答。
（2）过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤操作时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作，都能造成滤液浑浊；另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果。
【解答】解：（1）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，简易净水器中活性炭的作用是吸附作用。硬水和软水的区别在于所含的钙、镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多、浮渣较少，则是软水，若产生泡沫较少、易起浮渣，则是硬水。
（2）过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，图乙中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流。
过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸的边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等。
故答案为：
（1）吸附作用；肥皂水；
（2）玻璃棒；引流；滤纸破损（液面高于滤纸的边缘、盛接滤液的烧杯不干净等）。
【点评】本题难度不大，掌握水的净化的原理与方法、过滤操作的注意事项（“一贴、二低、三靠”）是正确解答本题的关键。
13．目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图所示。
（1）图中①的作用是　BD　。
A．杀毒消毒
B．吸附杂质
C．蒸馏
D．过滤
（2）直饮水机使用方便：只有将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，直饮水属于　混合物　（选填“混合物”或“纯净物”）。
（3）判断直饮水是硬水还是软水，可用的物质是　肥皂水　。
（4）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，实验室中降低水的硬度的方法是　蒸馏　，生活中通过　煮沸　也可以降低水的硬度。
【分析】（1）根据活性炭的吸附性来分析；
（2）根据净化水的方法以及物质的组成来分析；
（3）根据判断软水与硬水的方法来分析；
（4）根据硬水软化的方法来分析。
【解答】解：（1）活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，还能起到过滤的作用，可以除去部分难溶性杂质；故填：BD；
（2）直饮水中还含有可溶性杂质，属于混合物；故填：混合物；
（3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；故填：肥皂水；
（4）降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏，故填：蒸馏；煮沸。
【点评】本考点属于结合课本知识的信息，也体现了性质决定用途，用途反映性质的理念。还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分，一定要加强记忆，综合应用。本考点主要出现在填空题和选择题中。
14．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。
（1）区别硬水和软水通常可用　肥皂水　，饮用硬度过大的水不利于人体健康，因此人们在日常生活中常采用　煮沸　
的方法将硬水软化。请简述你是如何保护水资源的（写一条即可）　①节约用水；②生活污水处理后再排放　
【分析】根据硬水和软水区别和硬水软化的方法进行分析解答即可；
根据已有的知识进行分析，爱护水资源可以从保护节约用水和防止水污染做起。
【解答】解：生活中可以用肥皂水鉴别硬水和软水；饮用硬度过大的水不利于人体健康。因此人们常采用的煮沸方法将硬水软化；为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。水污染有三个主要方面：工业废水的任意排放，生活用水的任意排放，化肥、农药的任意使用。防止水污染就要做到：工业废水、生活污水处理后再排放，合理使用化肥和农药。
故答案为：肥皂水；煮沸；①节约用水；②生活污水处理后再排放。
【点评】水是生命之源，节约用水，科学用水，保护水资源，防治水污染，是解决缺水问题的有效途径。
15．自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
项目
标准
感官指标
无异味、异臭等
化学指标
pH为6.5～8.5，铜＜1.0mg?L﹣1，铁＜0.3mg?L﹣1，氟化物＜1.0mg?L﹣1，游离氯≥0.3mg?L﹣1等
①实验室用自来水制取蒸馏水的方法是　D　。
A．吸附
B．沉淀
C．过滤
D．蒸馏
②长期饮用蒸馏水　不利于　（填“利于”或“不利于”）人体健康。
③“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。举例说出生活中防治水污染的措施　①工业“三废”经过处理后再排放；②农业上合理使用农药和化肥；③生活污水经处理后再排放　。
【分析】（1）根据实验室用自来水制取蒸馏水的方法是蒸馏解答；
（2）根据蒸馏水不含人体所必需的一些微量元素，故长期饮用对人体不利解答；
（3）根据水污染的途径分析，水污染的途径有：工业污染、农业污染、生活污染。
【解答】解：
（1）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是蒸馏；
（2）蒸馏水不含人体所必需的一些微量元素，故长期饮用对人体不利；
（3）水污染有三个来源，分别是工业污染、农业污染、生活污染。可从这三个方面找到相关措施，如：（1）生活污水经处理后再排放；（2）“工业三废”、生活污水要处理后排放；（3）农业上要合理施用农药、化肥。
故答案为：
（1）D；
（2）不利于；
（3）①工业“三废”经过处理后再排放；
②农业上合理使用农药和化肥；③生活污水经处理后再排放。
【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的知识是历年中考的热点，在学习过程中要注意理论联系实际。
16．自来水可通过直饮水机净化得到直饮水，其中净化步骤如图所示：
（1）请你写出净化步骤中，运用的净水方法有　吸附　、　过滤（或杀菌消毒）　（任写两种）。
（2）向直饮水中加入肥皂水，搅拌，若观察到　产生泡沫较多　的现象，说明是软水。
（3）①对应的作用是　
　（填字母序号），③对应的作用是　a　（填字母序号）。
a．杀菌消毒
b．吸附杂质
c．沉淀过滤
d．蒸馏
【分析】（1）根据直饮水机净化得到直饮水的净化步骤，进行分析解答。
（2）根据硬水和软水的检验方法，进行分析解答。
（3）根据活性炭具有吸附性，紫外线的性能，进行分析解答．
【解答】解：（1）由直饮水机净化得到直饮水的净化步骤，运用的净水方法有吸附（活性炭具有吸附性）、过滤（超滤膜进行过滤）、杀菌消毒（紫外线灯管照射）等。
（2）向直饮水中加入肥皂水，搅拌，若观察到产生泡沫较多，说明是软水。
（3）活性炭具有吸附性，能吸附水中色素及有异味的杂质，因此在自来水的净化中活性炭的作用为吸附作用；紫外线有消毒杀菌的作用．
故答案为：
（1）吸附；过滤（或杀菌消毒）；
（2）产生泡沫较多；
（3）b；a。
【点评】本题难度不大，掌握水的净化原理、硬水和软水的检验方法等是正确解答本题的关键．
17．自来水厂净水过程的主要操作流程如图：
回答下列问题：
（1）操作X的名称是　过滤　，实验室进行此操作时，用到了玻璃棒等玻璃仪器；其中玻璃棒的作用是　引流　。
（2）通过自来水厂净化后的水是　混合物　（填“纯净物”或“混合物”）。
（3）自来水厂生产自来水时，不需要使用的净水方法是　D　（填字母序号）。
A.沉淀
B.过滤
C.吸附
D.蒸馏
（4）饮用硬度较大的水不利于人体健康，生活中常用　肥皂水　判断水的硬度，若出现　泡沫较少　的现象，则为硬水，并可通过　煮沸　方法降低水的硬度。
（5）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是　
　（填序号）。
A.大量使用化肥农药
B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
【分析】（1）根据过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来，以及在过滤操作中玻璃棒的作用进行分析；
（2）根据通过自来水厂净化后的水中含有可溶性杂质进行分析；
（3）根据沉淀、过滤、吸附等方法都可以用来净化水进行分析；
（4）根据生活中常用肥皂水判断水的硬度，若出现泡沫较少的现象，则为硬水，并可通过煮沸方法降低水的硬度进行分析；
（5）根据保护水资源的措施进行分析。
【解答】解：（1）过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来，所以操作X的名称是过滤，实验室进行此操作时，用到了玻璃棒等玻璃仪器，其中玻璃棒的作用是引流；
（2）通过自来水厂净化后的水中含有可溶性杂质，属于混合物；
（3）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附，不用蒸馏，故选：D；
（4）生活中常用肥皂水判断水的硬度，若出现泡沫较少的现象，则为硬水，并可通过煮沸方法降低水的硬度；
（5）A、大量使用化肥农药，不利于保护水资源，故A错误；
B、工业废水处理达标后排放，有利于保护水资源，故B正确；
C、使用含磷洗衣粉，不利于保护水资源，故C错误；
D、生活污水直接排放，不利于保护水资源，故D错误。
故选：B。
故答案为：（1）过滤；引流；
（2）混合物；
（3）D；
（4）肥皂水；泡沫较少；煮沸；
（5）B。
【点评】本题难度不大，掌握水的净化方法、过滤操作、硬水和软水的检验以及物理变化和化学变化的判别方法即可正确解答本题．
18．水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，所以人们要有关心水，爱护水，节约水的意识。
（1）自来水厂生产自来水时，将水样经过沉淀、过滤、　吸附　、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水。这几个步骤中包含化学变化的是　杀菌消毒　。
（2）自来水多为硬水，可用　肥皂水　区分硬水与软水。使用硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用　煮沸　的方法降低水的硬度。经过这种方法处理过的自来水属于　混合物　（填混合物或纯净物）。
【分析】（1）根据自来水净水过程分析；
（2）根据硬水软水鉴别及硬水软化方法分析；
【解答】解：（1）自来水厂生产自来水时，将水样经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水。杀菌消毒包含化学变化。
（2）硬水中加入肥皂水，产生泡沫少浮渣多，软水中加入肥皂水产生泡沫多浮渣少，可用肥皂水区分硬水与软水。硬水加热煮沸时钙镁离子会转化为沉淀，从而降低水的硬度。经过这种方法处理过的自来水中含有可溶性杂质，属于混合物。
故答案为：（1）吸附；
杀菌消毒；
（2）肥皂水；
煮沸；混合物。
【点评】本题难度不大，掌握自来水厂净化水的方法、硬水和软水的区分与转化方法等是正确解答本题的关键。
19．如图是净化水的简易装置。活性炭有吸附性，在净化水时的作用是　吸附作用　；鉴别硬水和软水的试剂是　肥皂水　；生活中常用　煮沸　的方法降低水的硬度。
【分析】根据活性炭具有吸附性，硬水和软水的区别在于所含的钙、镁离子的多少，生活中能使硬水软化的方法，进行分析解答。
【解答】解：活性炭有吸附性，在净化水时的作用是吸附作用，能吸附异味和色素。
用肥皂水可区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水。
生活中能使硬水软化的方法是煮沸，煮沸能除去水中的一些可溶性钙、镁化合物。
故答案为：
吸附作用；肥皂水；煮沸。
【点评】本题难度不大，了解活性炭有吸附性、硬水和软水的检验方法等是正确解答本题的关键。
20．地球上总水量丰富，但供人类使用的淡水资源却很少。爱护水，从了解水开始。
（1）自来水厂可以将含有较多杂质的天然水变得较为清洁，自来水厂在净化水的过程中，向浑浊的河水中加入明矾的作用是　加速沉降　。
（2）硬度过大的水对生产生活都有害，硬水中含有较多的可溶性　钙、镁　
（填元素名称）
化合物。
（3）欲区分某水样是硬水还是软水，可用的试剂是　肥皂水　。
（4）人类不仅面临淡水资源紧缺的问题，而且面临水体污染的危害。下列做法有利于爱护水资源的是　A　（填字母）。
A．工业废水经过处理，达到标准后再排放
B．农业上农药、化肥的过量施用
C．城镇生活垃圾随意堆积
D．灌溉方式由喷灌改为漫灌
【分析】根据已有的水的净化的知识结合物质的用途、以及保护水资源的知识进行分析解答即可。
【解答】解：（1）自来水厂在净化水的过程中，向浑浊的河水中加入明矾可以起到加速沉降的作用，故填：加速沉降。
（2）硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物，故填：钙、镁。
（3）要区分某水样是硬水还是软水可用的试剂是肥皂水，故填：肥皂水。
（4）A．工业废水经过处理，达到标准后再排放有利于爱护水资源，正确；
B．农业上农药、化肥的过量施用不利于爱护水资源，错误；
C．城镇生活垃圾随意堆积不利于爱护水资源，错误；
D．灌溉方式由喷灌改为漫灌不利于爱护水资源，错误；
故填：A。
【点评】本题考查的是水的净化的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。
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