四年级【数学(北京版)】数学百花园——编码课件（23张PPT)

数学百花园——编码
四年级 数学
你知道吗？
一张票对应一个人，一张卡对 应一个人，不出差错。
芳芳
实名认证，确定物品归谁所 有，即便重名了也不怕。
佳佳
阳阳
出生地、父母信息、性别……
身份证号码包含哪些信息，才能准确锁定一个人？ 门牌号、出生日期、电话号码
芳芳
不能信息变一次就改一次身份证吧？
小宇
1
1
0
1
0
1
1
9
8
2
0
1
0
1
0
0
1
6
顺序码
地址码
出生日期码
区分 性别
校验码
计算产生 的数字或X
北 京 市
出 生 年
市 辖 区
东 城 区
出 生 月
出 生 日
知识窗：
共18位
你能解读下面的身份证号码吗？
阅读资料：
北京市行政区划代码 东城区：110101 西城区：110102 丰台区：110106 密云区：110118
张轩：110118201009131538
王萌：1111001100222200111100330055214X
小莉北京市密云区人出生于2010年9月13日男女生
芳芳
北京市西城区人出生于2011年3月5日女生
阳阳
对身份证号码有哪些了解和感受？
佳佳
身份证号码选择的是相对不变的信息，按 一定的规则进行编制的。
身份证号码能够锁定一个人。我们要保管 好身份证，不要随意泄露个人信息。
芳芳
一串简单的数字和x包含这么多信息，编 码真是太神奇了。
小莉
双胞胎姐妹：
红玉：110228201102262628 碧玉：110228201102262644
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}姓名
年龄
入学年份
年级
班级
学号
身高
（cm）
**
**
**
**
**
**
**
设计学籍码
红星小学教导处李主任准备给同学们设计在学校范围内使 用的学籍码。观察学生信息采集表，需要选择哪些信息？ 在选择的信息下面打√。
设计学籍码
观察学生信息采集表，需要选择哪些信息？
佳佳
军军
小莉
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}姓名
年龄
入学年份
年级
班级
学号
身高
（cm）
明明
10
2016
四
1
14
145
设计学籍码
哪个学籍码更合理呢？
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}姓名
年龄
入学年份
年级
班级
学号
身高
（cm）
明明
10
2016
四
1
14
145
设计学籍码
①
②
③
①
②
③
2016114会被认为是2016年入学11班的第4号 学生，容易产生误解。改成20160114
设计学籍码
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}姓名
年龄
入学年份
年级
班级
学号
身高
（cm）
明明
10
2016
四
1
14
145
×
①
②
③
①号的排列顺序是：学号+班级+入学年份，
③号的排列顺序是：入学年份+班级+学号。
设计学籍码
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}姓名
年龄
入学年份
年级
班级
学号
身高
（cm）
明明
10
2016
四
1
14
145
√
×
√
①
②
③
编码具有唯一性，一个人对应一个编码，对比
①号和③号，觉得还是③号更合理。
设计学籍码
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}姓名
年龄
入学年份
年级
班级
学号
身高
（cm）
明明
10
2016
四
1
14
145
×
√
√
身份证包含了很多 个人重要信息，……
编码时要 采集……
编码有一定的 规则，……
生活中的编码
生活中的编码
邮政编码 100121
生活中的编码
作业1：数学书第95页：试一试第1题
1.每位同学在户口薄上查一查自己的身份证号， 并做出解释。
作业2：数学书第95页：练一练
学校要开运动会，你能为运动员们设计一套编码方 案吗？
再 见