第三节 青春期
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文档简介
(共27张PPT)
青 春 期
一知识回顾
1. 胚胎的发育开始于（ ）
A．精子和卵细胞结合时 B．胎儿发育时
C．受精卵进入子宫后 D．受精卵开始分裂时
2. 胚胎发育初期所需要的养料 （ ）
A．母体 B．胎盘 C．精子内的物质
D．卵细胞内的卵黄
3. 精子和卵细胞结合的部位是在 （ ）
A． 卵巢 B． 输卵管 C子宫 D． 阴道
4. 胚胎在母体子宫里发育，与母体之间进行物质交换和气体交换是通过（ ）
A．输卵管 B子宫 C．胎盘 D毛细血管
D
D
B
C
5.人体胚胎形成和发育的大致过程是（ ）
A卵细胞→胚胎→胎儿
B卵细胞→胎儿→胚胎
C受精卵→胎儿→胚胎
D受精卵→胚胎→胎儿
6将下列器官与其功能用直线连起来：
A 子宫 ① 产生卵细胞
B 睾丸 ② 是胚胎和胎儿发育的场所
C 输卵管 ③ 分泌雄性激素
D 卵巢 ④ 受精场所
E 阴道 ⑤ 是精子进入和胎儿产出的通道
D
莫名，我就喜欢你
那天自习
我问一道题
你不出声，头垂低低
驯驯的短发遮耳际
留给我一团谜……
文学家称之为“人生的花季”；社会学家称之为“多事之秋”；犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”。
二自主学习目标
1.通过观察,思考，讨论青春期最显著的特点是什么？描述青春期的身体变化.
2.通过观察,思考，讨论描述青春期的心理变化，懂得健康的度过青春期。
1.男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别？
2 你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因。
有差别：一般地说，女孩早于男孩，
女孩是8.5～9岁，男孩是10.5～11岁。
可能不完全一致。图中的数据只是某地男女
生身高平均值。
不同地区，
不同生活状况，
不同体质的同龄、同性别同学，都会有差异。
新课解疑
3 男孩与女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？你是怎样得出结论的？
有关。通过比较发现,随着睾丸和卵巢的发育，男孩和女孩的身高依次明显开始增加，体重也依次明显增加，这必然会导致体形发生变化。
一、青春期的身体变化
1、身体外形上的变化
2、内脏功能的健全
3、生殖器官的成熟
体重、第二性征
神经系统、心脏、肺
身高突增是青春期的一个显著特点。
遗精
月经
小结
你还知道身体发生的那些变化
4 男孩和女孩的第二性征
青春期期间---
男孩:还会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出阴毛和腋毛等身体变化；
女孩:还会出现声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛等身体变化。
返回
阅读课本P15-16页的内容，找出以下问题的答案：
1、什么是遗精？
2、什么是月经？
3、女生在月经期应当如何保护自己？
新课解疑
二 青春期的生理和心理变化及其卫生
(一)青春期的生理变化及其卫生
返回
女性在月经期间，
子宫内膜出现创伤，
子宫口稍稍张开，
如果不注意卫生，就会造成子宫腔感染。
返回
在月经期你妈妈时常叮嘱些什么？
不按妈妈的叮嘱做可不可以呀？为什么？
1. 每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要洁。
2. 要使用清洁卫生巾 。
3. 避免着凉。
4. 要做到心情舒畅，情绪稳定。
5. 要有足够的睡眠和休息。
6. 进行适当的运动，但要避免剧烈运动。
在月经期子宫内膜出现创伤， 子宫口张开，如不注意卫生，就会造成子宫感染。
你有过类似的情况吗？
应当怎样正确处理呢？
内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流
返回
(二)青春期的心理变化
1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依
赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流
3.性意识开始萌动。
(三)青春期的心理卫生
正确对待自身出现的身心变化，求的心理平衡；
树立远大理想，培养高尚情操；
开展正常的人际交往，作到自尊自爱。
小丽和王东都是学习非常优异的学生，一次偶然的机会，他们互相认识了，并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了，小丽和王东的学生成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心，他们仍然不为所动。
讨论：对于这种现象你有什么想法？你是怎样去处理？
交往的危险信号
(1)男女生一对一地交往，不再与其他同学交往。
(2)双方交往过于频繁，把大量时间花在两人活动中，无心学习或学习兴趣减少，成绩下降。
(3)双方交往带有隐秘性，瞒着老师、父母及同学，常常向家长撒谎。
(4)对方成为自己的牵挂,离开对方就魂不守舍，看见对方与别的异性同学往来，就会心生不满和嫉妒。
(5)两人在一起时，只渴求拥抱接吻，身体亲昵，双方或一方作出发生性关系的暗示。
课堂小结
青春期的身体变化
青春期的生理和心理变化
巩固提高
1 是青春期开始的一个显著特点。
2进入青春期的时间，男孩一般比女孩 两年。
3在青春期中，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男孩出现 ，女孩出现 。
4进入青春期后，男孩和女孩的体形变化与_______发育有关。随着身体的发育， 也开始萌动。_________系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，是___________和________的黄金时期。
5关于青春期的特点不正确的是（ ）
A身高迅速增长 B体重迅速增加
C身体迅速发胖 D生殖器官开始发育成熟
6、男女生处在青春期的年龄约为 （ ）
A.6、7岁～11、12岁 B.9岁～25岁
C.10岁～20岁 D.18岁～25岁
7、下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（ ）
A、能够正确认识自己身体的变化
B、面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境
C、尽可能避免与异性同学交往
D、增强自我控制和自我保护的意识
许多有成就的人，就是在青春期内打下良好的基础并在青春期内开始取得成就的。著名诗人王 勃在19岁时写下了《滕王阁序》；李世民在18岁时任军队的总指挥；马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章——《青年在择业上的考虑》；恩格斯在19岁学会了IO种外国语言；列宁在18岁时投身俄国的革命等。
人的一生是短暂的，但青春期更是非常短暂。
你们怎样做才能利用好这人生的黄金时代呢？
知识延伸
走好自己的路
自己的话自己说， 莫让别人来重复； 自己的路自己走， 莫等别人来搀扶； 自己的痛苦自己最清楚，
自己的前途莫耽误， 即使有委屈， 千万别糊涂。
朋友啊，你别哭， 你要走好自己的路。
我的建议：多与父母、师长和朋友交流、沟通，保持良好的心态，乐观、积极的生活。
青 春 期
一知识回顾
1. 胚胎的发育开始于（ ）
A．精子和卵细胞结合时 B．胎儿发育时
C．受精卵进入子宫后 D．受精卵开始分裂时
2. 胚胎发育初期所需要的养料 （ ）
A．母体 B．胎盘 C．精子内的物质
D．卵细胞内的卵黄
3. 精子和卵细胞结合的部位是在 （ ）
A． 卵巢 B． 输卵管 C子宫 D． 阴道
4. 胚胎在母体子宫里发育，与母体之间进行物质交换和气体交换是通过（ ）
A．输卵管 B子宫 C．胎盘 D毛细血管
D
D
B
C
5.人体胚胎形成和发育的大致过程是（ ）
A卵细胞→胚胎→胎儿
B卵细胞→胎儿→胚胎
C受精卵→胎儿→胚胎
D受精卵→胚胎→胎儿
6将下列器官与其功能用直线连起来：
A 子宫 ① 产生卵细胞
B 睾丸 ② 是胚胎和胎儿发育的场所
C 输卵管 ③ 分泌雄性激素
D 卵巢 ④ 受精场所
E 阴道 ⑤ 是精子进入和胎儿产出的通道
D
莫名，我就喜欢你
那天自习
我问一道题
你不出声，头垂低低
驯驯的短发遮耳际
留给我一团谜……
文学家称之为“人生的花季”；社会学家称之为“多事之秋”；犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”。
二自主学习目标
1.通过观察,思考，讨论青春期最显著的特点是什么？描述青春期的身体变化.
2.通过观察,思考，讨论描述青春期的心理变化，懂得健康的度过青春期。
1.男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别？
2 你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因。
有差别：一般地说，女孩早于男孩，
女孩是8.5～9岁，男孩是10.5～11岁。
可能不完全一致。图中的数据只是某地男女
生身高平均值。
不同地区，
不同生活状况，
不同体质的同龄、同性别同学，都会有差异。
新课解疑
3 男孩与女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？你是怎样得出结论的？
有关。通过比较发现,随着睾丸和卵巢的发育，男孩和女孩的身高依次明显开始增加，体重也依次明显增加，这必然会导致体形发生变化。
一、青春期的身体变化
1、身体外形上的变化
2、内脏功能的健全
3、生殖器官的成熟
体重、第二性征
神经系统、心脏、肺
身高突增是青春期的一个显著特点。
遗精
月经
小结
你还知道身体发生的那些变化
4 男孩和女孩的第二性征
青春期期间---
男孩:还会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出阴毛和腋毛等身体变化；
女孩:还会出现声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛等身体变化。
返回
阅读课本P15-16页的内容，找出以下问题的答案：
1、什么是遗精？
2、什么是月经？
3、女生在月经期应当如何保护自己？
新课解疑
二 青春期的生理和心理变化及其卫生
(一)青春期的生理变化及其卫生
返回
女性在月经期间，
子宫内膜出现创伤，
子宫口稍稍张开，
如果不注意卫生，就会造成子宫腔感染。
返回
在月经期你妈妈时常叮嘱些什么？
不按妈妈的叮嘱做可不可以呀？为什么？
1. 每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要洁。
2. 要使用清洁卫生巾 。
3. 避免着凉。
4. 要做到心情舒畅，情绪稳定。
5. 要有足够的睡眠和休息。
6. 进行适当的运动，但要避免剧烈运动。
在月经期子宫内膜出现创伤， 子宫口张开，如不注意卫生，就会造成子宫感染。
你有过类似的情况吗？
应当怎样正确处理呢？
内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流
返回
(二)青春期的心理变化
1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依
赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流
3.性意识开始萌动。
(三)青春期的心理卫生
正确对待自身出现的身心变化，求的心理平衡；
树立远大理想，培养高尚情操；
开展正常的人际交往，作到自尊自爱。
小丽和王东都是学习非常优异的学生，一次偶然的机会，他们互相认识了，并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了，小丽和王东的学生成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心，他们仍然不为所动。
讨论：对于这种现象你有什么想法？你是怎样去处理？
交往的危险信号
(1)男女生一对一地交往，不再与其他同学交往。
(2)双方交往过于频繁，把大量时间花在两人活动中，无心学习或学习兴趣减少，成绩下降。
(3)双方交往带有隐秘性，瞒着老师、父母及同学，常常向家长撒谎。
(4)对方成为自己的牵挂,离开对方就魂不守舍，看见对方与别的异性同学往来，就会心生不满和嫉妒。
(5)两人在一起时，只渴求拥抱接吻，身体亲昵，双方或一方作出发生性关系的暗示。
课堂小结
青春期的身体变化
青春期的生理和心理变化
巩固提高
1 是青春期开始的一个显著特点。
2进入青春期的时间，男孩一般比女孩 两年。
3在青春期中，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男孩出现 ，女孩出现 。
4进入青春期后，男孩和女孩的体形变化与_______发育有关。随着身体的发育， 也开始萌动。_________系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，是___________和________的黄金时期。
5关于青春期的特点不正确的是（ ）
A身高迅速增长 B体重迅速增加
C身体迅速发胖 D生殖器官开始发育成熟
6、男女生处在青春期的年龄约为 （ ）
A.6、7岁～11、12岁 B.9岁～25岁
C.10岁～20岁 D.18岁～25岁
7、下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（ ）
A、能够正确认识自己身体的变化
B、面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境
C、尽可能避免与异性同学交往
D、增强自我控制和自我保护的意识
许多有成就的人，就是在青春期内打下良好的基础并在青春期内开始取得成就的。著名诗人王 勃在19岁时写下了《滕王阁序》；李世民在18岁时任军队的总指挥；马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章——《青年在择业上的考虑》；恩格斯在19岁学会了IO种外国语言；列宁在18岁时投身俄国的革命等。
人的一生是短暂的，但青春期更是非常短暂。
你们怎样做才能利用好这人生的黄金时代呢？
知识延伸
走好自己的路
自己的话自己说， 莫让别人来重复； 自己的路自己走， 莫等别人来搀扶； 自己的痛苦自己最清楚，
自己的前途莫耽误， 即使有委屈， 千万别糊涂。
朋友啊，你别哭， 你要走好自己的路。
我的建议：多与父母、师长和朋友交流、沟通，保持良好的心态，乐观、积极的生活。