云南省玉溪市2020-2021学年高二下学期期末教学质量检测历史试题 Word版含答案

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名称 云南省玉溪市2020-2021学年高二下学期期末教学质量检测历史试题 Word版含答案
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2021-07-25 07:12:52

文档简介

秘密★启用前(考试时间:7月13日15:00—16:30)
玉溪市2020-2021学年下学期高二年级期末教学质量检测
历史试卷
注意事项:
答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、班级、准考证号、考场号、座位号填
写在答题卡上,并认真核准条形码上的学校、姓名、班级、准考证号、考场号、座位号,在规
定的位置贴好条形码。
回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对?应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题
一、选择题(共32小题,每题1.
5分,共48分,请将正确答案填涂在答题卡上,否则无效)
西周时,形成了“天命无常,惟徳是亲”、“敬德保民,明德慎罚”的天命观。此论述可说明
A.王权与神权相结合
B.周统治尚未实现权力的高度集中
C.王权与族权相结合
D.周天命观是儒家民本思想的渊源
汉初书本必得传抄,抄一本书必得千里寻师访求,因此有“黄金满竄,不如遗子一经”之
说。这一现象使汉代
A.书法艺术高度繁荣
B,儒家正统地位得以确立
C.传统义利观念改变
D.世族文化优势地位增强
东汉初在太尉、司徒、司空三公之外,正式设尚书台,由尚书执掌朝政,下分六曹办事。推
动这一变化的主要因素是
A.社会的分裂动荡
B.中央集权的要求
C.君主集权的需要
D,世家大族的兴盛
4-西晋颁布平民的占田、课田令,规定占田限额男子一人可占田70亩,女子30亩;而需要
收取租税的土地为男子50亩、女子20亩,这一举措
A.有效抑制了土地兼并
B,调动了农民生产的积极性
C.促进了田庄经济的发展
D.不利于自耕农经济的发展
婆罗门曲为天竺佛教舞曲,从西域、中亚诸国传入唐朝,经凉州都督杨敬述改制、加工,传
入长安后又经唐玄宗修改、润色,更名“霓裳羽衣舞”,风靡一时。这反映了
A.民族交融助推文化发展
B.经济交往带动文化交流
C.外来物品推动观念更新
D.文化交融推动艺术创新
宋代史籍所载商人投资教育、延师设学、令子弟科场得志的实例颇多。如神宗时官至参
知政事的冯京,出身于商贾之家,立志向学,最终“三元及第”,蟾宫折桂。这些记载反映
了宋代
A.价值取向具有时代性
B.理学义利观受到冲击
C.传统四民社会加速瓦解
D.重农政策有所松弛
宋代大批画家追求细节的真实,对所描绘对象细致入微,显现出了“观物”“究微”的治学
态度,形成了独特的艺术魅力。这一特点主要是
A.体现了文人画的写意性
B,商品经济发展的影响
C.受当时社会思想的影响
D.印刷技术发展的产物
忽必烈即位后,以“祖述变通”为立国方针,吸收、釆用了一系列前代中原王朝的典章制度
和统治经验,同时又保留了大量蒙古旧制以维护蒙古贵族的特权利益。这表明元朝
A.推行汉法成效显著
B,建立了中央集权的官僚机构
C.国家体制的二元性特征明显
D,保留旧制以维护贵族特权
明朝初期,鉴于南方士子在科举竞争中取得领先地位,明仁宗决定科举会试对南北士子
分榜录取。此举旨在
A:消除区域发展的不平衡性
B.避免科举徇私舞弊
C.促进北方文教发展
D.扩大统治基础
康熙中期统一台湾后,解除了清初的海禁,全面开海,中外贸易兴盛,中国的丝绸、瓷器、
茶叶等产品大量外销。这一现象
A.表明海禁政策被废除
B,推动了世界市场的初步形成
C.密切了台湾与大陆的联系
D,有利于中国农耕经济的发展
曾国藩指出:“咸丰九年,洋人来换和约,僧忠亲王诱而击沉其船,天下称快;十年,夷人
复至……京师不守,几丧天下。”这次“换约”事件
A.导致列强掀起瓜分中国的狂潮
B,使侵略势力逐步深入中国内地
C.导致清政府成为列强侵华工具
D.促使外国在中国办厂的合法化
清朝晚期,有两份针锋相对的檄文,一份是《奉天讨胡檄布四方谕》:“天下者,上帝之天
下,非胡虏之天下也。”另一份是《讨粤匪檄》:“粤匪窃外夷之绪,崇天主之教……举中
国数千年礼义人伦诗书典则,一旦扫地荡尽。”对此理解正确的是
A.
“胡虏”“外夷”指外国侵略者
B.发表檄文的是清政府和革命派
C.分歧在于是否学习西方的文化
D.对立双方是太平天国和清政府
康有为声称“凡西人所号长技,我中人千数百年皆已有之”;梁启超断定议院、议员及其
产生和议事,实中国古制。据此推断,康、梁二人
A.宣扬“中体西用”助推社会转型
B.意在以复古为手段谋求革新政治
C.托古改制以学习西方器物文明
D.借“西学中源”说宣扬政治革命
高二历史试题卷?第1页(共8页)
高二历史试题卷?第2页(共8页)
下表为《1873—1893年清政府进出口税率》。据此可推知,当时中国
年代
1873

1883

1893

进口税率
4.
9%
4.8%
3.4%
出口税率
8.4%
10.8%
7.3%
A.民族经济发展空间受限
B.沿海地区自然经济解体
C.对外贸易逆差严重
D.对外贸易快速增长
15-
1911年11月,《申报》写道:(民军)“起事半月而得大省十余,名城巨镇数十,除武汉大
战外,余皆兵不血刃。奇!”这说明当时
A.清地方官员倾向于革命
B.广大民众支持推翻清政府
C.民主共和观念深入人心
D.革命没有造成社会大动荡
16.
1927年,毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中充分估计农民在中国民主革命中的伟大
作用,明确指出了在农村建立革命政权和农民武装的必要性,断言“农民成就了多年未
曾成就的革命事业”。这篇文章
A.系统阐述了工农武装割据的思想
B.纠正当时社会对农民运动的看法
C.纠正了党内存在的“左”倾错误
D.强调阶级斗争的紧迫性和长久性
17-
1935年,国民政府实行白银国有,禁止白银流通,统一货币发行权,实行法币政策。1948
年,国民政府改革币制,发行金圆本位的“金圆券”,并且收缴民间的黄金和外币。这两
次改革
A.稳定了国内财政金融秩序
B,有利于抑制恶性通货膨胀
C.推动了民族资本主义发展
D.加速了官僚资本的膨胀
新中国建立之初,我国在外交上实行“一边倒”,1953年提出了和平共处五项原则,1955
年在万隆会议上又提出了
“求同存异”的外交思想,这种转变是基于
A.国际国内形势的变化
B.放弃了意识形态斗争
C.中苏关系的破裂
D.不结盟运动的发展
1950年政务院颁布了一系列措施:“减少国营机构经营的商品种类,扩大私营商业经营
的商品品种”,“反对资本家不承认工人必要的民主权力,又要纠正工人对资本家提出的
过高要求”等,这些措施
A.发展了新民主主义经济
B,体现了公私合营的策略
C.目的在于进行社会主义改造
D.是对生产关系的变革
1979年7月,中共中央做岀决定,要求广东和福建两省“发挥优越条件,抓紧当前有利
的国际形势,先走一步”。其直接结果是
A.推行包产到户
B.设立经济特区
C.建立市场经济体制
D,进行国企改革
1993年航空航天部被撤销,国家设立了航空工业总公司、航天工业总公司;轻工业部和
纺织工业部被改为中国轻工总会、中国纺织总会。这表明当时中国
A.单一所有制经济被打破
B,宏观调控体系已经完善
C.政府对经济的干预减少
D.市场经济体制基本建立
公元前27年至公元3世纪初,伴随着罗马帝国从建立走向繁荣,法律领域也产生了以
规范国家事务的公法和管理私人事务的私法这种新的分类标准。这种划分出现的主要
原因是
A.贵族利用特权随意解释法律
B.经济发展以及国家事务日益复杂
C.平民的斗争,迫使贵族让步
D,帝制取代共和制,专制君主出现
公元前415年,雅典公民大会商讨是否远征西西里,尽管多数公民不了解西西里的情
况,但政治家亚西比德富有煽动性的演说感染了许多人,最后公民大会批准了他的远征
计划。这表明雅典
A.公民决定城邦事务
B,民主政治出现危机
C.政治家以权谋私
D.决策违背民主原则
文艺复兴兴起于四分五裂的意大利,宗教改革开始于邦国林立的德意志。对于这一现
象最合理的解释是
A.政治分裂更有利于资本主义发展
B.权力分散导致思想专制薄弱
C.政治分裂是文化繁荣的必要前提
D.政局动荡更能推动政治革新
16世纪末,西班牙的物价平均上涨了
4倍多,谷物价格上涨了
5倍,本国的产品不论在
国内还是国际上都不占优势。这将导致西班牙
A.加紧向外开辟新航路
B.积极拓展海外市场
C.国内工商业发展缓慢
D.丧失大量海外殖民地
伏尔泰认为:“如果统治者不能保障自然权利、自然法和自然宗教,那么被统治者就有权
进行反抗和革命。被统治者进行反抗和革命的目的,是恢复自然的一种理性的规律,保
有自己的自然权利。”这反映了伏尔泰
A.提倡君权神授
B.追求政治民主
C.宣扬人人平等
D.反对君主制度
德国1871年宪法规定:由各邦和自由市派出的58名代表组成联邦议会并享
有最高立法权,任何未经联邦议会同意的法律一概无效。这说明,该宪法
A.体现了一定的民主色彩
B.保证了人民的民主权利
C.极力维护君主专制统治
D.借鉴了美国的宪政模式
斯塔夫里阿诺斯指出:他们(启蒙思想家)在经济领域的口号是自由放任——让人民做
他们愿意做的事,这种对政府干涉的反对,是对通常被称为重商主义的这种对经济生活
全面、严格控制的一种反应。这表明
A.政治民主化和经济自由化密不可分
B.启蒙运动催生了自由主义思潮
C.工业革命推动了经济思潮演变
D.自由放任成为社会主流的经济思想
高二历史试题卷?第3页(共8页)
高二历史试题卷?第4页(共8页)
29.阅读下图
国民收入
工业产出
电力


水泥
工业劳动生产
农业产出
铁路货物运输
实际工资
实际个人收入
-40
-20
0
100
120
三个五年计划的目标与1938—1940年的实现情况(增长,百分比)
据此可知
A.苏德战争爆发降低了工业劳动生产率
B.计划经济建设中存在高指标现象
C.重工业发展迅速的同时经济结构失衡
D.斯大林体制已经处于崩溃的边缘
该文学流派偏重表现作家的主观世界,运用夸张手法,追求强烈的美丑对比,充满异常
的情节,神秘的色彩和奇特的异域情调,将自己的心灵置于纯朴宁静的大自然中,衬托
现实社会的丑恶及自身理解的美好。与这一流派风格相似的艺术作品是
A.卡夫卡的《变形记》
B.德拉克洛瓦的《希奥岛的屠杀》
C.米勒的《拾穗者》
D.狄更斯的《大卫?科波菲尔》
20世纪30年代,西方不少国家出现了“妇女回到家庭去”“妇女的天职在教养子女”等
口号。这主要是由于
A.西方国家重视教育
B.科技发展提高了生产力
C.社会保障制度的完善
D.经济危机增大就业压力
日本前首相中曾根康弘等人在1992年编写《冷战以后》一书,明确提出,“要反省和平主
义的态度,一国和平主义己经没有市场了,要在国际社会中发挥应有的作用,就只有将
经济和军事密切结合起来”。这反映了日本意图
A.摆脱战后体系束缚
B.谋求政治大国地位
C.树立军事强国形象
D.捍卫国际和平安全
第II卷(非选择题,共52分)
二、非选择题(33、34题为必考题,33题25分,34题12分,每个试题考生都必须作答。35、
36.37题为选考题,请考生在其中任选一题作答)
阅读材料,完成下列要求(25分)
马克思主义在中国的早期传播,大致经历了如下过程:
时间
人物
载体
内容或发行情况
1898

上海广学会
《泰西民法志》
提到马克思和马克思主义
1899

传教士李提摩太
《万国公报》
提到马克思的名字
1903

马君武
《译书汇编》
以唯物论解释历史、以阶级兌争为
历史》阴
1906

朱执行
《民报》
苏扬言全思、恩格斯的生平和学说
1912

同盟会会员
《民生日报》
全译《共产党宣言》的第一部分
1918

李大钊
《言治》季刊
介绍歌颂十月革命
1918

李大钊、陈独秀
《每周评论》
第一次刊载《共产党宣言》摘译
1919

李大钊
《晨报副刊》
开辟马克思主义研究专栏
1919
李大钊
《新青年》
编辑了《马克思研究专号》
1919

李大钊
北京大学
高校讲坛介绍马克思主义
——节选自齐涛主编《中国通史教程(近代卷)》
(1)根据材料并结合所学知识,分析影响马克思主义在中国早期传播的因素。说明马克
思主义在中国早期传播的特点。(16分)
(2)根据材料并结合所学知识,阐述马克思主义在中国早期传播的影响。(9分)
阅读材料,完成下列要求(12分)
材料
钱乘旦教授在《走向现代国家之路》一书中探讨了西方国家的政治现代化道路。
钱乘旦教授认为,走向政治民主是共同的终点,但方式因条件而异。钱乘旦教授对西方
发达国家总结出这样三条政治现代化道路:第一条是以英国为代表的渐进改革之路,即
高二历史试题卷?第5页(共8页)
高二历史试题卷?第6页(共8页)
通过不断的改革、妥协完成政治现代化的道路;第二条是以法国为代表的人民革命之
路,暴力色彩浓厚,反复而跳跃;第三条是德国式道路,其特点是新生社会力量在现代化
过程中丢失主动权,旧的社会统治集团主导国家现代化,最终将国家引向错误的发展方
向。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程(总论卷)》
结合世界近代史的相关内容,对上述材料提到的国家(一个或几个)政治现代化的
道路进行论证。(要求:标题自拟,史论结合,论证清晰)
(1)根据材料并结合所学知识,概括抗美援朝战争的特点。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析抗美援朝的历史意义。(8分)
请从35、36、37三道选考题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。
【历史上重大改革回眸】(15分)
材料公元560年,北周宇文邕为帝,是为武帝。572年,宇文邕杀宇文护,亲自掌权。
周武帝是一个有才能的皇帝,他掌权后,做了许多改革,如整顿吏治,释放奴婢,严惩隐
瞒田地、户口的官僚、地主,注意发展农业生产,加强中央集权,积极训练军队。他还发
动对佛、道二教的打击,烧毁大量佛像和佛经,强制三百余万僧尼还俗,寺院占有的大量
田地被没收,寺院占有的大量人口要向国家纳税服役。
——张岂之《中国历史(魏晋南北朝卷)》
(1)根据材料,概括北周武帝改革的内容。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,评价北周武帝改革的作用。(7分)
37.【中外历史人物评说】(15分)
材料有人说他“一个人抵得上5个海军陆战师”。他曾说:“我是大唐的后代,我的一
腔热血只用报国,我的根在中国。”他,就是钱学森。
钱学森于1934年毕业于国立交通大学,同年10月赴美留学。1949年新中国成立,
当钱学森得知这一消息,知道中国急需科技方面的人才建设祖国,他决定放弃在美国的
生活回到祖国。由于美国政府的阻挠,直到1955年钱学森才完成艰难的归国路。回国
后,钱学森立即投入新中国火箭、导弹和航天器的研究开发工作。1953年,钱学森正式
提出物理力学概念,1954年出版《工程控制论》。1956年,组建中国第一个火箭、导弹研
究所。1958年正式入党。钱学森带领着科研人员,在艰苦的条件下,克服重重国难,用
4年时间研制发射成功我国第一枚近程导弹,又用4年时间研制成功中近程导弹,此后
又用两年时间,于1966年使我国有了导弹核武器。短短10年,我国导弹核武器得到了
飞速发展,取得举世瞩目的成就,跻身于世界强国之列。钱学森一生不忘“振兴中华”的
诺言,他一生践行了一个共产党员对祖国和人民的庄严承诺,成为中国航天科技事业的
先驱和杰出代表,被替为“中国航天之父”和“火箭之王”。
摘编自《初心一共产党员纪念册》人民出版社出版
(1)根据材料,概括钱学森“一腔热血只图报国”的表现。(7分)
36.【20世纪的战争与和平】(15分)
材料1950年10月19日,中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂渡过鸭绿江。中朝军队经过
三年的奋跋,共歼敌109万人,其中美军39万人,击毁击落敌机1.2万架,迫使美军三
易主帅,被迫在停战协定上签字。战争中涌现了黄继光、邱少云、毛岸英等英雄烈士,与
此同时,国内开展了轰轰烈烈的抗美援朝运动、土地改革运动、镇压反革命和制订了“边
打、边稳、边建”的国民经济恢复的方针。
——何沁主编《中华人民共和国史》
(2)根据材料并结合所学知识,指出美国阻挠钱学森归国的目的。谈谈钱学森身上值得
我们学习的精神。(8分)
高二历史试题卷?第7页(共8页)
高二历史试题卷?第8页(共8页)玉溪市2020—2021学年下学期高二年级教学质量检测
历史参考答案及评分标准
一、选择题(共32小题,每题1.5分,共48分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
D
D
C
B
D
A
C
C
D
D
B
D
B
A
D
B
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
D
A
A
B
C
B
A
B
C
B
A
A
B
B
D
B
二、非选择题
33.(25分)
(1)因素:19世纪末20世纪初,中国民族危机加深,救亡运动高涨;西学东渐,西方思想传入;先进国人探索救国救民道路;十月革命影响;新文化运动和五四运动的推动。(8分。答出4点,意思相近即可)
特点:时间早;介绍人的成分多元化;主要通过报刊或期刊作为载体;从零星介绍到系统专题研究介绍;从介绍思想到介绍革命实践;从介绍学术思想到社会改造思想。(8分。答出4点,意思相近即可)
(2)影响:促进马克思主义思想的传播和影响;有助于中国共产党的成立;促使李大钊、陈独秀从革命民主主义者转变为社会主义者;革命:有助于新民主主义革命的开始和发展。(9分。意思相近即可)
34.(12分)略
35.(15分)
(1)内容。政治上:整顿吏治,加强中央集权;经济上:释放奴婢,核实土地,重视发展农业;军事上:加强军事训练;思想上:抑制佛道。(8分。意思相符即可)
(2)作用。政治上:缓解了社会矛盾,加强了中央集权,巩固了统治。经济上:有助于北方经济的恢复和发展。军事上:提高了军队的战斗力。思想上:增加了赋税和兵员,提升了国家对社会的控制力。总评:为隋唐的统一奠定了一定的基础。(7分。意思相符即可)
36.(15分)
(1)特点:冷战发展到局部热战的结果;以弱胜强;与巩固政权相结合;与恢复国民经济相结合。(7分。意思相符即可)
(2)意义:打击了美国的侵略,保卫了中、朝安全;激发了国人的自信心,提高了中国的国际地位,为社会主义改造和经济建设提供了稳定的国际环境;抗美援朝精神激励人心;有助于国防的现代化。(8分。意思相符即可)
37.(15分)
(1)表现:放弃优渥生活,突破美国阻挠回到祖国;投入新中国火箭、导弹和航天器的研究开发工作;提出物理力学概念,出版《工程控制论》;突破核弹、导弹、人造卫星等尖端技术;组建中国第一个火箭、导弹研究所。(7分。写出4点即可)
(2)目的:不愿意新中国的发展壮大;遏制社会主义阵营;确保美国尖端科技的霸权地位。(4分。意思相符即可)
精神:热爱祖国;不畏艰险,勇于探索;吃苦耐劳;求真务实等。(4分。意思相符即可)
高二历史试卷答案·第1页(共2页)
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