中小学教育资源及组卷应用平台
部编版五年级上册第7课什么比猎豹的速度更快
教学设计
教学目标
1. 学习速读方法，练习速读课文。
2. 学生自主学习，找到作者先后介绍了哪些事物的速度。
3.结合课文内容，了解作者介绍“什么比猎豹的速度更快”时采用的说明方法。
教学重难点
学习速读方法，练习速读课文。结合课文内容，了解作者介绍“什么比猎豹的速度更快”时采用的说明方法。
教学过程
一、谈话导入，激发兴趣。
师：同学们，你测试过自己的奔跑速度吗？谁是我们班上的“奔跑冠军”？（板书速度）
生：……
师：也许你的速度很快。不过要是你跟猎豹或者鸵鸟赛跑的话，就一点赢的希望都没有了。（看视频，了解猎豹的速度与耐力。）www.21-cn-jy.com
如果说奔跑速度最快的要数猎豹的话，那么，什么比猎豹的速度更快呢？这就是我们今天需要一起探究的问题。（板书课题，学生齐读课题）21·世纪*教育网
2、初读课文，回答问题。（板书完整课题）
师：今天老师介绍一种速读 ( http: / / www.21cnjy.com )的方法，就是关注文中有特点的句子，比如每段开头、结尾的句子，比如文中点题的句子，比如反复出现的句子，再比如结构相似的句子。借助关键词语，用较快的速度默读课文，记下所用的时间。www-2-1-cnjy-com
生：（记录阅读时间）
师：和同桌一起，相互讨论，根据课文内容，找一找作者先后介绍了哪些事物以及它的速度。
生：人（44千米每小时）鸵鸟（72千米每 ( http: / / www.21cnjy.com )小时）猎豹（110千米每小时）游隼（320千米每小时）喷气式飞机（声速的数倍）火箭（4万千米每小时）流星体（25万千米每小时）光（30万千米每秒）【来源：21·世纪·教育·网】
师：根据课文内容，按运动速度的快慢应该怎样排序？谁愿意上来试一试。（请八位学生上台板书）
生：……
师：现在我们要给这些速度找到他的主人。
生：（请学生上黑板张贴）
师：如果我们要用一个符号把这些事物串起来，应该用哪个符号？
生：小于号。
师：通过这样的排序我们知道了，什么的传播速度是宇宙中最快的。
生：光。
3、品读课文
师：同学们，你是根据什么来判断这些事物排列的先后顺序的？
生：根据他们的速度。
师：那这是怎样的说明方法呢？
生：列数字
师：这是一篇说明文，以往我们也学过说明文，学过哪些说明方法？
生：常见的说明方法有哪些： 举例子、作 ( http: / / www.21cnjy.com )引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、 打比方、摹状貌、作假设这 11 种。小学常见的有：举例子、引资料、列数字、 打比方、分类别、作比较。 21世纪教育网版权所有
师：请同学们看这个划线句子，他是运用了什么说明方法？（板书句子）
生：作比较
师：那我们这篇课文还有哪里运用了这样的说明方法的？请同学们以小组为单位，找出文章中运用了列数字和作比较说明方法的句子，完成表格。21教育网
（小组汇报）
师：你们找的太准了。你们找到的每个自然 ( http: / / www.21cnjy.com )段的句子，其实也是每个自然段的关键句。关键句基本上讲的都是一种事物要比另一种事物的速度快，找到作比较的两个事物就能很快理解这一自然段的主要内容。21·cn·jy·com
师：通过对说明方法的寻找，你们从中明白了课文运用说明方法的作用了吗？
生：使说明的事物更加具体、形象，给人留下了深刻的印象。
师：本文采用列数字、作比较等说明方法，循序渐进地向我们介绍了世界上比人奔跑的速度更快的事物，什么比猎豹的速度更快，大家知道了吗？21cnjy.com
生：知道了
四、拓展延伸
师：老师这里还有一篇文章，请同学们仔细阅读，找出文章中运用了列数字和作比较说明方法的句子。
生：……
五、小结
师：本节课同学们熟练地掌握了列数字和作比较的说明方法，希望同学们积极的把学过的知识运用到自己的习作中去。最后给大家留一个小练笔。2·1·c·n·j·y
下课！
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共14张PPT)
7 什么比猎豹的速度更快
第2课时
同学们，你测试过自己的奔跑速度吗？谁是我们班上的“奔跑冠军”？
新课导入
看视频，了解猎豹的速度与耐力。
借助关键词语，用较快的速度默读课文，记下所用的时间。
根据课文内容，找找作者先后介绍了哪些事物以及它的速度。
初读课文
1
2
3
4
5
6
7
8
人
鸵鸟
猎豹
游隼
喷气式飞机
火箭
流星体
光
奔跑的人
（44）
更快
奔跑的鸵鸟
（约72）
更快
猎豹
（110）
俯冲时的游隼
（超过320）
更快
更快
声速
（约1050）
更快
高速喷气式飞机
（声速的数倍）
火箭
（4万）
更快
更快
流星体
（25万）
更快
光速
（约30万）千米/秒
什么比猎豹的速度更快
单位：千米/小时
这是一篇说明文，以往我们也学过说明文，学过哪些说明方法？
1
2
3
4
5
6
7
8
请同学们以小组为单位，找出文章中运用了列数字和作比较说明方法的句子，完成表格。
品读课文
1
2
3
4
5
6
7
8
根据每个自然段画线的句子，知道每个自然段都有关键句。关键句基本上讲的都是一种事物要比另一种事物的速度快，找到作比较的两个事物就能很快理解这一自然段的主要内容。
使说明的事物更加具体、形象，给人留下了深刻的印象。
故宫博物院（节选）
在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有500多年了。
紫禁城的城墙10米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门,西华门。宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿70多座,房屋9000多间。城墙外是50多米宽的护城河。城墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
……
后三宫往北就是御花园。御花园面积不很大,有大小建筑20多座,但毫无拥挤和重复的感觉。这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。亭台楼阁,池馆水榭,掩映在青松翠柏之中；假山怪石,花坛盆景,藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。
用课文中所用到的说明方法，介绍你喜欢的一种动物。
小练笔
