第22课《寓言四则》随堂小测（含答案）

2021-2022学年语文人教统编版七年级上册第22课
寓言四则随堂小测
1.下面加粗字的解释有误的一项是（
）
A.及其家穿井（待，等到）
B.家无井而出溉汲（喝水）
C.身亡所寄（无，没有）
D.亦不能有所中伤（伤害）
2.下列选项中加粗的词语意思相同的一项是（
）
A.宋之丁氏
晓之者
B.求闻之若此
若屈伸呼吸
C.有闻而传之者
闻之于宋君
D.亦不能有所中伤
晓之者亦舍然大喜
3.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（
）
A.家无井/而出溉汲
B.有/闻而传之者
C.奈何忧/崩坠乎
D.晓之者/亦舍然大喜
4.下列表述不准确的一项是（
）
A.《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人，《蚊子和狮子》是以动物喻人。
B.两则出自《伊索寓言》的文章都只采用了语言描写的方法。
C.两则出自《伊索寓言》的文章结构相同，都是先叙述故事，篇末点明寓意。
D.《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧，文章采用三问三答的形式，这三问三答略有起伏变化。
5.下列说法错误的一项是（
）
A.寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具体形象的、具有劝谕或讽刺性的故事里的一种文学体裁。
B.寓言在艺术手法上的重要特点是夸张。此外，还运用拟人、比喻等修辞手法。
C.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》，作者相传是古希腊寓言作家伊索。
D.《杞人忧天》选自《列子》，《列子》今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。
6.请分别用一个成语来形容下面两则寓言的主人公。
（1）《赫耳墨斯和雕像者》：__________
（2）《蚊子和狮子》：___________
7.重点字词
（1）杞国有人忧天地崩坠
_________
（2）身亡所寄
_________
（3）因往晓之
_________
（4）若屈伸呼吸
_________
（5）终日在天中行止
_________
（6）奈何忧崩坠乎
_________
（7）只使坠
_________
（8）亦不能有所中伤
_________
（9）充塞四虚
_________
（10）若躇步跐蹈
_________
8.句子翻译
（1）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
（2）又有忧彼之所忧者，因往晓之。
（3）若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？
（4）日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
（5）若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？
（6）其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
答案以及解析
1.答案：B
解析：本题考查理解文言词语的含义的能力。B项，“汲”指从井里取水。
2.答案：D
解析：本题考查理解文言词语的含义的能力。A项，助词，的/代词，他。B项，像/你。C项，听说/听到，这里是“使听到”的意思。D项，都表示“也”。
3.答案：C
解析：本题考查划分文言语句朗读停顿的能力。C项，应改为“奈何/忧崩坠乎”。
4.答案：B
解析：本题考查理解文章内容、主旨及写法的能力。B项，第一则寓言《赫耳墨斯和雕像者》重点采用了语言描写的方法，第二则寓言《蚊子和狮子》主要采用了语言描写和动作描写的方法。
5.答案：B
解析：本题考查掌握文学、文化常识的能力。B项，寓言在艺术手法上的重要特点应该是讽刺，而不是夸张。
6.答案：（1）自命不凡（或：妄自尊大）
（2）骄兵必败
解析：本题考查理解文章内容的能力。第一则寓言《赫耳墨斯和雕像者》中，赫耳墨斯认为自己是商人的庇护神，所以自己的雕像理应是最贵的，但没想到居然只是个添头，所以可以用成语“自命不凡”来形容赫耳墨斯。第二则寓言《蚊子和狮子》中，蚊子因战胜狮子而骄傲自大，最终却被蜘蛛吃掉，可以用“骄兵必败”来形容蚊子。
7.答案：（1）崩塌陷落
（2）无，没有
（3）告知，开导
（4）你
（5）行动，活动
（6）为何，为什么
（7）纵使，即使
（8）伤害
（9）四方
（10）这四个字都是踩、踏的意思
8.答案：（1）杞国有个人担忧天会崩塌、地会陷落，自己无处容身，便整天睡不着觉，吃不下饭。
（2）又有个为这个杞国人的担心而担心的人，就去开导他。
（3）你一举一动、一呼一吸，整天都在天空里活动，为何还担心（天地）会崩塌陷落呢？
（4）日月星辰也是聚积的气体中那些能发光的，即使掉下来，也不会有什么伤害。
（5）你踏步行走，整天都在地上活动，为什么还担心地会陷下去呢？
（6）那（个）杞国人消除了疑虑，非常高兴；开导他的人也消除了疑虑，非常高兴。