2021－2022学年部编版语文九年级上册第18课 《怀疑与学问》随堂小测 （Word版含答案）

第18课 怀疑与学问
1.下列加粗字的注音完全正确的一项是（ ）
A.颐和园（yí） 停滞（zhì） 众目睽睽（kuí）
B.运载（zǎi） 虚妄（wàng） 豁然贯通（huò）
C.譬如（pì） 步骤（zhòu） 恪尽职守（gè）
D.塾师（shú） 关卡（kǎ） 腐草为萤（yíng）
2.下列句子中加粗的词语使用不正确的一项是（ ）
A.山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。
B.而对警察的多番审讯，他百般狡辩，但供词前后矛盾，不攻自破。
C.要想有新学说产生，对旧学说进行辨伪去妄是必要的步骤。
D.对于书本上的知识我们要有所判断，尽信书则不如无书。
3.下列对文章内容的表述不正确的一项是（ ）
A.本文的标题“怀疑与学问”点明了论题。
B.文章主要运用了举例论证、对比论证、比喻论证的论证方法。
C.作者所说的怀疑，是建立在动脑筋思索的前提下的，是真正求知、做学问的表现。
D.本文结构完整，论证严密，语言准确，富有说服力。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。
B.“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。所以，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
C.这一番事前的思索，不随便轻信的精神，便是怀疑的态度，也是做一切学问的基本条件。
D.当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后，不妨扩大疆域，增修新舍，矗立我们的精神，开拓我们的精神。
5.依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一项是（ ）
“浅阅读”对于我们增长学问、开阔眼界无疑能起到促进作用，_________，_________，_________，_________。_________，它使知识向精、深、专方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。
①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考
②但是，“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足
③对于国家和民族将是灾难性的
④如果仅限于“浅阅读”，过分热衷于“浅阅读”
⑤表现为走马观花，浅尝辄止，泛泛而读。
A.①②④⑤③ B.②①④③⑤ C.⑤④③①② D.②⑤④③①
6.下面是某学者对他的学生说的一段话，最能准确概括学者主要观点的一项是（ ）
有人说：要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才读书的，有了图书馆也不肯读书；凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
A.没有图书馆和实验室不能做学问。
B.有了图书馆和实验室也不能做学问。
C.做学问不仅需要图书馆和实验室，更重要的是要有决心。
D.做学问不需要图书馆和实验室。
7.阅读语段，按要求完成下面的题目。
①学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。②青年的素质和本领直接影响着实行中国梦的进程。③古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头。④只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。⑤青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念。⑥让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
（1）第②句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。
（2）第⑤句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
（3）下列说法正确的一项是（ ）
A.“阶梯”“见识”“发挥”“能量”词性相同。
B.“古人说：‘学如弓弩，才如箭镞。’”这是一个单句。
C.“只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用”是假设关系的复句。
D.“成长进步”和“提高本领”的短语类型相同。
8.请你仿照画线句补写两个句式相同、语意连贯的句子，形成一个排比句。
善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；___________，______________________；______________________，______________________。
答案以及解析
1.答案：A
解析：
选项 分析
A 正确
B 运载（zài）
C 恪尽职守（kè）
D 关卡（qiǎ）
2.答案：A
解析：
选项 分析
A 首当其冲：最先受到攻击或遭遇灾难。用在这里望文生义。
B 不政自破：不用攻击，自己就溃败了，多形容观点、情节等站不住脚，经不起反驳或责问。使用正确。
C 辨伪去妄：（对一些事物）要善于辨别，分清真假，（留下真的）去除虚假的。使用正确。
D 尽信书则不如无书：泛指不要迷信、拘泥于书本。使用正确。
3.答案：B
解析：本文没有运用比喻论证的论证方法。
4.答案：A
解析：本题考查辨析病句的能力。B项，关联词搭配不当，应将“所以”改为“然而。C项，搭配不当，应将“精神”与“态度”互换。D项，成分残缺，缺少宾语中心语，可将“矗立我们的精神，开拓我们的精神”改为“矗立我们的精神大厦，开拓我们的精神旷野”。
5.答案：D
解析：本题考查语言表达应用之句子排序的能力。分析原文，再抓住②句关键词“但是”，可确定②句紧承前文，是首句，排除A.C两项。②句说“浅阅读”的缺点和不足，抓住⑤句关键词“表现为”，可知⑤句是进一步解说“浅阅读”的缺点和不足，⑤句紧承②句，排除B项。
6.答案：C
解析：可抓住话中要点“你有了决心要研究……自然会想出法子来设置仪器”来理解，从中可以看出学者认为有决心才是做学问的关键。
7.答案：（1）“实行”应改为“实现”。
（2）把“树立梦想从学习开始”后的“，”改为“、”。
（3）B
解析：第（1）题句子搭配不当，“实行”应改为“实现”。第（2）题“梦想从学习开始”“事业靠本领成就”是并列关系，作“观念”的定语，且“树立”前用的是逗号，因此其间只能用顿号。第（3）题A选项中“发挥”是动词，其余为名词；C选项中的句子是条件关系的复句；D选项“成长进步”是并列短语，“提高本领”是动宾短语。
8.答案：【示例】读春雨；读出了它润物无声的柔情；读大海；读出了它气势磅礴的雄壮
解析：本题考查语言表达应用之仿写句子的能力。答题时，参照画线句“读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀”，运用拟人的修辞手法，写出读自然景观的感受即可。