三、电流和电路专练
一、选择题
1.用玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔片迅速张开。下列关于这个现象的说法正确的是（ ）
A.
说明玻璃棒带电
B.
不能说明玻璃棒是否带电
C.
接触金属球后，玻璃棒的电荷消失了
D.
两片金属箔片带上了异种电荷
2.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在铁架台上，它们之间相互作用的场景如图所示，已知丙球与丝绸摩擦过的玻璃棒带同种电荷。下列判断中正确的是（ ）
A.
甲、乙两球均带正电荷
B.
甲、乙两球均带负电荷
C.
甲球带正电荷，乙球一定带负电荷
D.
甲球带正电荷，乙球可能不带电
3.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（ ）
A．验电器原理是异种电荷相互吸引
B．C棒与其手柄D均为导体
C．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A到B
D．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由丝绸转移到玻璃棒
4.家庭照明、城市亮化、演出舞台等使用了大量的发光二极管作为光源，发光二极管的主要材料是（ ）
A．导体
B．半导体
C．超导体
D．绝缘体
5.计算机芯片中有大量用硅、锗等材料制成的电路元件，硅和锗属于下列哪些材料（ ）
A.
导体
B.
半导体
C.
绝缘体
D.
超导体
6.以下几组材料中，都是绝缘体的是
A.
橡胶、玻璃、塑料
B.
玻璃、大地、塑料
C.
人体、空气、石墨
D.
食盐水溶液、金属、水
7.下列说法错误的是（ ）
A.
摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上
B.
验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
C.
公路上的路灯同时亮同时灭，它们是串联在一起的
D.
电荷的定向移动形成电流，电流的方向与正电荷定向移动的方向相同
8.验电器的工作原理是
电荷相互
．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，则连接的瞬间，金属棒中的电流方向是从
（选填“A→B”或“B→A”），发生定向移动的自由电荷是
．
9.图所示是一个简化了的玩具警车电路图?若只让电动机M工作，应（ ）
A.
只闭合S1
B.
只闭合S2
C.
S1?S2都闭合
D.
S1?S2都断开
10.如图是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝。由电路图可知（
）
A．只将开关S1闭合，吹出的是热风
B．M和R是串联在电路中的
C．将S1和S2都闭合，吹出的是热风
D．开关S2可以控制整个电路
11.如图所示，开关S闭合时，灯泡L1、L2组成并联电路的是（ ）
12.如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑料片起到了开关的作用。该手电筒的工作电路图是（
）
13.对如图所示电路的分析，错误的是（ ）
A．
当断开Sl、S2，闭合S3时，R1与R2为串联
B．
当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联
C．
当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联
D．
只要同时闭合Sl、S3，就会出现短路现象
14.如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（
）
A.
B.
C.
D.
15.在新冠肺炎疫情期间，为加强对进校人员的管控，学校对电动门控制系统进行了改造；进校人员在体温正常且佩戴口罩的情况下，电动机方可工作开启电动门，用S1闭合表示体温正常，用S2闭合表示佩戴了口罩，则符合改造要求的电路是
16.如图所示的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是（ ）
A．开关S1、S2、S3都闭合
B．只闭合开关S2、S3
C．只闭合开关S2
D．只闭合开关S1
17.在如图所示的电路中，小灯泡L1和L2连接形式，当S闭合后，下列说法正确的是（
）
A．L1和L2都能发光
B．去掉导线b，能使L1和L2正常发光
C．只有L1发光
D．只要移动一条导线的一个接线头，就能使L1和L2并联
18.如图4所示的电路中，下列说法正确的是（
）
A.
当S2断开，S1、S3闭合时，R1和R2并联
B.
当S2闭合，S1、S3断开时，R1和R2并联
C.
当S1断开，S2、S3闭合时，R1和R2串联
D.
当S1、S2、S3均闭合时，R1和R2串联
19..电动自行车两制车手柄中各有一只开关S1、S2，在行驶中用任意一只手柄利车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作。下列电路设计符合要求的是（ ）
20.某自动售货机，它可通过手机扫码（闭合S1）或通过投币（闭合S2），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明。符合上述情况的电路设计是下图中的（ ）
21.常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能．若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是（
）
22.小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路，方便爷爷。“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合，光强(白天)时自动断开；“声控开关”在有声时自动闭合，两分钟后自动断开。表中开关使用情况，不符合电路设计工作要求的是(
)
选项
电路设计工作要求
开关使用情况
A
白天，灯不亮
闭合S2
断开S1
B
晚上。睡前，灯亮
断开S2
闭合S1
C
晚上，拍拍手，灯亮
闭合S2
断开S1
D
晚上。遇打雷，灯不亮
断开S2
闭合S1
二、填空题
1.与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是________电，验电器是利用了________的规律制作的。摩擦起电并不是创造了电荷，而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了________。
2.如图所示，用细线将吸管悬挂起来。小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此
（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带________电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸________（选填“失去”或“得到”）电子。
3.如上右图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个
（填电路元件）接在电路中。
4.汽车在转弯前，要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘旁的一根杆，这根杆的作用相当于电路中的＿＿＿＿＿；位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但前转向灯坏了时后转向灯还能亮，则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为＿＿＿＿＿。
5.请在图9的两个虚线框内，选填
“电源”和
“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。
6.
如图甲所示，闭合开关，两灯泡均正常发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（
）
A.
1.2A，1.2A
B.
0.3A，0.3A
C.
1.2A，0.3A
D.
1.5A，0.3A
。
7.
根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路
(要求导线不能交叉)。
根据图乙实物图，画出简易电路图。
8.
为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。
（1）在连接电路时，开关应处于______状态。
（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L2不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：_______________
（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出：I1=0.5A，I2=______A，
I=______A。根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：______________。（写出关系式即可）
（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：______________________________________。
9.
小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：
A处的电流IA
B处的电流IB
C处的电流IC
第一次测量
0．1
0．12
0．22
第二次测量
0．2
0．24
0．44
第三次测量
0．25
0．3
0．55
2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。
方法一：改变电源电压
方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。
在拆接电路时，开关必须________。
上面设计的表格中存在的不足之处是________
表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知
后面两次实验是采用方法________来进行的，实验的结论是：并联电路中干路的电流等于________。
PAGE三、电流、电路、电流规律专练
一、选择题
1.用玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔片迅速张开。下列关于这个现象的说法正确的是（ D ）
A.
说明玻璃棒带电
B.
不能说明玻璃棒是否带电
C.
接触金属球后，玻璃棒的电荷消失了
D.
两片金属箔片带上了异种电荷
2.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在铁架台上，它们之间相互作用的场景如图所示，已知丙球与丝绸摩擦过的玻璃棒带同种电荷。下列判断中正确的是（ D ）
A.
甲、乙两球均带正电荷
B.
甲、乙两球均带负电荷
C.
甲球带正电荷，乙球一定带负电荷
D.
甲球带正电荷，乙球可能不带电
3.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（C ）
A．验电器原理是异种电荷相互吸引
B．C棒与其手柄D均为导体
C．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A到B
D．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由丝绸转移到玻璃棒
4.家庭照明、城市亮化、演出舞台等使用了大量的发光二极管作为光源，发光二极管的主要材料是（ B ）
A．导体
B．半导体
C．超导体
D．绝缘体
5.计算机芯片中有大量用硅、锗等材料制成的电路元件，硅和锗属于下列哪些材料（ B ）
A.
导体
B.
半导体
C.
绝缘体
D.
超导体
6.以下几组材料中，都是绝缘体的是(
A)
A.
橡胶、玻璃、塑料
B.
玻璃、大地、塑料
C.
人体、空气、石墨
D.
食盐水溶液、金属、水
7.下列说法错误的是（ C ）
A.
摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上
B.
验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
C.
公路上的路灯同时亮同时灭，它们是串联在一起的
D.
电荷的定向移动形成电流，电流的方向与正电荷定向移动的方向相同
8.验电器的工作原理是 同种
电荷相互
排斥
．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，则连接的瞬间，金属棒中的电流方向是从 A→B（选填“A→B”或“B→A”），发生定向移动的自由电荷是B→A．
9.图所示是一个简化了的玩具警车电路图?若只让电动机M工作，应（A ）
A.
只闭合S1
B.
只闭合S2
C.
S1?S2都闭合
D.
S1?S2都断开
10.如图是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝。由电路图可知（
C
）
A．只将开关S1闭合，吹出的是热风
B．M和R是串联在电路中的
C．将S1和S2都闭合，吹出的是热风
D．开关S2可以控制整个电路
11.如图所示，开关S闭合时，灯泡L1、L2组成并联电路的是（ C ）
12.如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑料片起到了开关的作用。该手电筒的工作电路图是（B
）
13.对如图所示电路的分析，错误的是（ C ）
A．
当断开Sl、S2，闭合S3时，R1与R2为串联
B．
当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联
C．
当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联
D．
只要同时闭合Sl、S3，就会出现短路现象
14.如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（
C
）
A.
B.
C.
D.
15.在新冠肺炎疫情期间，为加强对进校人员的管控，学校对电动门控制系统进行了改造；进校人员在体温正常且佩戴口罩的情况下，电动机方可工作开启电动门，用S1闭合表示体温正常，用S2闭合表示佩戴了口罩，则符合改造要求的电路是:D
16.如图所示的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是（ C ）
A．开关S1、S2、S3都闭合
B．只闭合开关S2、S3
C．只闭合开关S2
D．只闭合开关S1
17.在如图所示的电路中，小灯泡L1和L2连接形式，当S闭合后，下列说法正确的是（
B
）
A．L1和L2都能发光
B．去掉导线b，能使L1和L2正常发光
C．只有L1发光
D．只要移动一条导线的一个接线头，就能使L1和L2并联
18.如图4所示的电路中，下列说法正确的是（
A
）
A.
当S2断开，S1、S3闭合时，R1和R2并联
B.
当S2闭合，S1、S3断开时，R1和R2并联
C.
当S1断开，S2、S3闭合时，R1和R2串联
D.
当S1、S2、S3均闭合时，R1和R2串联
19..电动自行车两制车手柄中各有一只开关S1、S2，在行驶中用任意一只手柄利车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作。下列电路设计符合要求的是（ C ）
20.某自动售货机，它可通过手机扫码（闭合S1）或通过投币（闭合S2），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明。符合上述情况的电路设计是下图中的（ C ）
21.常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能．若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是（
B
）
22.小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路，方便爷爷。“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合，光强(白天)时自动断开；“声控开关”在有声时自动闭合，两分钟后自动断开。表中开关使用情况，不符合电路设计工作要求的是(
B
)
选项
电路设计工作要求
开关使用情况
A
白天，灯不亮
闭合S2
断开S1
B
晚上。睡前，灯亮
断开S2
闭合S1
C
晚上，拍拍手，灯亮
闭合S2
断开S1
D
晚上。遇打雷，灯不亮
断开S2
闭合S1
二、填空题
1.与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是_正_电，验电器是利用了_同种电荷相排斥的规律制作的。摩擦起电并不是创造了电荷，而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了__转移_。
2.如图所示，用细线将吸管悬挂起来。小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此
不能
（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带__负__电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸_得到___（选填“失去”或“得到”）电子。
3.如上右图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个
开关
（填电路元件）接在电路中。
4.汽车在转弯前，要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘旁的一根杆，这根杆的作用相当于电路中的＿开关＿；位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但前转向灯坏了时后转向灯还能亮，则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为＿并联＿。
5.请在图9的两个虚线框内，选填
“电源”和
“开关”的符号，
并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。（上为电源
下为开关）
6.
如图甲所示，闭合开关，两灯泡均正常发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（
C
）
A.
1.2A，1.2A
B.
0.3A，0.3A
C.
1.2A，0.3A
D.
1.5A，0.3A
。
7.
根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路
(要求导线不能交叉)。
根据图乙实物图，画出简易电路图。(略)
8.
为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。
（1）在连接电路时，开关应处于__断开_状态。
（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L2不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：__L2上的支路断路_____
（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出：I1=0.5A，I2=_0.48__A，
I=_1_A。根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：___I=I1=I2___________。（写出关系式即可）
（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：__换不同电压的电源_______。
9.
小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：
A处的电流IA
B处的电流IB
C处的电流IC
第一次测量
0．1
0．12
0．22
第二次测量
0．2
0．24
0．44
第三次测量
0．25
0．3
0．55
2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。
方法一：改变电源电压
方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。
在拆接电路时，开关必须_断开__。
上面设计的表格中存在的不足之处是电流没有单位____
表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知
后面两次实验是采用方法___一__来进行的，实验的结论是：并联电路中干路的电流等于_各支路电流之和_。
PAGE
