五年级上数学(北京版)等式的性质课件（24张PPT)

等式的性质
五年级 数学

课前准备：
1.天平或者天平学具。
2.便于进行称重的物品。
天 平
砝 码
20× 2 ＜ 20＋20＋10
20＋20 ＜ 50
20＋20＋10＝50
20×2＋n＝50
2块巧克力的质量＋1颗红枣的质量＝50克
□＋□＜74
a ＋20＝220
220克
9×3＞20
8×1.5＝10＋2
1.5克
9克
8×1.5＝10＋2
40×3＝c×60
□＋□＜74
b ×2＜2.4＋3.6 44.7÷〇＝10＋4.9
9×3＞20
a ＋20＝220
2袋盐的质量＝500克
44.7÷〇＝10＋4.9
a ＋20＝220 40×3＝c×60
9×3＞20
□＋□＜74
b ×2＜2.4＋3.6
不等式
等式
8×1.5＝10＋2
2袋盐的质量＝500克
44.7÷〇＝10＋4.9
a ＋20＝220 40×3＝c×60
150 ＋ 50 ＝ 200
150克
50克
200克
等式
8×1.5＝10＋2
2袋盐的质量＝500克
150 ＋ 50 ＝ 200
150克
50克
200克
等式
8×1.5＝10＋2
2袋盐的质量＝500克
44.7÷〇＝10＋4.9
a ＋20＝220 40×3＝c×60
a ＋20＝220
a＋20－20 ＝ 220－20
8×1.5＋3＝10＋2＋3
8×1.5＝10＋2
2n×2＝40×2
2 n ＝ 40
2n×3＝40×3
……
＝
2a ＝ 6b
2a÷2＝6b÷2
a ＝ 3b
2个足球
150元
6个儿童篮球
150元
等 式 的 性 质
等式两边都乘同一 个数（或除以同一 个不为0 的数） ， 左右两边仍然相 等。
等式两边都加上
（ 或减去） 同一 个数， 左右两边 仍然相等。
如果a ＝ b,根据等式的性质填空。
a － （ c ）＝ b － c
a ÷ （10 ）＝ b ÷ 10
a ＋ 3 ＝ b ＋（ 3 ）
a × d ＝ b ×（ d ）
理解了等式，认识了 等式的性质。
借助天平的称重活动认识 等式，理解更加深刻。
作业：
根据等式的性质，把下面的等式再改写成几个等式。
3.6＋5.4＝9
3k － 4＝46
（40＋20）÷5＝60÷5
再 见