六年级【数学(北京版)】分数混合运算(第一课时)课件（22张PPT)

分数混合运算（第一课时）
六年级 数学
长
如图所示：给公园里的小路铺设一条甬 道，所用的长方形地砖面积是 9 平方米，
20
米，小路需要铺100块这样的地砖。
15
16
通过阅读，你获得了哪些信息？能提出什么数学问题？
长
如图所示：给公园里的小路铺设一条甬 道，所用的长方形地砖面积是 9 平方米，
20
米，小路需要铺100块这样的地砖。
15
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100块地砖可以铺多少米的小路？
林林
东东
给公园里的小路铺设一条甬道，所用的长方形地砖面积
是 平方米，长 米，小路需要铺100块这样的地砖。
可以铺多少米的小路？
9 15
20 16
给公园里的小路铺设一条甬道，所用的长方形地砖面积
是 平方米，长 米，小路需要铺100块这样的地砖。
可以铺多少米的小路？
9 15
20 16
苗苗
东东
分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。
9 6
六年级（1）班有36名学生，每人 用 4 平方米的布做桌布，再用 5
平方米的布做椅垫。班主任老师计 划买50平方米的布。
你知道了哪些信息？又想提出什么问题？
买50平方米的布。
9
六年级（1）班有36名学生，每人用 4 平方米的布做
6
桌布，再用 5 平方米的布做椅垫。班主任老师计划
可以考虑50平方米的布够不够的问题。
东东
林林
1块桌布的用布量
1个椅垫的用布量
36套
实际上一共的用布量
1套桌椅的用布量
50平方米
东东
1个椅垫的用布量
36
1块桌布的用布量 36块
36块桌布的用布量
36个椅垫的用布量
实际上一共的用布量 50平方米
1.小明和小红骑自行车从两个车站同时相向出发，小明每分钟行
10 8 31
驶31千米，小红每分钟行驶31千米，经过40 分钟两人相遇。两
车站之间相距多少千米？
，下午卖出了 ，全
2.水果批发市场有2吨苹果，上午卖出了 天一共卖出多少吨苹果？
4 8
1 3
1.小明和小红骑自行车从两个车站同时相向出发，小明每分钟行
10 8 31
驶31千米，小红每分钟行驶31千米，经过40 分钟两人相遇。两
车站之间相距多少千米？
，下午卖出了
，全
2.水果批发市场有2吨苹果，上午卖出了 天一共卖出多少吨苹果？
4
1
8
3
整数运算定律在分数混合运算中同样适用。
计算下面各题。
6 6
5 1
×11
×11+
10 7 6 10
7 3 1 7
-
×
+
天天
天天
天天
说说你的收获
分数混合运算的运算顺序
整数运算定律适用于分数 混合运算中
数学知识间存在联系
作业：数学书26页第3、4题。
再 见