2021-2022学年语文人教统编版九年级上册随堂小测 第12课 湖心亭看雪（含答案）

第12课 湖心亭看雪
1.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
A.文章先写赏雪经过，然后叙述在湖心亭的奇遇——其实是“看雪”行动的延伸，将人与景有机地结合起来，也给冷寂、单调的景物注入了生机。
B.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”写出了天寒地冻、万籁俱寂的意境，而作者仍去西湖赏雪并与偶遇的金陵人痛饮，可见他痴迷山水，不拘小节，喜交朋友。
C.文末作者以“舟子”的喃喃之语画龙点睛，突出了自己清高孤傲的情怀。同时，也用这份天涯遇知音的愉悦化解了个人心中淡淡的愁绪。
D.这篇小品文不足二百字，却熔写景、叙事、抒情于一炉，写景精准形象，叙事生动传神，而字里行间又融聚了作者的情趣品性。
2.重点字词
（1）湖中人鸟声俱绝 绝：___________
（2）余拏一小舟 拏：___________
（3）独往湖心亭看雪 独：___________
（4）上下一白 一白：___________
（5）余强饮三大白而别 强：___________
（6）舟子喃喃曰 喃喃：___________
3.词类活用
（1）大雪三日
活用情况：__________ 释义：______________
（2）客此
活用情况：__________ 释义：______________
4.一词多义
（1）是
①是日更定矣 __________
②问其姓氏，是金陵人 __________
（2）更
①是日更定矣 __________
②湖中焉得更有此人 __________
（3）一
①余拏一小舟 __________
②上下一白 __________
（4）大
①见余大喜曰 __________
②余强饮三大白而别 __________
5.古今异义
余强饮三大白而别
古义：______________ 今义：______________
6.特殊句式
（1）是金陵人。 句式：_________
（2）见余大喜曰。 句式：_________
7.张岱《湖心亭看雪》
（1）《湖心亭看雪》中用白描手法描写湖上景物，创造出一种恬淡清雅的意境的语句是“___________，___________、___________、___________、___________”。
（2）《湖心亭看雪》中用听觉写冰天雪地，呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是“___________，___________”。
（3）《湖心亭看雪》中总写雪景的句子是“___________，___________，___________”。
（4）《湖心亭看雪》中表达作者清高自赏、超凡脱俗的感情的议论性语句是“___________，___________”。
8.句子翻译
（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
（2）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
（3）湖中焉得更有此人！
（4）余强饮三大白而别。
（5）莫说相公痴，更有痴似相公者。
答案以及解析
1.答案：B
解析：“可见他痴迷山水，不拘小节，喜交朋友”错，应是体现了作者痴迷山水的情趣、遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。
2.答案：（1）消失
（2）撑（船）
（3）独自
（4）全白
（5）尽力
（6）低声嘟哝
3.答案：（1）名词作动词 下雪
（2）名词作动词 客居
4.答案：（1）①代词，这 ②判断动词，是
（2）①名词，古代夜间的计时单位 ②副词，还
（3）①数词 ②副词，全
（4）①副词，非常 ②形容词，大
5.答案：古人罚酒时用的酒杯 颜色的一种
6.答案：（1）判断句
（2）省略句
7.答案：（1）湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已
（2）大雪三日 湖中人鸟声俱绝
（3）雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白
（4）莫说相公痴 更有痴似相公者
8.答案：（1）冰花周围弥漫着白汽，天与云与山与水，浑然一体，上下全白了。
（2）湖上影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹，湖心亭的一点轮廓，和我的一叶小舟，船上的两三个人罢了。
（3）湖上哪能还有这样的人呢！
（4）我尽力喝了三大杯酒，然后（和他们）道别了。
（5）不要说相公您痴，还有像您一样痴的人。