课题03：噪声及其控制 江苏省宜兴外国语学校2021-2022学年八年级上册物理学案+练习（含预习自测答案）

课题：噪声及其控制 姓名：
学习目标
＊了解噪声的来源，初步了解乐音和噪音的区别
＊知道噪声的危害和控制噪声的途径
＊了解生活中控制噪声的措施，增强防治声污染的环保意识
知识点①噪声的来源
噪声的概念：
从物理学角度讲，
从环保角度讲，
噪声的来源
自然界中偶发性的噪声：雷声风雨声波浪声火山爆发时的声音等
生活中经常性的噪声：街道的嘈杂声，深夜的鸡鸣狗叫声，电风扇电冰箱等用电器工作时的声音
交通噪声：各种机动车发动机的声音，鸣笛声，飞机轰鸣声等
工业噪声：工厂里各种机器设备发出的声音
施工噪声：推土机、搅拌机、切割机、电钻工作的声音以及重锤打夯的声音
知识点②噪声的危害
噪声强弱的等级
物理学中，用声强级来客观描述 ，它的单位是 ，单位符号是 。
噪声的危害
心理效应：噪声使人烦躁，精力不集中，妨碍学习，工作和休息
生理效应：长期在强噪声环境工作中的人会出现耳聋、头疼、血压升高、视觉模糊神经衰弱消化不良等症状
物理效应：高强度的噪声能够损害建筑物，并使一些仪表和设备工作不正常，如超音速飞机的轰鸣声，巨大的爆炸声会将建筑物的玻璃震碎等
知识点③噪声的控制
声音从产生到引起听觉有三个阶段，声源振动→通过介质传播→进入耳朵引起听觉，因而控制噪声可以从以下三个方面入手
（2） （3）
预习自测
一、选择题
1. 从环境保护角度来说，下列不属于噪声的是（　　）
A.马路上人群的喧闹声 B.马路上车辆的马达声
C.建筑工地上嘈杂的各种响声 D.课堂上老师的讲课声
2. 从环境保护的角度看，下列关于乐音和噪声的说法中正确的是（　　）
A.乐音悦耳动听给人以享受但有时也会成为噪声
B.乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音
C.振动有规律的声音都是乐音，不会成为噪声
D.乐音是指40dB以下的声音，噪声是指40dB以上的声音
3.现代城市的建设越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念。例如：
①在城市道路两旁栽种各种树木花草；②穿越而过的高铁两旁建有隔音板；
③在高噪声环境下的工人需要戴耳罩；④跳广场舞的人要把音乐音量调小。
上面四个描述，都是为了减小噪声污染。其中属于防止噪声入耳的是（　　）
A.① B.② C.③ D.④
4.如图所示的做法中，能在传播过程中有效地减弱噪声的是（　　）
A.B.C.D.
高架路旁的隔声板 工人戴防噪声耳罩 安装噪声监测装置 学校附近禁止鸣笛
5.如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。从装置上显示的分贝数可知（　　）
A.此处的噪声能使人失去听力
B.此处的噪声能妨碍人们的工作和学习
C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠
D.此时的噪声是较理想的安静环境
6. “禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好，它不仅保护了自然环境，也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是（　　）
A.从人耳处减弱噪声
B.从传播途径中减弱噪声
C.从声源处减弱噪声
D.以上三种减弱噪声的方法都用了
二、填空题
7.噪声是当今社会的公害之一。噪声是由于发声体的_____产生的，声音的大小用_____表示，单位是dB，有资料显示，噪声每经过100米宽的林带可降低20-25dB，道路两旁种植着许多树木，就是在_____中减弱噪声。
8. 如图所示，我市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏，显示屏上的分贝数值指的是声音的 _____（选填“音调”“响度”或“音色”），广场周边禁止汽车鸣笛是在 _____处减弱噪声。
9. 上课铃声响了，同学们都自觉地走进教室，说明声音可以传递_____。学校教室周围通常会种植一些树木，从控制噪声的角度分析，这是在_____环节减弱噪声的。
10. 如图所示为中国特种兵装备黑色特种作战消音靴，消音靴能够在 _____处减弱噪声，这样做主要是防止 _____（填“音调”、“音色”或“响度”）过大而暴露目标。
11. 利用声呐系统可测量海水的深度，但不能测量地球和月球之间的距离，这是因为_____；如甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图_____是噪声的波形。
12. 从减弱噪声的三条途径考虑：在摩托车上加消声器，这是在_____减弱噪声；在城市道路旁加装隔声板，这是在_____减弱噪声；在工厂的工人戴噪声耳罩，这是在_____减弱噪声。
13. 为了保护听力，声音不能超过_____dB；为了保证工作和学习，声音不能超过_____dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过_____dB。
14. 镇江大市口广场装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4_____。当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会_____（选填“变大”“不变”或“变小”）；噪声监测仪_____（选填“能”或“不能”）降低噪声。
15. 2020年春节期间，我市市区内禁止燃放烟花爆竹，这一禁令得到了广大市民的支持和拥护。燃放爆竹时，爆竹周围的空气会因_____而产生较大的声音，较大是指声音的_____大；此时爆竹的声音对于已经入睡的人来说是_____（选填“乐音”或“噪声”）。
三、实验探究题
16. 学习了有关声音的知识后，小明对材料的隔音性能产生了兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题，实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
回答问题：
（1）小明设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越_____（填“大”或“小”）的原理；
（2）根据小明所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能_____（填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强；
（3）如果再给你一块海绵，你认为其隔声性能与报纸相比，_____隔声性能好一点；
（4）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的_____，是有效的降噪方法之一；在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在_____减弱噪声；
材料
衣服
报纸
平装书
塑料袋
袜子
听不见滴答声的实际距离/m
2.1
2.8
3.7
5.2
1.2
（5）为降低电影院中噪声，请提出一条合理化的建议_____。
预习自测答案
D
A
C
A
C
C
振动；分贝；传播过程
响度；声源
9、信息；传播
10、声源；响度
声音不能在真空中传播；乙
12、声源处；传播过程中；人耳处
13、90；70；50
分贝（dB）； 变大；不能
振动；响度；噪声
16、（1）小；（2）好；（3）海绵；（4）响度；传播过程中；（5）使用较厚的隔音材料进行装修