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资源详情
高中数学
北师大版(2019)
必修 第一册
第三章 指数运算与指数函数
3 指数函数
3.1 指数函数的概念
第三章 §3 第1课时 指数函数的概念、图象与性质-【新教材】北师大版(2019)高中数学必修第一册练习(Word版含答案)
文档属性
名称
第三章 §3 第1课时 指数函数的概念、图象与性质-【新教材】北师大版(2019)高中数学必修第一册练习(Word版含答案)
格式
docx
文件大小
144.0KB
资源类型
教案
版本资源
北师大版(2019)
科目
数学
更新时间
2021-07-23 20:11:16
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文档简介
1250950011709400第三章指数运算与指数函数
§3 指数函数
3.1 指数函数的概念 3.2 指数函数的图象和性质
第1课时 指数函数的概念、图象与性质
课后篇巩固提升
基础达标练
1.函数f(x)=(m2-m-1)ax是指数函数,则实数m的值为( )
A.2 B.1 C.3 D.2或-1
2.已知函数f(x)=4x,x>0,f(x+1)-1,x<0,则f-12+f12=( )
A.3 B.5 C.32 D.52
3.函数y=ax-a(a>0,且a≠1)的图象可能是( )
4.已知a=30.2,b=0.2-3,c=3-0.2,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>a>b D.b>c>a
5.已知指数函数f(x)=(1-2a)x,且f(3)
6.已知0
7.根据函数y=|2x-1|的图象判断:当实数m为何值时,方程|2x-1|=m无解?有一解?有两解?
能力提升练
1.定义max{a,b,c}为a,b,c中的最大值,设M=max{2x,2x-3,6-x},则M的最小值是( )
A.2 B.3 C.4 D.6
2.指数函数①f(x)=mx,②g(x)=nx满足不等式1>n>m>0,则它们的图象是( )
3.若函数f(x)=a(x-1)+1,x<-1,a-x,x≥-1是R上的单调函数,则正实数a的取值范围是( )
A.13,1 B.0,13
C.(0,1) D.(1,+∞)
4.(多选题)(2020山东临沂高一期末)如图,某湖泊的蓝藻的面积y(单位:m2)与时间t(单位:月)的关系满足y=at,则下列说法正确的是( )
A.蓝藻面积每个月的增长率为100%
B.蓝藻每个月增加的面积都相等
C.第6个月时,蓝藻面积就会超过60 m2
D.若蓝藻面积蔓延到2 m2,3 m2,6 m2所经过的时间分别是t1,t2,t3,则一定有t1+t2=t3
5.(多选题)(2020江苏海安高级中学高一月考)若函数f(x)=ex-1与g(x)=ax的图象恰有一个公共点,则实数a可能的取值为( )
A.2 B.0 C.1 D.-1
6.比较下列各题中两个数的大小:
(1)31156与83356;(2)3x2-2x+9与13x2+2x-6;
(3)1.70.3与0.93.1.
素养培优练
已知定义域为R的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)·f(y),当x>0时,f(x)>1.
(1)求f(0);
(2)求证:f(x-y)=f(x)f(y);
(3)判断f(x)的单调性.
1250950011709400第三章指数运算与指数函数
§3 指数函数
3.1 指数函数的概念 3.2 指数函数的图象和性质
第1课时 指数函数的概念、图象与性质
课后篇巩固提升
基础达标练
1.函数f(x)=(m2-m-1)ax是指数函数,则实数m的值为( )
A.2 B.1 C.3 D.2或-1
解析由指数函数的定义,得m2-m-1=1,解得m=2,或m=-1,故选D.
答案D
2.已知函数f(x)=4x,x>0,f(x+1)-1,x<0,则f-12+f12=( )
A.3 B.5 C.32 D.52
解析∵f-12=f12-1=412-1=1,f12=412=2,∴f-12+f12=1+2=3,故选A.
答案A
3.函数y=ax-a(a>0,且a≠1)的图象可能是( )
解析当a>1时,y=ax是增函数,-a<-1,则函数y=ax-a的图象与y轴的交点在x轴的下方,故选项A不正确;y=ax-a的图象与x轴的交点是(1,0),故选项B不正确;当0
答案C
4.已知a=30.2,b=0.2-3,c=3-0.2,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>a>b D.b>c>a
解析∵3>1,0<0.2<1,∴a=30.2∈(1,3).
∵b=0.2-3=15-3=53=125,
c=3-0.2=13?15<130=1,∴b>a>c.
答案B
5.已知指数函数f(x)=(1-2a)x,且f(3)
解析∵f(x)是指数函数,且f(3)
∴函数f(x)在R上是减函数,
∴0<1-2a<1,即0<2a<1,∴a<0.
答案(-∞,0)
6.已知0
解析0
答案三
7.根据函数y=|2x-1|的图象判断:当实数m为何值时,方程|2x-1|=m无解?有一解?有两解?
解函数y=|2x-1|的图象可由指数函数y=2x的图象先向下平移一个单位长度,再作x轴下方的部分关于x轴对称的图形,如图所示,
观察两函数y=|2x-1|,y=m的图象可知:
当m<0时,两函数图象没有公共点,所以方程|2x-1|=m无解;
当m=0或m≥1时,两函数图象只有一个公共点,所以方程|2x-1|=m有一解;
当0
能力提升练
1.定义max{a,b,c}为a,b,c中的最大值,设M=max{2x,2x-3,6-x},则M的最小值是( )
A.2 B.3 C.4 D.6
解析画出函数M=max{2x,2x-3,6-x}的图象,如图所示.
由图可知,函数M在A(2,4)处取得最小值22=6-2=4,即M的最小值为4,故选C.
答案C
2.指数函数①f(x)=mx,②g(x)=nx满足不等式1>n>m>0,则它们的图象是( )
解析由0
答案C
3.若函数f(x)=a(x-1)+1,x<-1,a-x,x≥-1是R上的单调函数,则正实数a的取值范围是( )
A.13,1 B.0,13
C.(0,1) D.(1,+∞)
解析显然a=1不符合条件,∵a是正实数,∴当x<-1时,f(x)=a(x-1)+1单调递增,于是函数f(x)在R上单调递增,又当x≥-1时,f(x)=a-x=1ax,
∴1a>1,a(-1-1)+1≤a,解得13≤a<1.
答案A
4.(多选题)(2020山东临沂高一期末)如图,某湖泊的蓝藻的面积y(单位:m2)与时间t(单位:月)的关系满足y=at,则下列说法正确的是( )
A.蓝藻面积每个月的增长率为100%
B.蓝藻每个月增加的面积都相等
C.第6个月时,蓝藻面积就会超过60 m2
D.若蓝藻面积蔓延到2 m2,3 m2,6 m2所经过的时间分别是t1,t2,t3,则一定有t1+t2=t3
解析由题图可知,函数y=at的图象经过点(1,2),即a1=2,则a=2,∴y=2t;
∴2t+1-2t=2t不是常数,则蓝藻每个月的面积是上个月的2倍,因而每个月的增长率为100%,A对,B错;
当t=6时,y=26=64>60,C对;
若蓝藻面积蔓延到2 m2,3 m2,6 m2所经过的时间分别是t1,t2,t3,则2t1=2,2t2=3,2t3=6,于是2t1·2t2=2×3,即2t1+t2=6,因而t1+t2=t3,D对.
答案ACD
5.(多选题)(2020江苏海安高级中学高一月考)若函数f(x)=ex-1与g(x)=ax的图象恰有一个公共点,则实数a可能的取值为( )
A.2 B.0 C.1 D.-1
解析由f(x)=ex-1与g(x)=ax恒过点(0,0),如图,
当a≤0时,两函数图象恰有一个公共点;
当a>0时,函数f(x)=ex-1与g(x)=ax的图象恰有一个公共点,则g(x)=ax为f(x)=ex-1的切线,且切点为(0,0),易验证知,当a=1时符合题意.
结合选项,知B,C,D均符合题意.
答案BCD
6.比较下列各题中两个数的大小:
(1)31156与83356;(2)3x2-2x+9与13x2+2x-6;
(3)1.70.3与0.93.1.
解(1)(方法一)31156÷83356=311×33856=9856.∵98>1,56>0,∴9856>1.
又∵31156>0,83356>0,∴31156>83356.
(方法二)利用指数函数y=311x与y=833x的图象(如图)比较大小.
由图知31156>83356.
(2)令y1=3x2-2x+9=3(x2-2x+1)+8=3(x-1)2+8≥38,y2=13x2+2x-6=3-x2-2x+6=3-(x+1)2+7≤37,
∴y1>y2,即3x2-2x+9>13x2+2x-6.
(3)由指数函数的性质知1.70.3>1.70=1,0.93.1<0.90=1,∴1.70.3>0.93.1.
素养培优练
已知定义域为R的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)·f(y),当x>0时,f(x)>1.
(1)求f(0);
(2)求证:f(x-y)=f(x)f(y);
(3)判断f(x)的单调性.
(1)解令x=1,y=0,得f(1)=f(1)·f(0),
由条件知f(1)≠0,∴f(0)=1.
(2)证明设x<0,则-x>0.
令y=-x,则有f(0)=f(x)·f(-x)=1,
∴f(x)=1f(-x).
∵f(-x)>1,∴0
又f(x-y)·f(y)=f(x-y+y)=f(x),且f(y)≠0,
∴f(x-y)=f(x)f(y).
(3)解f(x)在R上是增函数,理由如下:
由(2)知,对任意x∈R,都有f(x)>0.
设x1,x2是R上任意两个值,且x1
则x2-x1>0,∴f(x2-x1)>1.
f(x1)-f(x2)=f(x1)-f(x2-x1+x1)=f(x1)-f(x2-x1)·f(x1)=f(x1)[1-f(x2-x1)]<0,
∴f(x1)
∴f(x)在R上是增函数.
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同课章节目录
第一章 预备知识
1 集合
2 常用逻辑用语
3 不等式
4 一元二次函数与一元二次不等式
第二章 函数
1 生活中的变量关系
2 函数
3 函数的单调性和最值
4 函数的奇偶性与简单的幂函数
第三章 指数运算与指数函数
1 指数幂的拓展
2 指数幂的运算性质
3 指数函数
第四章 对数运算和对数函数
1 对数的概念
2 对数的运算
3 对数函数
4 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较
5 信息技术支持的函数研究
第五章 函数应用
1 方程解的存在性及方程的近似解
2 实际问题中的函数模型
第六章 统计
1 获取数据的途径
2 抽样的基本方法
3 用样本估计总体分布
4 用样本估计总体数字特征
第七章 概率
1 随机现象与随机事件
2 古典概型
3 频率与概率
4 事件的独立性
第八章 数学建模活动(一)
1 走进数学建模
2 数学建模的主要步骤
3 数学建模活动的主要过程
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