乘法的初步认识(第二课时)
二年级 数学
一共有多少个书包?
活动要求:
用你自己喜欢的方法,圈一圈、画一画, 也可以用圆片摆一摆。
列出算式,并算一算。
丽丽
军军
或
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}
6
×
3
=
18
或
3
×
6
=
18
┆ ┆ ┆
因数 因数 积
3个6
6+6+6=18
6个3
3+3+3+3+3+3=18
3个6
6 × 3 = 18 或 3 × 6 = 18
6个3
3个6
6个3
6 × 3 = 18
或 3 × 6 = 18
3
1
6
5
4 2 3 3 2 1
芳芳
3个5
5个3
5×3=15 或 3×5=15
军军
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}
先说说图意,再列式。
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}
5
×
4
或
4
×
5
先说说图意,再列式。
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}
10
×
2
或
2
×
10
连一连,再回答问题。
丽丽
亮亮
左桌
右桌
2 × 6=12 或 6 × 2=12
因数 因数 积
┆ ┆ ┆
同样多
6个4
4个6
6×4=24
或 4×6=24
课后活动
请同学们观察生活,用手中的学具摆一 摆,摆出你心中的乘法算式,并和家人说一 说。
再 见