二年级【数学(北京版)】2、5的乘法口诀练习课件（22张PPT)
文档属性
| 名称 | 二年级【数学(北京版)】2、5的乘法口诀练习课件（22张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-07-23 14:31:00 | ||
图片预览
文档简介
2、5的乘法口诀练习
二年级 数学
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}一二得二
2×1=2
1×2=2
二二得四
2×2=4
二三得六
2×3=6
3×2=6
二四得八
2×4=8
4×2=8
二五一十
2×5=10
5×2=10
二六十二
2×6=12
6×2=12
二七十四
2×7=14
7×2=14
二八十六 二九十八
2×8=16
2×9=18
8×2=16
9×2=18
我们一起说说2 的乘法口诀……
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}一五得五
5×1=5
1×5=5
二五一十
5×2=10
2×5=10
三五十五
5×3=15
3×5=15
四五二十
5×4=20
4×5=20
五五二十五
5×5=25
五六三十
5×6=30
6×5=30
五七三十五
5×7=35
7×5=35
五八四十
5×8=40
8×5=40
五九四十五
5×9=45
9×5=45
我们一起说说5 的乘法口诀……
活动一：我和小蚂蚁一起来计算
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}2×2
= 4
4×5
= 20
3×2
= 6
5×6
= 30
2 + 2
= 4
4 + 5
= 9
3 + 2
= 5
5 + 6
= 30
活动一：我和小蚂蚁一起来计算
活动要求：
画一画;
想一想。
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}2×2
= 4
4×5
= 20
3×2
= 6
5×6
= 30
2 + 2
= 4
4 + 5
= 9
3 + 2
= 5
5 + 6
= 11
活动一：我和小蚂蚁一起来计算
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}2×2
= 4
4×5
= 20
3×2
= 6
5×6
= 30
2 + 2
= 4
4 + 5
= 9
3 + 2
= 5
5 + 6
= 11
活动二：小松鼠捡松果
活动要求：
说一说，你找到了什么数学信息；
连一连，把松果和对应的筐连起来。
活动要求：
说一说，你找到了什么数学信息；
连一连，把松果和对应的筐连起来。
活动二：小松鼠捡松果
活动二：小松鼠捡松果
活动要求：
说一说，你找到了什么数学信息；
连一连，把松果和对应的筐连起来。
活动二：小松鼠捡松果
活动要求：
说一说，你找到了什么数学信息；
连一连，把松果和对应的筐连起来。
活动二：小松鼠捡松果
二五一十
二七十四
活动要求：
说一说，你找到了什么数学信息；
连一连，把松果和对应的筐连起来。
活动三：小兔子蹦蹦跳
0
2 4 6 8
5
0
10
15
45
20
10 12 14 16 18
25
30
35
40
活动要求
(1)看一看； (2)填一填； (3)说一说。
活动三：小兔子蹦蹦跳
0
2 4 6 8
5
0
10
15
45
20
10 12 14 16 18
25
30
35
40
二五一十
二五一十
活动要求
(1)看一看； (2)填一填； (3)说一说。
25
30
35
40
活动三：小兔子蹦蹦跳
0
0
45
20
2 4 6 8
10 12 14 16 1188
5
10
15
活动要求
(1)看一看； (2)填一填； (3)说一说。
活动三：小兔子蹦蹦跳
活动三：小兔子蹦蹦跳
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}2
4
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10
12
14
16
18
5
10
15
20
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30
35
40
45
活动四：小兔子吃胡萝卜
活动要求：
找一找图中的数学信息；
用你喜欢的方法解决这个问题。
活动四：小兔子吃胡萝卜
活动要求：
找一找图中的数学信息；
用你喜欢的方法解决这个问题。
14
活动四：小兔子吃胡萝卜
活动要求：
找一找图中的数学信息；
用你喜欢的方法解决这个问题。
活动四：小兔子吃胡萝卜
活动要求：
找一找图中的数学信息；
用你喜欢的方法解决这个问题。
在生活中找一找哪里用到了 2、5的乘法口诀。
课后活动
再 见
二年级 数学
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}一二得二
2×1=2
1×2=2
二二得四
2×2=4
二三得六
2×3=6
3×2=6
二四得八
2×4=8
4×2=8
二五一十
2×5=10
5×2=10
二六十二
2×6=12
6×2=12
二七十四
2×7=14
7×2=14
二八十六 二九十八
2×8=16
2×9=18
8×2=16
9×2=18
我们一起说说2 的乘法口诀……
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}一五得五
5×1=5
1×5=5
二五一十
5×2=10
2×5=10
三五十五
5×3=15
3×5=15
四五二十
5×4=20
4×5=20
五五二十五
5×5=25
五六三十
5×6=30
6×5=30
五七三十五
5×7=35
7×5=35
五八四十
5×8=40
8×5=40
五九四十五
5×9=45
9×5=45
我们一起说说5 的乘法口诀……
活动一：我和小蚂蚁一起来计算
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}2×2
= 4
4×5
= 20
3×2
= 6
5×6
= 30
2 + 2
= 4
4 + 5
= 9
3 + 2
= 5
5 + 6
= 30
活动一：我和小蚂蚁一起来计算
活动要求：
画一画;
想一想。
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}2×2
= 4
4×5
= 20
3×2
= 6
5×6
= 30
2 + 2
= 4
4 + 5
= 9
3 + 2
= 5
5 + 6
= 11
活动一：我和小蚂蚁一起来计算
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}2×2
= 4
4×5
= 20
3×2
= 6
5×6
= 30
2 + 2
= 4
4 + 5
= 9
3 + 2
= 5
5 + 6
= 11
活动二：小松鼠捡松果
活动要求：
说一说，你找到了什么数学信息；
连一连，把松果和对应的筐连起来。
活动要求：
说一说，你找到了什么数学信息；
连一连，把松果和对应的筐连起来。
活动二：小松鼠捡松果
活动二：小松鼠捡松果
活动要求：
说一说，你找到了什么数学信息；
连一连，把松果和对应的筐连起来。
活动二：小松鼠捡松果
活动要求：
说一说，你找到了什么数学信息；
连一连，把松果和对应的筐连起来。
活动二：小松鼠捡松果
二五一十
二七十四
活动要求：
说一说，你找到了什么数学信息；
连一连，把松果和对应的筐连起来。
活动三：小兔子蹦蹦跳
0
2 4 6 8
5
0
10
15
45
20
10 12 14 16 18
25
30
35
40
活动要求
(1)看一看； (2)填一填； (3)说一说。
活动三：小兔子蹦蹦跳
0
2 4 6 8
5
0
10
15
45
20
10 12 14 16 18
25
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二五一十
二五一十
活动要求
(1)看一看； (2)填一填； (3)说一说。
25
30
35
40
活动三：小兔子蹦蹦跳
0
0
45
20
2 4 6 8
10 12 14 16 1188
5
10
15
活动要求
(1)看一看； (2)填一填； (3)说一说。
活动三：小兔子蹦蹦跳
活动三：小兔子蹦蹦跳
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}2
4
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活动四：小兔子吃胡萝卜
活动要求：
找一找图中的数学信息；
用你喜欢的方法解决这个问题。
活动四：小兔子吃胡萝卜
活动要求：
找一找图中的数学信息；
用你喜欢的方法解决这个问题。
14
活动四：小兔子吃胡萝卜
活动要求：
找一找图中的数学信息；
用你喜欢的方法解决这个问题。
活动四：小兔子吃胡萝卜
活动要求：
找一找图中的数学信息；
用你喜欢的方法解决这个问题。
在生活中找一找哪里用到了 2、5的乘法口诀。
课后活动
再 见