语文苏教版必修二课堂教学资料(课件+学案):《林黛玉进贾府》

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名称 语文苏教版必修二课堂教学资料(课件+学案):《林黛玉进贾府》
格式 zip
文件大小 9.0MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2012-05-20 16:37:03

文档简介

(共58张PPT)
祖先是汉人,很早就入了旗籍,成了皇家的“包衣”奴才,后又晋升为亲信官僚。从他曾祖曹玺开始,祖孙三代相袭做了六十年江宁织造。曹玺的妻子曾做过康熙的乳母,曹寅做过康熙的侍读,有两个女儿都入选为王妃。康熙六次南巡,就有四次住在江宁织造署。因此,康熙时代,曹家是非常显赫的贵族世家。曹雪芹自幼就在这“秦淮风月”之地的“繁华”生活中长大。
雍正初年,由于封建统治阶级内部政治斗争的牵连,曹家遭受一系列打击,先后遭遇了革职、家产抄没、下狱、“枷号”等,一年有余。这时,曹雪芹随着全家迁回北京居住。曹家从此一蹶不振,日渐衰微。
经历了生活中的重大转折,曹雪芹深感世态炎凉,对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难日子。晚年,曹雪芹移居北京西郊。生活更加穷苦,“满径蓬蒿”,“举家食粥”。他以坚忍不拔的毅力,专心致志地从事《红楼梦》的写作和修订。乾隆二十七年(1762),幼子夭亡,他陷入过度的忧伤和悲痛,卧床不起。到了这一年的除夕(1763年2月12日),终于因贫病无医而逝世。
曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。
满纸荒唐言,一把辛酸泪, 都云作者痴,谁解其中味?

说到辛酸处,荒唐愈可悲,由来同一梦,休笑世人痴!
《红楼梦》简介
《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。“红楼”即朱门之意,是豪门贵族的代称,“红楼梦”意为无论多么煊赫的权势,到头来无非是南柯一梦。
《红楼梦》的命名:
从通灵宝玉的来历取名为《石头记》;
从黛玉以泪报答宝玉滋润之恩角度取名《还泪记》;
从一僧一道的神秘角度命名为《风月宝鉴》;
以书中主要的女主角得名的《金陵十二钗》。
第一回 甄士隐梦幻识通灵  贾雨村风尘怀闺秀
第二回 贾夫人仙逝扬州城  冷子兴演说荣国府
第三回 托内兄如海酬训教  接外孙贾母惜孤女
第四回 薄命女偏逢薄命郎  葫芦僧乱判葫芦案
第五回 游幻境指迷十二钗  饮仙醪曲演红楼梦
序幕
贾演-贾代化
贾 敷
贾 敬
贾 珍
贾惜春
秦可卿
贾源-贾代善
史太君贾 母
贾 赦
邢夫人
贾 琏
王熙凤
巧 姐
贾迎春
贾 政
王夫人
贾 珠
李 纨
贾 兰
贾元春
贾宝玉
贾探春、贾环
贾 敏
林如海
林黛玉
宁国公
荣国公
贾 蓉
薛姨妈 薛宝钗
史湘云 妙 玉
薛 蟠 贾雨村
尤 氏
尤二姐 尤三姐
秦 业 秦 钟



















璎珞

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huán

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yīng luò
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zhòu
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guàn

sháo

chuàn
衣、食、住、行
看贾府
三间厅
贾母院
五间上房
厢房
荣禧堂
东廊三间
抱厦厅
三间耳房
二门
垂花门
抄手游廊
贾赦院

东角门
穿堂
荣府正门
南大厅
穿堂
内仪门
西角门
二门
仪门
仪门
凤姐院
大门
粉油影壁
角门
后廊
三间厅
贾母院
五间上房
厢房
荣禧堂
东廊三间
抱厦厅
三间耳房
二门
垂花门
抄手游廊
贾赦院

东角门
穿堂
荣府正门
南大厅
穿堂
内仪门
西角门
二门
仪门
仪门
凤姐院
大门
粉油影壁
角门
后廊
贾政院
林黛玉眼中贾府
寥寥数语,豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书“敕造宁国府”五个大字。连续使用四个“大”字。守门人不是一个两个,而是十来个;不是随随便便坐在那里,而是“列坐”排列整齐;穿着不是随随便便,而是华冠丽服。
气势煊赫,门禁森严,同时揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。
内外有别,等级分明,礼规繁琐。轿子进入荣府,“一箭之地”就要换成小厮来抬,到了垂花门,小厮也要“肃然”退出,由众婆子搀扶进去,到了正房大院才由丫头迎进屋内。
封建贵族家庭的等级观念和礼规。
透过黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的外观,讲究的布局,华贵的陈设,那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联,那等级分明的礼仪,豪门贵族的气派,果然与别家不同。
这个典型环境就是封建社会的一个缩影。(从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活 )
典型环境:贾府
外观宏伟
地位显赫
布局讲究
陈设华贵
生活奢华
外观
布局
陈设
礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系
文章写人,主次、详略、虚实
结合,集体与单独介绍相结合
王熙凤 、贾 母
林黛玉 、贾宝玉
次要人物
主要人物
邢夫人 、 王夫人
迎春、探春、惜春
贾政、贾赦
实写、详写
略写、实写、集体写
虚写、略写
林黛玉是在母亲去世后投奔外婆家的,虽然贾母十分疼爱,她却总有寄人篱下之感,所以,进贾府后始终是“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去”,细心谨慎、多虑自尊是她的性格特点。
1、大舅妈留她吃饭时
2、在王夫人那里择座
3、在贾母房里吃饭的时候
4、对读书的回答
步 步 留 心 时 时 在 意
林 黛 玉
1、大舅妈留她吃饭时
2、在王夫人那里择座
步 步 留 心 时 时 在 意
林 黛 玉
邢夫人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了:“舅母爱惜赐饭, 原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭……”一席话既表明了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明她待人接物是处处留心的。
在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,绝不肯坐,便向挨炕的椅上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。
步 步 留 心 时 时 在 意
林 黛 玉
3、在贾母房里吃饭的时候
4、对读书的回答
在贾母房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王熙凤拉黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直到贾母作了解释后,方才告了座,坐了。
当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答:“只刚念了《四书》。 ”但当黛玉“又问姊妹们读何书”时,贾母却说:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失了口,所以当宝玉问她读什么书时,黛玉便改口道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”
众人眼中的林黛玉
林 黛 玉
表现黛玉:美貌脱俗,体弱多病。
众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。
王熙凤:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。”
宝玉眼中的林黛玉
林 黛 玉
运用对偶、比喻等手法,以华美对称的语言,写出了宝玉眼中所见的黛玉的娇容神韵。
表现黛玉:娇美多情,聪慧灵秀。
两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁,娇袭一身之病。
泪光点点,娇喘微微。
闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。
心较比干多一窍,病如西子胜三分。
黛玉:
细心谨慎
体弱多病
美貌多情
聪慧灵秀
多愁善感
黛玉之美:
A、美在外表 超凡脱俗,清雅秀丽
B、美在多才①偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂
②寒塘渡鹤影,冷月葬花魂
③《葬花吟》
花谢花飞霜满天,红消香断有谁怜
一年三百六十日,风霜刀剑严相逼
质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟
一朝春尽红颜老,花落人亡两不知
C、美在内涵
黛玉之“孤”
身世之“孤”:寄人篱下
心境之“孤” :多愁善感
性情之“孤”:孤标傲世
居室之“孤” :潇湘 翠竹
黛玉就像一团朝雾之气,轻盈灵动,需要在心灵上、生活上有阳光一般的温暖来呵护,周围草木葱茏秀丽,她便能一直空灵地舞蹈尽显才情,直至消无。但倘若碰上的是一团污浊之物,那她只能慢慢地冷聚成一滴眼泪,无奈得落入尘埃。“质本洁来还洁去,不教污浊陷沟渠。”
一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化 一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!
枉凝眉
黛玉 宝钗
可叹停机德,堪怜咏絮才!玉带林中挂,金簪雪里埋。
终身误
都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对着山中高士晶莹雪,终不忘世外仙姝寂寞林。叹人间美中不足今方信。纵然是齐眉举案,到底意难平。
宝钗在做人,
黛玉在作诗;
宝钗在解决婚姻,
黛玉在进行恋爱;
宝钗把握着现实,
黛玉沉酣于意境;
黛玉是恋爱,是情感沉醉于意境;
宝钗是婚姻,是理智把握住现实;
宝钗有计划地适应社会法则;
黛玉任自然地表现自己的性灵
——王昆仑
1、本文对贾宝玉的描写,使用了哪些方法?
答:
正面刻画:
侧面烘托:
肖像、
语言、动作
诗词概括
王夫人的话
黛玉母亲的介绍
2、分析“摔玉”这一情节,宝玉为什么摔玉?表现了什么?
出场前的侧面勾勒
贾 宝 玉
王夫人: “孽根祸胎”“混世魔王”“一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻”
黛玉: (听母亲说)“衔玉所生”的表哥“顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混”
这些贬斥说明贾宝玉所作所为与封建正统观念相抵触,与世俗常情格格不入,他是封建社会的“叛逆”者,但由于他是贾府核心人物王夫人唯一的儿子,自幼受“老太太疼爱”,所以在贾府居于“无人敢管”的特殊地位。
出场后的肖像描写
贾 宝 玉
黛玉眼中的宝玉: 一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子,非常眼熟,产生亲切感。
面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。
面如敷粉,唇若施脂,转盼多情,语言常笑。天然一段风骚,全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角。
林黛玉
贾宝玉
心有灵犀一点通


宝黛初会
宝玉“摔玉”
——
摆脱封建束缚
叛逆色彩
(语言、行动描写)
正面:
莫失莫忘,仙寿恒昌。
反面:
一除邪祟,
二疗冤疾,
三知祸福 。
否定天命
自由平等意识
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。
潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张。那管世人诽谤!
富贵不知乐业,贫穷难奈凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。
天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏梁:莫效此儿形状!
《西江月》二词
似贬实褒
正文反作
《西江月》二词的总结
贾 宝 玉
其一,作者假托封建卫道者的口吻,对宝玉的似贬实褒,巧妙地歌颂了宝玉反封建的叛逆性格,暗示了小说为宝玉安排的悲剧结局。
其二,作者用“正文反作”的手法,赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度,歌颂他不向世俗屈服,勇于反抗的精神。他的“愁”和“恨”,正是要求摆脱“世务”“文章”而不可得的苦闷心情的表现;他的“傻”“狂”,是专制压迫和禁锢的结果,是他在痛苦中寻求新的生活和理想,而又找不到出路,陷于失望和迷惘的一种精神状态
似贬实褒独立不羁
反对
封建
束缚
蔑视
世俗
出场前的侧面勾勒
出场后的肖像描写
《西江月》的总结
孽根祸胎抵触封建
眉清目秀英俊多情
贾宝玉
假如宝玉人如其名,是一块晶莹光润之玉,那飘扬在他头上的一缕玉气,是洒脱不羁?是柔情蜜意?是率性纯真?是风流叛逆?……
王熙凤的出场及性格分析:
1、王熙凤的出场有何特点?
2、从王熙凤的服饰及神态的描写中你看出什么?
3、这一段哪些地方看出王熙凤在贾府的特殊地位?
写出场
王 熙 凤
未见其人,先闻其声
“放诞无礼”
性格泼辣
深得贾母宠爱
在贾府的特殊身份和地位
绘肖像
王 熙 凤
头饰
服饰
集珍宝珠玉于一身
贪婪与俗气
(内心世界的空虚)
肖像描写
“三角眼”
“吊梢眉”
容貌
美丽外表
刁钻狡黠
(本性)
“粉 面”
“丹 唇”
见黛玉
王 熙 凤
先是恭维“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了! 况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。”
继而拭泪(提到黛玉母亲,想到贾母定会为女儿去世而掉泪,抢先“以巾拭泪”)
转悲为喜(因为她见贾母笑了,便匆忙完成这个感情的转变)
入木三分描绘了王熙凤“察颜观色,机变逢迎” (得宠原因)。
回王夫人
王 熙 凤
一笔带过,进一步说明由于她的察颜观色,机变逢迎,已取得王夫人欢心,成为贾府中的实际掌权人。
1、写出场
2、绘肖像
3、见黛玉
4、回王夫人
性格泼辣、深得贾母宠爱
贪婪、俗气、刁钻、狡黠
察言观色机变逢迎
果断能干
精明能干惯弄权术貌似可喜实则可畏贾府的实际统治者
有关王熙凤的主要情节
协理宁国府
弄权铁槛寺
毒设相思局
害死尤二姐
表现凤姐的才干
暴露凤姐的贪婪
指斥凤姐的残忍
突出凤姐的狠毒
凤姐之“辣”
生性泼辣
精明能干
风趣辛辣
心狠手辣
对王熙凤的评价
冷子兴向贾雨村介绍说:“言谈又极爽利,心机又极深细,竟是个男人万不及一的。”(第二回)
周瑞家的向刘姥姥介绍说:“这位凤姑娘年纪虽小,行事却比世人都大呢……少说也有一万个心眼子……”(第六回)
贾珍夸她:既“杀伐决断”,又“历练老成”(第十三回)
秦可卿称她是“脂粉队里的英雄,连那些束带顶冠的男人也不能过”;(第十六回)
贾母称她“真是个鬼灵精的”;(第五十回)
兴儿告诉尤二姐“提起我们奶奶来,心里歹毒,口里尖快.嘴甜心苦,两面三刀,上头一脸笑,脚下使绊子,明是一盆火,暗是一把刀:都占全了 。”(第六十五回)
王熙凤
  凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。
聪明累
机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。生前心已碎,死后性空灵。家富人宁,终有个家亡人散各奔腾。枉费了意悬悬半世心,好一似荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛,叹人世终难定!
林黛玉
【小档案】
昵称:
相貌:
性格:
自我简介:

娇花照水 弱柳扶风
林妹妹
我生性脆弱,多病爱哭,因为父亡,寄居在外婆家,虽然外婆十分疼爱,我还是有寄人篱下的感觉。
多情聪慧,多愁善感
贾宝玉

【小档案】
昵称:
相貌:
性格:
自我简介:
面如桃瓣,目若秋波
混世魔王
我是“混世魔王”“不通世务,怕读文章”,我的名言是“男人泥做的,女人水做的” 。

多情叛逆,独立不羁
王熙凤
【小档案】
昵称:
相貌:
性格:
自我简介:
凤辣子
丹凤三角眼、柳叶吊梢眉

我是贾琏的妻子,年龄不大,不太识字,但我掌握着贾府的钱财大权。
精明泼辣,机变逢迎
词语 古 义 今 义
偏僻 偏激 不端正 偏远交通不便之地
便宜 方便 价钱低
态度 神态 对事情的看法
风流 风韵 有功绩又有文采
有才学而不拘礼法
风骚 姿容俏丽 妇女举止轻佻
可怜 可惜 值得怜悯
怜悯
不值得一提
以下的外貌描写各写的是谁?分别表现了每个人怎样的特点?
①面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。
②一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
③泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍,病如西子胜三分。
答案: ①贾宝玉:潇洒英俊、善良多情
②王熙凤:刁钻狡黠、谄上欺下
③林黛玉:聪慧灵秀,体弱多病
练习
2、《林黛玉进贾府》一文,写林黛玉来到贾府时,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路, 唯恐被人耻笑了去”,这是因为
A、贾府是贵族世家,讲究礼节,且等级制度森严。
B、她自觉出身低微,不如贾家高贵,有自卑心理。
C、她极自尊,敏感多疑,所以小心谨慎,这是性格使然 。
D、林黛玉初进贾府,人地生疏,自然时时处处留心在意。
答( )
C
3、《林黛玉进贾府》一文写贾宝玉出场时,插入后人评贾宝玉的两首《西江月》词,其作用是
A、反映了作为公子哥的贾宝玉的性格的另外一面,“富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。”
B、说明贾宝玉徒有英俊的外貌,其实不学无术,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。”
C、告诫王孙公子,莫向宝玉学习,“寄言纨绔与高粱:莫效此儿形状。”
D、概括了宝玉的性格特点,说明他蔑视世俗,不慕功名利禄。
答:( )
D苏教版必修2第四专题之
林黛玉进贾府
山东省北镇中学 高胜军
高手支招之一——阅读方略
阅读有目的△熟悉写作背景,了解前五回主要内容,扫清阅读障碍,提高预习、自学能力。△了解作者情况和小说的故事情节。△学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法,特别注意作者对人物出场的成功描写。△了解贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。△认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。
读前要热身
来生,你为谁还泪
——悼绛珠仙草林黛玉——陈晓旭
佚名
你又回到了故里
三生石畔的风景依旧
只不知那恍恍一别究竟有多少年
人间的风景依稀还记得
只不知这匆匆一别又要多少年
在你生命去过的两个世界
21—1 究竟何处才是你眷恋的故乡
三生石畔的仙草丛中
一切如故
只是不见那浇灌的侍者
春雨洒洒,露珠莹莹
却都找不回那记忆中的甘甜
为什么跨越了两个世界
却依旧不减却相思
尽管已经还尽最后一滴泪
泪水却依然淌不走牵挂
是谁把这千年的姻缘栽种
前世今生的轮回只是为了更持久的爱恋
是谁为这千年的姻缘浇灌
今生前世的往返只是为了更无期的等待
千年有多长
你的眼泪就要洒多久
只不知
来生,你将为谁去还泪
2007年5月13日,电视连续剧《红楼梦》中林黛玉的扮演者陈晓旭走了,离开了她依然留恋的这个世界。她使我们认识了林黛玉,她成了林黛玉的化身,她是前来还愿的林黛玉。我们会因林黛玉记起陈晓旭,也会因陈晓旭想起林黛玉,下面我们就学习一篇关于林黛玉的文章《林黛玉进贾府》。让我们在学习课文中重新找回陈晓旭的风采,让我们在缅怀陈晓旭中深入理解林黛玉这个人物形象。
知识应储备
●作者作品
曹雪芹(约1715~约1764),名霑,字梦阮,号雪芹,是我国伟大的现实主义作家。出生在煊赫一时的贵族世家,自康熙朝始,三代世袭江宁织造,祖父深受康熙的倚重,又是当时的“名士”,藏书丰富。父辈时,由于宫廷内部斗争的牵连,获罪落职,家产抄没,家道衰弱。曹雪芹经历了家族盛极而衰的过程。早年“锦衣纨绔,饫甘餍肥”,晚年“蓬牖茅椽, 21—2 绳床瓦灶”,“举家食粥酒常赊”,因而他对封建阶级没落命运的感受比别人深切,同时也使他有机会接触更广泛的社会现实,为他的创作提供了坚实的生活基础。《红楼梦》写于曹雪芹凄凉困苦的晚年,创作过程十分艰苦,“于悼红轩中,披阅十载,增删五次”,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。可惜没有完稿,便在贫病交迫中搁笔长逝了。作品原名定为《石头记》,八十回后的一些稿子已迷失,后高鹗续写四十回。
●识记字音
1.字音
杜撰(dùzhuàn) 敕造(chì) 纨袴(wánkù) 翠幄(wò)
钗钏(chāi chuàn) 厢庑(wǔ) 璎珞(yīngluò) 錾银(zàn)
黼黻(fǔfú) 忖度(cùn) 阜盛(fù) 猩红洋罽(jì)
宸翰(chénhàn) 敛声(liǎn) 攒珠(cuán) 罥烟眉(juàn)
盘螭(chī)
2.多音字
sāng发丧 zhǎng长房 bǐng 屏息 duó 忖度
丧 长 屏 度
sàng 丧失 cháng 长征 ping屏风 dù 温度
●分辨字形
忖 思忖 敛 收敛 敕 敕造 钗 钗环 诞 放诞
肘 手肘 剑 宝剑 赦 赦免 杈 树杈 涎 垂涎
●文题解读
本文节选自《红楼梦》第三回,第三回的回目是:“贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都。”
林黛玉因何进贾府?原来贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦、贾政,一个女儿名贾敏。贾敏嫁林如海,只有一个独生女便是林黛玉。林黛玉母亲因病去世,外祖母念及黛玉年幼无人照顾便派人把黛玉接进贾府。节选部分通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进贾府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。
高手支招之二——感受鉴赏
文本需精研
林黛玉进贾府①
曹雪芹
且说②黛玉自那日弃舟登岸时,便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。这林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。[这里首次点出与别家不同。下边总写街市的繁华,再次点出与别处不同,也是为写贾府做铺垫的。]他近日所见的这几个三等仆妇③,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。[“步步留心,时时在意”从侧面显示了贾家 21—3 的威严、显豁,社会地位的尊崇、高贵,同时又能表现林黛玉的聪明机智、谨小慎微的性格特征,特别是还能反映她孤身无助、寄人篱下时那种提心吊胆、如履薄冰的心态。]自上了轿,进入城中,从纱窗向外瞧了一瞧,其街市之繁华,人烟之阜盛④,自与别处不同。又行了半日,忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开,只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾,匾上大书“敕造⑤宁国府”五个大字。[“又行了半日……五个大字”这几句话从林黛玉的眼中写宁国府正门,连用四个“大”字,表现了贾府的宏伟富丽。守门人不是一个两个,而是十来个;不是随随便便坐在那里,而是“列坐”排列整齐;穿着不是随随便便,而是华冠丽服;来往人等只从角门出入:给人一种气势煊赫、门禁森严的感觉。寥寥数语暗示了贾府显赫高贵的社会地位。]黛玉想道:这必是外祖之长房⑥了。想着,又往西行,不多远,照样也是三间大门,方是荣国府了。却不进正门,只进了西边角门⑦。[“照样”二字,省去多少笔墨!]那轿夫抬进去,走了一射之地⑧,将转弯时,便歇下退出去了。后面的婆子们已都下了轿,赶上前来。另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮⑨上来,复抬起轿子。众婆子步下围随至一垂花门⑩前落下。众小厮退出,众婆子上来打起轿帘,扶黛玉下轿。[轿子进入荣府,短短的一段路程,竟然换了四班人马,这不仅说明了贾府的排场,而且从一个侧面反映了贾府极严明的等级观念和封建礼规。]林黛玉扶着婆子的手,进了垂花门,两边是抄手游廊⑾,当中是穿堂⑿,当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏⒀。转过插屏,小小的三间厅,厅后就是后面的正房大院。正面五间上房,皆雕梁画栋⒁,两边穿山游廊⒂厢房⒃,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。[既庄严肃穆,又表现出豪门贵族气派。]台矶之上,坐着几个穿红着绿的丫头,一见他们来了,便忙都笑迎上来,说:“刚才老太太还念呢,可巧就来了。”于是三四人争着打起帘笼,一面听得人回话:“林姑娘到了。”[对贾府的环境描写,显示出贾府的庄严肃穆,具有豪门贵族气派,给人以“侯门深似海”的感觉。关于几个丫头的描写形象生动,活灵活现,正如脂砚斋所评:“如见如闻,活现于纸上之笔,好看煞。”]
第1段,写林黛玉入贾府的所见。林黛玉告诫自己“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被他人耻笑了去”,奠定了林黛玉多愁善感的性格基调。这是一个寄人篱下又心地孤傲的孤女特有的心理。正因如此,她进贾府后用嘴少,用眼多,才使作者借黛玉的眼,详细地描写贾府的环境、人情。
黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母。方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。当下地下侍立之人,无不掩面涕泣,黛玉也哭个不住。[这里的哭可分三种情形:贾母感慨外孙女早年丧母、孤苦无依的身世,此番相见, 21—4 既可怜又疼爱,因此“心肝肉叫着大哭”;侍人因见主人如此激动,被情景所感染,也陪着“掩面涕泣”;黛玉幼年丧母,缺乏母爱,此时乍见亲人,既伤心又激动,故此“哭个不住”。]一时众人慢慢解劝住了,黛玉方拜见了外祖母。——此即冷子兴所云之史氏太君,贾赦贾政之母也。[这是作者在叙述之中的插入语。书中人物众多,对主要人物注明一笔,以强化读者的印象]当下贾母一一指与黛玉:“这是你大舅母;这是你二舅母;这是你先珠大哥的媳妇珠大嫂子[指贾政已去世的儿子贾珠之妻李纨]。”黛玉一一拜见过。贾母又说:“请姑娘们来。今日远客才来,可以不必上学去了。”众人答应了一声,便去了两个。
本段写林黛玉拜见老祖宗史老太君——贾母的情形,骨肉亲情,动人心魄。
不一时,只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟,簇拥着三个姊妹来了。第一个肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。第二个削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。第三个身量未足,形容⒄尚小。其钗环裙袄,三人皆是一样的妆饰。[三姐妹同样的妆饰,不同的气质。]黛玉忙起身迎上来见礼,互相厮认过,大家归了坐。丫鬟们斟上茶来。不过说些黛玉之母如何得病,如何请医服药,如何送死发丧。不免贾母又伤感起来,因说:“我这些儿女,所疼者独有你母,今日一旦先舍我而去,连面也不能一见,今见了你,我怎不伤心!”说着,搂了黛玉在怀,又呜咽起来。[贾母见到外甥女想起死去的女儿]众人忙都宽慰解释,方略略止住。
众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流⒅态度⒆,便知他有不足之症。[文中三处肖像描写多角度、多层次地展现了林黛玉的音容笑貌、神态风度,写意和工笔两种手法交替使用,既有朦胧的美感,又有清晰的美感。这是第一处,只作初步勾画,众人关心的是黛玉的身体,注意点是体质的怯弱和不足。]因问:“常服何药,如何不急为疗治?”黛玉道:“我自来是如此,从会吃饮食时便吃药,到今日未断,请了多少名医修方配药,皆不见效。那一年我三岁时,听得说来了一个癞头和尚,说要化我去出家,我父母固是不从。他又说:‘既舍不得他,只怕他的病一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总不许见哭声;除父母之外,凡有外姓亲友之人,一概不见,方可平安了此一世。’疯疯癫癫,说了这些不经⒇之谈,也没人理他。如今还是吃人参养荣丸。”[来贾府必然打破“凡有外姓亲友之人,一概不见”的说法,这暗示了林黛玉的悲剧命运。]贾母道:“正好,我这里正配丸药呢。叫他们多配一料就是了。”
第2~4段,写黛玉与贾母、两位舅母、李纨和众姐妹见面。贾母是被人“搀”着出来的,一个“搀”字一方面写出贾母年纪已大,另一方面也显示了贾母在这个家庭中至高无上的地位。贾母与黛玉见面,作者抓住“搂”、“叫”、“哭”这些动作,传神地写出了贾母对黛玉的疼爱。接着写黛玉与三个姐妹见面,只抓住她们的相貌特征,寥寥数笔,就写出了迎春的温柔、探春的精干和惜春的柔弱。作者又通过众人的眼睛,对黛玉的外貌作了简略描写,突出她的“怯弱”和病态。
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”[未见其人,先闻其声。脂砚斋批:“第一笔,阿凤三魂六魄已被作者拘定了,后文焉得不活跳纸上?此等文字非仙助即神助,从何而得此机括耶?”]黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”[说话张张扬扬、虚情假意,难怪林黛玉纳罕,觉得此人“放诞无礼”。然而这“放诞无礼”正说明王熙凤在贾府中的特殊地位。未见其人,先闻其声,这是《红楼梦》写人物出场极其精彩的一笔。]心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。21—5这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。[写服饰,先概括通体的形象,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子”,再作铺张的描写,从头饰、裙饰和服装三方面,极力铺陈珍珠宝玉集于一身的装扮,显示她的华贵、得势,也暗示她的贪婪、俗气。] 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。[写容貌,细致入微,出神入化。写凤姐的美,美也美得异样。眼是三角眼,眉是吊梢眉,透露着作家对人物的感情,那美丽的容貌隐藏着刁钻和狡黠。虽然春风满面,却隐含着可怕的威势,她显得那样讨人喜欢,可是极有心机,极善做作。]肖像描写,写出了一个贵族少妇的形象,又显露了人物的个性,加上句子整齐,给人以鲜明形象。前人称道:“从来小说中可有写形追象至此者?”黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”[表明贾母对凤姐的宠爱亲昵,凤姐深得贾母欢心恩宠,也点出凤姐泼辣的个性。]黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。[介绍王熙凤]黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。[极善作戏,作表面文章,明里称赞林黛玉,暗里恭维贾母。这是极富个性化的语言。这是第二处描写黛玉,突出黛玉容貌的标致和气派不凡。凤姐见多识广,见过世面,“真有这样标致的人物”出自凤口,黛玉丰姿可知。王熙凤的话说得那么中听、得体,不仅投合贾母的心意,说得老太太十分受用,而且点明了黛玉的风流态度和言谈举止的不俗。]只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,意忘记了老祖宗。该打,该打!”[王熙凤匆忙完成了他的感情转变,这个转变可看出她察言观色、机变逢迎的本领,揭露了她在贾府中得宠的原因。]又忙携黛玉之手,问;“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”[先是笑着说,说着仿佛就有眼泪了,“便用帕拭泪”,听贾母一说,又忙转悲为喜,问黛玉是一种口气,问婆子又是一种口气。一方面是通过待客热情的表白,来炫耀她在贾府中的地位和仪威;一方面又是为了在贾母面前表现她对林黛玉的关切。」
作家以一枝生花妙笔,在短短一个片断中,把王熙凤善解人意、巧于逢迎、乖巧机灵的性格特点和在贾府的实权地位表现了出来。
说话时,已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他:“月钱放过了不曾?”熙凤道:“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子,找了这半日,也并没有见昨日太太说的那样的,想是太太记错了?”王夫人道:“有没有,什么要紧。”因又说道:“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的,等晚上想着叫人再去拿罢,可别忘了。”熙凤道:“这倒是我先料着了,知道妹妹不过这两日到的,我已预备下了,等太太回去过了目好送来。”[接口表白自己思虑周到,办事练达,真是临机善变欺人有术。]王夫人一笑,点头不语。[王熙凤的善于机变逢迎和果断能干,也已取得了王夫人的欢心,她因此成为贾府中的实际掌权者。]
第5~6段,写黛玉初见王熙凤。王熙凤的出场,未见其人先闻其声。作者对其服饰、姿容进行了静态写生式的描绘,从头到脚,精细入微,直至“最后的纽扣”(易卜生)。她一出场,满屋子便只有她一个人谈话,她时而笑,时而哭,忽又转悲为喜,安慰黛玉,吩咐婆子,逢迎贾母,显耀自己,面面俱到,处处讨好,每句话、每个动作都玲珑剔透、恰倒好处。这一层,通过王熙凤的服饰、外貌、言行的描写,写出了王熙凤在贾府的特殊地位,传神地表现出她恃宠放诞、善于讨好、虑事周到、精明能干的性格特征。
第一部分,写林黛玉初进贾府时的情状。
当下茶果已撤,贾母命两个老嬷嬷带了黛玉去见两个母舅。[女客由女眷迎着,晚辈去拜访长辈正合乎封建礼仪。]时贾赦之妻邢氏忙亦起身,笑回道:“我带了外甥女过去,倒也便宜。”贾母笑道:“正是呢,你也去罢,不必过来了。”邢夫人答应了一声“是”字,遂带了黛玉与王夫人作辞,大家送至穿堂前。[先去拜访大舅]出了垂花门,早有众小厮们拉过一辆翠幄青绸车,邢夫人携了黛玉,坐在上面,众婆子们放下车帘,方命小厮们抬起,拉至宽处,方驾上驯骡,亦出了西角门,往东过荣府正门,便入一黑油大门中,至仪门前方下来。众小厮退出,方打起车帘,邢夫人搀着黛玉的手,进入院中。黛玉度其房屋院宇,必是荣府中花园隔断过来的。进入三层仪门,果见正房厢庑游廊,悉皆小巧别致,不似方才那边轩峻壮丽;且院中随处之树木山石皆在。[林黛玉眼中的贾赦住处]一时进入正室,早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着,邢夫人让黛玉坐了,一面命人到外面书房去请贾赦。一时人来回话说:“老爷说了:‘连日身上不好,见了姑娘彼此倒伤心,暂且不忍相见。劝姑娘不要伤心想家,跟着老太太和舅母,即同家里一样。姊妹们虽拙,大家一处伴着,亦可以解些烦闷。或有委屈之处,只管说得,不要外道才是。’”黛玉忙站起来,一一听了。[恭肃如此]再坐一刻,便告辞。邢夫人苦留吃过晚饭去,黛玉笑回道:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。” [作者给黛玉安排的辞令,真是丝丝入扣。不正面否定长辈的话,而是先表感激之情,再说原因,让长辈自行取消前议。这也表明了林黛玉对邢夫人的尊敬和感激,还表明了她顾全大局礼节,说明她待人接物处处小心。]邢夫人听说,笑道:“这倒是了。”遂令两三个嬷嬷用方才的车好生送了姑娘过去。于是黛玉告辞。邢夫人送至仪门前,又嘱咐了众人几句,眼看着车去了方回来。
  第7段,写黛玉拜访大舅,虚写贾赦。宁国府不是《红楼梦》中人物的主要活动环境,作者只简笔略写了宁国府。随着黛玉“出角门”,“至仪门”,“进入院中”,展现在面前的是“厢庑游廊,悉皆小巧别致”,几笔就写出了宁国府的特点。邢夫人苦留吃饭,黛玉委婉推辞的几句话传神地描绘出她的细心、谨慎、虑事周到。
一时黛玉进了荣府,下了车。众嬷嬷引着,便往东转弯,穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽,比贾母处不同。[轩昂壮丽是其特点]黛玉便知这方是正经正内室,一条大甬路,直接出大门的。进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金蜼彝,一边是玻璃(上台下皿)。[室内陈设显示着对君王的忠诚和尊敬]地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:
座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞。
下面一行小字,道是:“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书。”[宏伟豪华的府第,皇帝的御书大匾,郡王的手题对联,等级分明的礼仪,的确与别家不同。]
原来王夫人时常居坐宴息,亦不在这正室,只在这正室东边的三间耳房内。于是老嬷嬷引黛玉进东房门来。临窗大炕上铺着猩红洋罽,正面设着大红金钱蟒靠背,石青金钱蟒引枕,秋香色金钱蟒大条褥。两边设一对梅花式洋漆小几。左边几上文王鼎匙箸香盒;右边几上汝窑美人觚——觚内插着时鲜花卉,并茗碗痰盒等物。地下面西一溜四张椅上,都搭着银红撒花椅搭,底下四副脚踏。椅之两边,也有一对高几,几上茗碗瓶花俱备。其余陈设,自不必细说。[王夫人住处讲究的摆设]老嬷嬷们让黛玉炕上坐,炕沿上却有两个锦褥对设,黛玉度其位次,便不上炕,只向东边椅子上坐了。本房内的丫鬟忙捧上茶来。黛玉一面吃茶,一面打谅这些丫鬟们,妆饰衣裙,举止行动,果亦与别家不同。
茶未吃了,只见一个穿红绫袄青缎掐牙背心的丫鬟走来笑说道:“太太说,请林姑娘到那边坐罢。”[王夫人不亲自迎接林黛玉,其架子不小。]老嬷嬷听了,于是又引黛玉出来,到了东廊三间小正房内。正房炕上横设一张炕桌,桌上磊着书籍茶具,靠东壁面西设着半旧的青缎背引枕。王夫人却坐在西边下首,亦是半旧的青缎靠背坐褥。见黛玉来了,便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上,也搭着半旧的弹墨椅袱,黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕,他方挨王夫人坐了。[本次座次和后文“贾母正面榻上独坐,两边四张空椅……李、凤二人立于案旁布让”的描写,一方面突出了林黛玉“步步留心,时时在意”的谨慎心态,反映了她寄人篱下的思想。另一方面,也显示了封建社会的繁文缛节,是对其等级森严的一种揭露。]王夫人因说:“你舅舅今日斋戒去了,再见罢。只是有一句话嘱咐你:你三个姊妹倒都极好,以后一处念书认字学针线,或是偶一顽笑,都有尽让的。但我不放心的最是一件:我有一个孽根祸胎,是家里的‘混世魔王’,今日因庙里还愿去了,尚未回来,晚间你看见便知了。你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。”[宝玉出场之前,用世俗观点从侧面加以勾勒。]
黛玉亦常听得母亲说过,二舅母生的有个表兄,乃衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混;外祖母又极溺爱,无人敢管。[这些贬斥说明贾宝玉的所作所为是与封建的正统观念相抵触的,是与世俗的常情格格不入的,他是封建阶级的一个“叛逆”。]今见王夫人如此说,便知说的是这表兄了。因陪笑道:“舅母说的,可是衔玉所生的这位哥哥?在家时亦曾听见母亲常说,这位哥哥比我大一岁,小名就唤宝玉,虽极憨顽,说在姊妹情中极好的。况我来了,自然只和姊妹同处,兄弟们自是别院另室的,岂得去沾惹之理?”[林黛玉受别人的影响,对贾宝玉没有好印象,这和后面她亲眼看到宝玉时的印象形成鲜明的对比。]王夫人笑道:“你不知道原故:他与别人不同,自幼因老太太疼爱,原系同姊妹们一处娇养惯了的。若姊妹们有日不理他,他倒还安静些,纵然他没趣,不过出了二门,背地里拿着他两个小幺儿出气,咕唧一会子就完了。若这一日姊妹们和他多说一句话,他心里一乐,便生出多少事来。[黛玉先听得王夫人诉说宝玉怎样顽劣,又想起母亲常说的话,又是“孽根祸胎”,又是“混世魔王”,又是“顽劣异常”,又是“疯疯傻傻”,说得一无是处,重重抑笔,一团阴云,造成悬念:“这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童?”这些贬斥说明贾宝玉的所作所为是与封建正统观念相抵触的,是与世俗常情格格不入的,他是封建统治阶级的一个“叛逆”。这个“叛逆”之所以出现,除了有他的历史背景之外,还有他的家庭背景。他是贾府核心人物王夫人唯一的儿子,“自幼”受“老太太疼爱”,他在贾府便居于“无人敢管”的特殊地位。]所以嘱咐你别睬他。他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻,只休信他。”
第8~11段,写黛玉拜见贾政,借王夫人之口交代宝玉。这几小节写荣国府的环境与写宁国府不同,作者泼墨淋漓,对荣国府作了详细的描绘。因为荣国府是《红楼梦》中人物的主要活动环境,而且这“四通八达,轩昂壮丽”的“正经正内室”又最能表现出贾府“与别家不同”的特点。“内室”中“荣禧堂”的大匾,“座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞”的对联,显示出主人的显赫地位。王夫人卧室的各种用品、摆设都体现出这个家庭百年望族、世禄之家的特点。接着作者通过王夫人的介绍写贾宝玉,用“混世魔王”、“疯疯傻傻”概括出贾宝玉的性格特征,为宝玉的出场作了铺垫。
第二部分,写黛玉拜访两位舅舅,并从侧面简介宝玉。
  黛玉一一的都答应着。只见一个丫鬟来回:“老太太那里传晚饭了。”王夫人忙携黛玉从后房门由后廊往西,出了角门,是一条南北宽夹道。南边是倒座三间小小的抱厦厅,北边立着一个粉油大影壁,后有一半大门,小小一所房室。王夫人笑指向黛玉道:“这是你凤姐姐的屋子,回来你好往这里找他来,少什么东西,你只管和他说就是了。”[王夫人在贾府的地位和在家务上具有决定权]这院门上也有四五个才总角的小厮,都垂手侍立。[贾府规矩的森严]王夫人遂携黛玉穿过一个东西穿堂,便是贾母的后院了。于是,进入后房门,已有多人在此伺候,见王夫人来了,方安设桌椅。贾珠之妻李氏捧饭,熙凤安箸,王夫人进羹。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分推让。贾母笑道:“你舅母你嫂子们不在这里吃饭。你是客,原应如此坐的。”黛玉方告了座,坐了。[林黛玉时时处处持这种谨慎态度,是她寄人篱下的思想反映。这是课文所反映的林黛玉性格中的重要一面。]贾母命王夫人坐了。迎春姊妹三个告了座方上来。迎春便坐右手第一,探春左第二,惜春右第二。旁边丫鬟执着拂尘、漱盂、巾帕。李、凤二人立于案旁布让。外间伺候之媳妇丫鬟虽多,却连一声咳嗽不闻。寂然饭毕,各有丫鬟用小茶盘捧上茶来。当日林如海教女以惜福养身,云饭后务待饭粒咽尽,过一时再吃茶,方不伤脾胃。今黛玉见了这里许多事情不合家中之式,不得不随的,少不得一一改过来,因而接了茶。[小心到何种程度]早见人又捧过漱盂来,黛玉也照样漱了口。盥手毕,又捧上茶来,这方是吃的茶。[由此,我们不难看出,贾府的富贵尊荣,不仅是物质的,还有礼教的;不仅写出了富贵尊荣,也写出了封建社会的等级森严。可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。]贾母便说:“你们去罢,让我们自在说话儿。”王夫人听了,忙起身,又说了两句闲话,方引凤、李二人去了。贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了‘四书’。”[照实回答,心地单纯。]黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”[这气势,这氛围,这礼仪,无一不在表现这个膏粱锦绣之家的繁文缛节,又无一不在渲染这位“老太君”无上威严的地位,为此后围绕着她在小说情节发展中的奢侈荣华的享受,做了一次很好的铺垫。]
第12段,写黛玉陪贾母吃饭。作者不厌其详,从“安设桌椅”、“捧饭”、“安箸”、“进羹”、告座、“布让”,直到饭后漱口、“盥手”、吃茶,再次显示了这个家庭处处讲“礼节”,处处讲“排场”。
一语未了,只听外面一阵脚步响,[写宝玉的出场与凤姐的出场有异曲同工之妙。“一语未了,只听外面一阵脚步响。”这是男孩子的特点。]丫鬟进来笑道: “宝玉来了!”黛玉心中正疑惑着:“这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童?”——倒不见那蠢物也罢了。心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额;穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦,外罩石青 21—6 起花八团倭缎排穗褂;登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!”[《红楼梦》开篇第一回中讲了两个神话故事——“女娲补天”和“木石前盟”。作者特意写一块“无材补天,幻形入世”的顽石。顽石投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“绛珠仙草”,使其得以久延岁月,后来遂脱去草木之形,修成女体。在这顽石下世历劫之时,她为酬报灌溉之恩,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还给他。这顽石,便是随同宝玉一起降生且随身佩戴的通灵宝玉,这绛珠仙草便是林黛玉的前身。正因为有这段姻缘,林黛玉初见贾宝玉时才有“好生奇怪,倒像在哪里见过一般”的感觉;下文宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的”,“看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢”。这样的安排为宝黛后来的爱情发展笼上了一层浪漫主义色彩,揭示了他们感情相通、性格相投的最初原因。]只见这宝玉向贾母请了安,贾母便命:“去见你娘来。”宝玉即转身去了。一时回来,再看已换了冠带:头上周围一转的短发,都结成小辫,红丝结束,共攒至顶中胎发,总编一根大辫,黑亮如漆,从顶至梢,一串四颗大珠,用金八宝坠角;身上穿着银红撒花半旧大袄,仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物;下面半露松花撒花绫裤腿,锦边弹墨袜,厚底大红鞋。越显得面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言常笑。天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。[宝玉刚上场,又让他受贾母之命“转身去了”,再次上场,才展开宝黛初会的场面。两身不同的装束,两次不同的“亮相”,最后才让人看到一个更加本色的宝玉。]看其外貌最是极好,却难知其底细。后人有《西江月》二词,批宝玉极恰,其词曰:
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。 潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
   富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。 天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状![《西江月》两首诗,用似贬实褒、寓褒于贬、正文反作的手法揭示贾宝玉的思想性格。这两首词是塑造贾宝玉形象的基本构图。作者模拟封建正统人物的口吻贬斥宝玉,实际上却是贾宝玉叛逆性格的写照。“潦倒不通世务”的“世务”,就是“时务”,就是结交仕人、应酬官府、遵守礼法那一套。“愚顽怕读文章”,这“文章”是封建经书、时文八股这种猎取功名利禄的敲门砖。这正表明他不愿受腐朽的封建传统束缚,鄙弃功名利禄。他独立不羁,要求个性解放,因此被世俗看作“行为偏僻性乖张”。按照封建正统观念,一个世家子弟,必须以天下国家为念,立志读书做官,治国平天下,扬名显亲,光前裕后。而贾宝玉不愿当官,对国家,是不尽义务,对家族,是不尽责任。他是封建贵族家庭的逆子,被说成“古今不肖无双”“于国于家无望”的人。]
贾母因笑道:“外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!”宝玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖。厮见毕归坐,细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。[经过两处铺垫,第三处借宝玉之眼浓墨重彩地描写黛玉。五个对偶句非常精彩,抓住林黛玉弱不禁风、多愁善感的性格特点,工笔细描,细致地表现了黛玉无与伦比的姿容、神韵和风采,绘出了一幅精美的风流俊逸的病美人图。这一形象也只有宝玉的眼睛能够看出来,其他任何人都是无法发现的。]宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?”宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。” [信口开河,痴狂多情。]贾母笑道:“更好,更好,若如此,更相和睦了。”宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”[听贾母说姊妹们“不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了”,黛玉就意识到实话实说有不谦之嫌,所以这里马上留意改口,可见林黛玉进贾府“步步留心,处处在意”的谨慎态度,这是她寄人篱下的心态反映。同时,黛玉的言谈举止,表明了她虽然长于衰败之家,但其教养却非同一般。]宝玉又道:“妹妹尊名是那两个字?”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道:“无字。”宝玉笑道:“我送妹妹一妙字,莫若‘颦颦’二字极妙。”[“颦颦”二字,准确地勾画出她的神情,也透露出她与这个等级森严,礼仪繁多的封建贵族家庭很不投合。]探春便问何出。宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!”探春笑道:“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道:“除‘四书’外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”[怪人怪语,却又是睿智睿语。贾宝玉与林黛玉一见如故,有一种心灵感应。贾宝玉的语言正是这种感情契合的内心反映。然而在世俗的眼光中,这些话却成了疯言狂语。其实,疯傻痴狂的外壳,重情不重礼的内核,正是贾宝玉语言的特点。]又问黛玉:“可也有玉没有?”众人不解其语,黛玉便忖度着因他有玉,故问我有也无,因答道:“我没有那个。想来那玉是一件罕物,岂能人人有的。”宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!”吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道:“孽障!你生气,要打骂人容易,何苦摔那命根子!”[在贾母心中宝玉便是她的命根子,也是贾家的命根子,指望他能高中金榜,振兴祖业,光耀门庭。贾母对黛玉是怜多于爱;对宝玉是爱多于恼。]宝玉满面泪痕泣道:“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。”[“摔玉”是宝玉性格鲜明的突出表现,它写出林黛玉的美,宝玉的“痴”。这第一次的摔玉又引出了后文多少次的因玉而起的种种波澜。“玉”是天命的象征,宝玉的摔玉正表现出他对天命的反抗,对世俗的鄙弃,对礼教的蔑视,还有什么比这一行动更能说明宝玉的叛逆性格呢?]贾母忙哄他道:“你这妹妹原有这个来的,因你姑妈去世时,舍不得你妹妹,无法处,遂将他的玉带了去了:一则全殉葬之礼,尽你妹妹之孝心;二则你姑妈之灵,亦可权作见了女儿之意。因此他只说没有这个,不便自己夸张之意。你如今怎比得他?还不好生慎重带上,仔细你娘知道了。”说着,便向丫鬟手中接来,亲与他带上。宝玉听如此说,想一想大有情理,也就不生别论了。
第13~14段,写黛玉与宝玉相见。作者在这一层中详细描写了宝玉的服饰、外貌,都为了突出宝玉在贾府的地位。接着作者用两首《西江月》概括贾宝玉的叛逆性格。第一首是说他不通仕途经济,第二首是写他对封建制度的危害,是一个“与国与家无望”的不肖子孙。然后作者才让宝玉与黛玉正式见面。这时才通过宝玉的眼睛,详细描写黛玉的外貌。宝玉、黛玉这对生死恋人初次相见之时,就产生了一种惊异奇妙的心灵感应,都有似曾相识之感。林黛玉进贾府,与贾母见面,牵动的是“亲情”,是令人心颤的“泪”;与王熙凤见面,牵动的是“交情”,是颇有意味的“笑”;与宝玉见面,牵动的是朦胧的爱情,是石破天惊的“惊”!宝玉“走近黛玉身边坐下”、“细细打量”、“送字”这一系列的行动都表现了他在贾母心目中的地位和毫不掩饰对这个妹妹的喜爱。“摔玉”的情节是全文的高潮,既表现了他在家中的娇惯,也透露出他要寻求知音的迫切心情。这一部分,黛玉与宝玉的见面初步显示了宝玉的叛逆性格,是故事情节的高潮。
第三部分,写黛玉陪贾母吃饭,与贾宝玉相见。
  当下,奶娘来请问黛玉之房舍。贾母说:“今将宝玉挪出来,同我在套间暖阁儿里,把你林姑娘暂安置碧纱橱里。等过了残冬,春天再与他们收拾房屋,另作一番安置罢。”宝玉道:“好祖宗,我就在碧纱厨外的床上很妥当,何必又出来闹的老祖宗不得安静。”[在封建社会“男女授受不亲”的规矩下,贾宝玉的这一建议是对封建礼教的反叛,这也为宝黛爱情故事张本。]贾母想了一想说:“也罢了。”每人一个奶娘并一个丫头照管,余者在外间上夜听唤。一面早有熙凤命人送了一顶藕合色花帐,并几件锦被缎褥之类。
  黛玉只带了两个人来:一个是自幼奶娘王嬷嬷,一个是十岁的小丫头,亦是自幼随身的,名唤作雪雁。[脂砚斋批:雪雁之名“新雅不落套,是黛玉之文章也。”]贾母见雪雁甚小,一团孩气,王嬷嬷又极老,料黛玉皆不遂心省力的,便将自己身边的一个二等丫头,名唤鹦哥[脂砚斋批:“妙极!此等名号方是贾母之文章。最厌近之小说中,不论何处,满纸皆是红娘、小玉、娇红、香翠等俗字。”]者与了黛玉。外亦如迎春等例,每人除自幼乳母外,另有四个教引嬷嬷,除贴身掌管钗钏盥沐两个丫鬟外,另有五六个洒扫房屋来往使役的小丫鬟。当下,王嬷嬷与鹦哥陪侍黛玉在碧纱橱内。宝玉之乳母李嬷嬷,并大丫鬟名唤袭人[脂砚斋批:“奇名新名,必有所出。”]者,陪侍在外面大床上。
第四部分,写贾母对黛玉的安排,是故事的结局。宝玉一听说贾母要将他“挪出来”,心中十分不愿。他无视封建社会男女之大防的礼法,坚决要求和黛玉住在一起。这一安排,为他们以后的爱情萌生、发展创造了条件。
①选自《红楼梦》第三回,人民文学出版社1987年版。曹雪芹(约1715~约1764),名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪,清代小说家。先祖为辽阳(今属辽宁)汉人,后投入满洲正白旗。曾祖、祖父、父亲和叔父相继出任康熙时代的江宁织造。雍正年间,家产被朝廷抄没,举家北迁。曹雪芹移居北京西郊山村,在贫困潦倒的生活中,呕心沥血,写成了《红楼梦》前八十回。乾隆年间,高鹗补作了后四十回,合成一百二十回本,成为《红楼梦》的通行刊本。 ②[且说]姑且先说。古典白话小说中的发端语或承接语。 ③[仆妇]旧时指年龄较大的女仆。 ④[阜(fù)盛]形容众多而兴旺。 ⑤[敕(chì)造]奉皇帝之命建造,本来是通用于长官对下属、长辈对晚辈的用语,南北朝以后用为皇帝发诏令的专称。 ⑥[长房(zhǎngfáng)]家族中长子的一支。 ⑦[角门]建筑物靠近边角的小门。 ⑧[一射之地]就是一箭之地,大约150步。 ⑨[小厮]未成年的男仆人。 ⑩[垂花门]旧式住宅在二门的上头修建像屋顶样的盖,四角有下垂的短柱,柱端雕花彩绘,这种门叫垂花门。 ⑾[抄手游廊]院门内侧环抱的走廊。 ⑿[穿堂]宅院中,坐落在前后两个院落之间可以穿行的厅堂。 ⒀[大插屏]放在穿堂中的大屏风,除作装饰外,还可以遮蔽视线,以免进入穿堂就直见正房。 ⒁[雕梁画栋]在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘,是中国古代的一种建筑艺术。 ⒂[穿山游廊]从山墙开门接起的游廊。山,指房子两侧的墙,形状如山,俗称山墙。⒃[厢房]正房两侧的房屋。 ⒄[形容]形体和容貌 。 ⒅[风流]风韵。 ⒆[态度]言行举止所表现的神态。 ⒇[不经]不合常理,近乎荒诞。 [放诞]放纵,不守规范。 [风骚]姿容俏丽。 [总角]儿童向上分开的两个发髻,代指儿童时代。 [惫懒]涎皮赖脸。
读后需品味
主旨:
节选的课文介绍了小说中的一批主要人物及其活动的典型环境,从而揭示了封建统治阶级森严的礼法制度,揭露了封建贵族的奢侈生活以及这种生活所依赖的封建王朝对农民的残酷剥削,也展示了小说男女主人公初见就两心相通,感情相投的微妙关系以及他们与封建正统观念的格格不入的叛逆性格。
文法:
1.调动多种手法描写人物出场
课文以林黛玉进贾府为中心事件,通过林黛玉的见闻,介绍了众多的出场人物,但所使用的方法却绝不相同。有详有略,详写的如贾宝玉、王熙凤,略写的如王夫人、邢夫人等。有实有虚。实写,人物出场,作者作正面的直接描写,如贾宝玉、王熙凤、贾母等;虚写,人物不出场,作者从侧面作间接描写,如贾赦、贾政。有的单独介绍,如贾宝玉、王熙凤;有的集体介绍,如迎春、探春、惜春三姐妹。有的是在人物出场之后再通过语言、行动等描写来表现其性格特点,如王熙凤;有的则是在人物出场之前就作了侧面描写,充分铺垫,在人物出场之后再作正面直接描写,刻画其性格特点,如贾宝玉。
2.通过人物语言反映人物性格
王熙凤见黛玉和贾宝玉见黛玉时的语言描写,就充分地展示了各人不同的心理、性格与感情。
3.通过典型的环境描写来反映贾家情况。
宏伟的外观暗示了贾府显豁高贵的社会地位。讲究的布局表现出豪门贵族气派,华贵的陈设显示着主人的显赫的社会地位,说明了主人的富贵豪华。
值得注意的是,课文的环境描写与人物描写穿插进行,配合自然,相得益彰;环境描写又全是通过林黛玉的观察,这正好表现了她时时在意、事事留心的心态。
结构:
贾母 单独介绍初进荣府 众人 集体介绍环境描写 出场:先声夺人 服饰:彩绣辉煌(1段)开端 熙凤 容貌:三角眼、吊梢眉、粉面丹唇(2~14段)见 对黛玉:笑、拭泪、喜 林黛玉 发展、高潮 舅父 未遇进贾府 肖像:面、色、鬓、眉(俊逸)服饰:项圈、美玉(精美特别)宝玉 神情:转盼、常笑(多情)性格:不通世务、古今不肖(叛逆)安置在碧纱橱内 言语:随和率真(15~16段)结局 动作:摔玉(任性)
探究后争鸣
问题:下面是课文中批宝玉的两首《西江月》词:
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!
关于对该词内容的理解,有以下几种看法,你认为哪种看法有道理?
其一,作者假托封建卫道者的口吻,对宝玉似嘲实赞,巧妙地歌颂了宝玉反封建的叛逆性格,暗示了小说为宝玉安排的悲剧结局。
其二,作者用“说反话”的手法,赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度,歌颂他不向世俗屈服,勇于反抗的精神。他的“愁”和“恨”,正是要求摆脱“世务”“文章”而不可得的苦闷心情的表现;他的“傻”“狂”,是专制压迫和禁锢的结果,是他在痛苦中寻求新的生活和理想,而又找不到出路,陷于失望和迷惘的一种精神状态。
其三,二词对宝玉的不谙世务、不喜读书、不思进取的不肖行为作了批判。
我的观点
高手支招之三——多维阅读
刘姥姥一进荣国府
次日天未明,刘姥姥便起来梳洗了,又将板儿教训了几句。那板儿才五六岁的孩子,一无所知,听见刘姥姥带他进城逛去,便喜的无不应承。于是刘姥姥带他进城,找至宁荣街。来至荣府大门石狮子前,只见簇簇轿马,刘姥姥便不敢过去,且掸了掸衣服,又教了板儿几句话,然后蹭到角门前。只见几个挺胸叠肚指手画脚的人,坐在大板凳上,说东谈西呢.刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福。”众人打量了他一会,便问"那里来的?"刘姥姥陪笑道:"我找太太的陪房周大爷的,烦那位太爷替我请他老出来。"那些人听了,都不瞅睬,半日方说 21—7 道:"你远远的在那墙角下等着,一会子他们家有人就出来的。"内中有一老年人说道:"不要误他的事,何苦耍他。"因向刘姥姥道:"那周大爷已往南边去了.他在后一带住着,他娘子却在家。你要找时,从这边绕到后街上后门上去问就是了。"
刘姥姥听了谢过,遂携了板儿,绕到后门上.只见门前歇着些生意担子,也有卖吃的,也有卖顽耍物件的,闹吵吵三二十个小孩子在那里厮闹。刘姥姥便拉住一个道:“我问哥儿一声,有个周大娘可在家么?"孩子们道:"那个周大娘?我们这里周大娘有三个呢,还有两个周奶奶,不知是那一行当的?"刘姥姥道:"是太太的陪房周瑞。"孩子道:"这个容易,你跟我来。"说着,跳蹿蹿的引着刘姥姥进了后门,至一院墙边,指与刘姥姥道:"这就是他家。"又叫道:"周大娘,有个老奶奶来找你呢,我带了来了。"
……
刘姥姥因说:“这凤姑娘今年大还不过二十岁罢了,就这等有本事,当这样的家,可是难得的。”周瑞家的听了道:“我的姥姥,告诉不得你呢。这位凤姑娘年纪虽小,行事却比世人都大呢。如今出挑的美人一样的模样儿,少说些有一万个心眼子。再要赌口齿,十个会说话的男人也说他不过。回来你见了就信了。就只一件,待下人未免太严些个。”说着,只见小丫头回来说:“老太太屋里已摆完了饭了,二奶奶在太太屋里呢。”周瑞家的听了,连忙起身,催着刘姥姥说:“快走,快走。这一下来他吃饭是个空子,咱们先赶着去。若迟一步,回事的人也多了,难说话。再歇了中觉,越发没了时候了。”说着一齐下了炕,打扫打扫衣服,又教了板儿几句话,随着周瑞家的,逶迤往贾琏的住处来。先到了倒厅,周瑞家的将刘姥姥安插在那里略等一等。自己先过了影壁,进了院门,知凤姐未下来,先找着凤姐的一个心腹通房大丫头名唤平儿的。周瑞家的先将刘姥姥起初来历说明,又说:“今日大远的特来请安.当日太太是常会的,今日不可不见,所以我带了他进来了。等奶奶下来,我细细回明,奶奶想也不责备我莽撞的。”平儿听了,便作了主意:“叫他们进来,先在这里坐着就是了。”周瑞家的听了,方出去引他两个进入院来。上了正房台矶,小丫头打起猩红毡帘,才入堂屋,只闻一阵香扑了脸来,竟不辨是何气味,身子如在云端里一般。满屋中之物都耀眼争光的,使人头悬目眩。刘姥姥此时惟点头咂嘴念佛而已。于是来至东边这间屋内,乃是贾琏的女儿大姐儿睡觉之所。平儿站在炕沿边,打量了刘姥姥两眼,只得问个好让坐。刘姥姥见平儿遍身绫罗,插金带银,花容玉貌的,便当是凤姐儿了。才要称姑奶奶,忽见周瑞家的称他是平姑娘,又见平儿赶着周瑞家的称周大娘,方知不过是个有些体面的丫头了。于是让刘姥姥和板儿上了炕,平儿和周瑞家的对面坐在炕沿上,小丫头子斟了茶来吃茶。
刘姥姥只听见咯当咯当的响声,大有似乎打箩柜筛面的一般,不免东瞧西望的.忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子,底下又坠着一个秤砣般一物,却不住的乱幌.刘姥姥心中想着:“这是什么爱物儿?有甚用呢?"正呆时,只听得当的一声,又若金钟铜磬一般,不防倒唬的一展眼。接着又是一连八九下。方欲问时,只见小丫头子们齐乱跑,说:"奶奶下来了。"周瑞家的与平儿忙起身,命刘姥姥"只管等着,是时候我们来请你。"说着,都迎出去了。
刘姥姥屏声侧耳默候.只听远远有人笑声,约有一二十妇人,衣裙窸窣,渐入堂屋,往那边屋内去了。又见两三个妇人,都捧着大漆捧盒,进这边来等候。听得那边说了声"摆饭",渐渐的人才散出,只有伺候端菜的几个人。半日鸦雀不闻之后,忽见二人抬了一张炕桌来,放在这边炕上,桌上碗盘森列,仍是满满的鱼肉在内,不过略动了几样。板儿一见了,便吵着要肉吃,刘姥姥一巴掌打了他去。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来,招手儿叫他。刘姥姥会意,于是带了板儿下炕,至堂屋中,周瑞家的又和他唧咕了一会,方过这边屋里来。
只见门外錾铜钩上悬着大红撒花软帘,南窗下是炕,炕上大红毡条,靠东边板壁立着一个锁子锦靠背与一个引枕,铺着金心绿闪缎大坐褥,旁边有雕漆痰盒。那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套,围着攒珠勒子,穿着桃红撒花袄,石青刻丝灰鼠披风,大红洋绉银鼠皮裙,粉光脂艳,端端正正坐在那里,手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边,捧着小小的一个填漆茶盘,盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶,也不抬头,只管拨手炉内的灰,慢慢的问道:“怎么还不请进来?”一面说,一面抬身要茶时,只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。这才忙欲起身,犹未起身时,满面春风的问好,又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜,问姑奶奶安。凤姐忙说:“周姐姐,快搀起来,别拜罢,请坐。我年轻,不大认得,可也不知是什么辈数,不敢称呼。”周瑞家的忙回道:“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐了。板儿便躲在背后,百般的哄他出来作揖,他死也不肯。
凤姐儿笑道:“亲戚们不大走动,都疏远了。知道的呢,说你们弃厌我们,不肯常来,不知道的那起小人,还只当我们眼里没人似的。”刘姥姥忙念佛道:“我们家道艰难,走不起,来了这里,没的给姑奶奶打嘴,就是管家爷们看着也不象。”凤姐儿笑道:“这话没的叫人恶心。不过借赖着祖父虚名,作了穷官儿,谁家有什么,不过是个旧日的空架子。俗语说,“朝廷还有三门子穷亲戚'呢,何况你我。”说着,又问周瑞家的回了太太了没有。周瑞家的道:“如今等奶奶的示下。”凤姐道:“你去瞧瞧,要是有人有事就罢,得闲儿呢就回,看怎么说。”周瑞家的答应着去了。
……
这里刘姥姥心神方定,才又说道:“今日我带了你侄儿来,也不为别的,只因他老子娘在家里,连吃的都没有。如今天又冷了,越想没个派头儿,只得带了你侄儿奔了你老来。”说着又推板儿道:“你那爹在家怎么教你来?打发咱们作煞事来?只顾吃果子咧。”凤姐早已明白了,听他不会说话,因笑止道:“不必说了,我知道了。”因问周瑞家的:“这姥姥不知可用了早饭没有?”刘姥姥忙说道:“一早就往这里赶咧,那里还有吃饭的工夫咧。”凤姐听说,忙命快传饭来.一时周瑞家的传了一桌客饭来,摆在东边屋内,过来带了刘姥姥和板儿过去吃饭。凤姐说道:“周姐姐,好生让着些儿,我不能陪了。”于是过东边房里来。又叫过周瑞家的去,问他才回了太太,说了些什么?周瑞家的道:“太太说,他们家原不是一家子,不过因出一姓,当年又与太老爷在一处作官,偶然连了宗的。这几年来也不大走动。当时他们来一遭,却也没空了他们。今儿既来了瞧瞧我们,是他的好意思,也不可简慢了他。便是有什么说的,叫奶奶裁度着就是了。”凤姐听了说道:“我说呢,既是一家子,我如何连影儿也不知道。”
说话时,刘姥姥已吃毕了饭,拉了板儿过来,舚舌咂嘴的道谢。凤姐笑道:“且请坐下,听我告诉你老人家。方才的意思,我已知道了。若论亲戚之间,原该不等上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦,太太渐上了年纪,一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事,都不知道这些亲戚们。二则外头看着虽是烈烈轰轰的,殊不知大有大的艰难去处,说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了,又是头一次见我张口,怎好叫你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子,我还没动呢,你若不嫌少,就暂且先拿了去罢。”
那刘姥姥先听见告艰难,只当是没有,心里便突突的,后来听见给他二十两,喜的又浑身发痒起来,说道:“嗳,我也是知道艰难的。但俗语说的:`瘦死的骆驼比马大',凭他怎样,你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢!”周瑞家的见他说的粗鄙,只管使眼色止他。凤姐看见,笑而不睬,只命平儿把昨儿那包银子拿来,再拿一吊钱来,都送到刘姥姥的跟前。凤姐乃道:“这是二十两银子,暂且给这孩子做件冬衣罢。若不拿着,就真是怪我了。这钱雇车坐罢。改日无事,只管来逛逛,方是亲戚们的意思。天也晚了,也不虚留你们了,到家里该问好的问个好儿罢。”一面说,一面就站了起来。
刘姥姥只管千恩万谢的,拿了银子钱,随了周瑞家的来至外面。周瑞家的道:“我的娘啊!你见了他怎么倒不会说了?开口就是`你侄儿'.我说句不怕你恼的话,便是亲侄儿,也要说和软些。蓉大爷才是他的正经侄儿呢,他怎么又跑出这么一个侄儿来了。“刘姥姥笑道:“我的嫂子,我见了他,心眼儿里爱还爱不过来,那里还说的上话来呢。”二人说着,又到周瑞家坐了片时。刘姥姥便要留下一块银子与周瑞家孩子们买果子吃,周瑞家的如何放在眼里,执意不肯。刘姥姥感谢不尽,仍从后门去了。正是:
  得意浓时易接济,受恩深处胜亲朋.
阅读提示:本文选自《红楼梦》第六回“贾宝玉初试云雨情,刘姥姥一进荣国府”一章,作者写了刘姥姥初进荣国府的所见、所闻、所感。小说第三回也写了一个人物第一次进荣国府,那就是“林黛玉进贾府”,《林黛玉进贾府》写了林黛玉对荣国府的印象。同是初次进荣国府,由于刘姥姥和林黛玉身份地位不同、文化素养各异,她们对荣国府的印象就有很大不同,你认为她们对荣国府印象的不同主要表现在哪些方面?
我的感悟:
高手支招之四——素材积累
《林黛玉进贾府》通过记叙林黛玉初进贾府的见闻感受,展现了封建大家族贾府的富贵豪华,生动地描写了贾府这一“钟鸣鼎食之家,诗书簪缨之族”的奢侈生活,而这奢侈生活正是贾府这一家族以及它所代表的封建王朝最终灭亡的一个重要原因,由此可见,节俭是立家立国的根本。
★临窗大炕上铺着猩红洋罽,正面设着大红金钱蟒靠背,石青金钱蟒引枕,秋香色金钱蟒大条褥。两边设一对梅花式洋漆小几。左边几上文王鼎匙箸香盒;右边几上汝窑美人觚——觚内插着时鲜花卉,并茗碗痰盒等物。地下面西一溜四张椅上,都搭着银红撒花椅搭,底下四副脚踏。椅之两边,也有一对高几,几上茗碗瓶花俱备。其余陈设,自不必细说。(王夫人室内的陈设是封建统治阶级穷奢极侈生活的缩影。封建统治阶级不知道节俭,追求奢侈腐化的生活,最终导致了他们的灭亡。)
★早在《左传》中就有“俭,徳之共也;侈,恶之大也”这样的话,诸葛亮在他的《诫子书》中也说过:“静以修身,俭以养德。”在美洲有一句谚语:“俭可助廉,又为诸德之母。”瑞士是欧洲乃至世界上最富有的国家之一,但在花钱上却“小气”得很,但这种“小气”,去被国际上赞为“可贵的理财精神”。(节俭作为一种美德,得到了世界各国、各民族一致的认同和赞许。)
★宋仁宗时,张高节当宰相,但在生活享受上却仍然俭仆,亲近的人有的劝他:“你现在领取的俸禄不少,可是生活享受却是这样节俭,你虽然确实以清廉节俭自律,但这样做未免有些矫情作伪。”张高节叹气说:“我今天的俸禄这样多,即使全家穿绸缎的衣服,吃珍贵的饮食,还怕办不到吗?不过,如果有一天我被罢官或病死了,可是家里的人已经长期习惯过奢侈生活,不能立刻变为节俭,那时候一定会因为挥霍穷尽而落到饥寒无依的地步呀!”(张高节的话证明了明代冯梦龙所说的“常将有日思无日,莫待无时思有时”的道理。)
★东晋时荆州刺史殷仲堪是身居高官而不改本色的人,他吃饭时,碗盘内无剩饭粒,如有一料掉在盘外,也要马上捡起来吃掉。他常对子弟们说,别以为我当了刺史就忘本,崇尚节俭是士之根本,哪能登上高位就丢弃根本呢!(节俭是做人的根本,殷仲堪做高官不改本色,保留了这个根本,保持了我们中华民族的传统美德,真不知那些一顿饭就花到上千元甚至几千元的现代高官看到这个故事有何感想!)
高手支招之五——习题探讨
1.下列两组学习材料,分别是清人脂砚斋对主要人物出场的评点和现代作家王蒙对主要人物性格的评点,你统一他们的见解吗?请说说你的理由。
甲组(脂砚斋评人物出场):
王熙凤出场:
第一笔,阿凤三魂六魄已被作者拘定了,后文焉得不活挑(跳)纸上?
另磨新墨,搦锐笔,特独出熙凤一人。未写其形,先使闻声,所谓“绣幡开遥见英雄俺”也。
贾宝玉出场:
与阿凤之来相映而不相犯。
林黛玉出场:
又从宝玉目中细写一黛玉,直画一美人图。
奇眉妙眉,奇想妙想。奇目妙目,奇想怪想。至此八句是宝玉眼中。此一句是宝玉心中。此十句定评,直抵一赋。
(选自《脂砚斋甲戌抄阅再评〈石头记〉》,上海古籍出版社1985年版)
乙组(王蒙评点主要人物):
原文:因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。
评点:黛玉并非不谙人情事理,而且自律不谓不严。不仅听见,而且留“心”,在“意”。
原文:黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。
评点:忙陪笑,不敢造次。
原文:黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上,也搭着半旧的弹墨椅袱,黛玉便向椅上坐了。
评点:决不僭越。决非叛逆。
原文:黛玉一一的都答应着。
评点:“一一的都”,有几分可怜了。
原文:贾母笑道:“你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”
评点:被嘲弄,也是得宠的标志。
原文:这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,意忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问;“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”
评点:着一“忙”字而出性情。自然该打,亦是求宠术。不等回答,先提一串问题:一、急脾气。二、是关心的表示也是走过场。三、在“老祖宗”面前可以连珠炮般地说话提问,也是份儿、格儿。四、通过关心人显示自己的全面性、细致性、责任性。
原文:宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!”
评点:以变态写人物,不但注意人物的常态,更注意其变态。
原文:宝玉听如此说,想一想大有情理,也就不生别论了。
评点:宝玉的病态,来得突兀,去得便宜。也是虎头蛇尾。
(选自王蒙评点《红楼梦》,漓江出版社1994年版)
解析:材料中的观点,都是作者的一家之言。深入理解材料内容,揣摩作者说法之所以然,对材料中作者的观点明确自己的态度,说出自己的理由。
参考答案:略
2.鉴赏《林黛玉进贾府》,用精炼的语言把你的感悟批注在书上,并和同学交流。脂砚斋和王蒙作过评点的地方可以换种眼光,另作评点。
解析:评点时应首先确立评点角度(眼光)。比如,可用当时的伦理观和价值观,也可用现在的伦理观和价值观。然后注意评点内容。可从文章的思想内容、表达技巧等方面评点。要深入理解课文,大胆发表自己的意见。
参考答案:略
3.脂砚斋评点“林黛玉进贾府”,有“总借黛玉一双俊眼中传来”之语。阅读《红楼梦》第六回“刘姥姥进荣国府”、第三十九至四十二回“刘姥姥进大观园”,将它们和本文进行比较,讨论交流不同的“眼睛”所观察到的不同的生活风貌、人情世故。
解析:可注意人物的身份地位和文化素养的不同,她们的这些差别决定了她们进贾府后的留意点不同。再说,贾府中的许多豪华摆设并不是小户人家刘姥姥所认识的,如果借她的“眼睛”写出来会不合常理。
参考答案:略
高手支招之六——精读检测
基础演练
1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )
A.敕造(chì) 阜盛(fǔ) 宫绦(tāo) 规矩(ju)
B.两靥(yè) 忖度(cǔn) 翠幄(wò) 钗钏(chuàn)
C.纳罕(hǎn) 怯弱(què) 杜撰(zhuàn) 盥沐(guàn)
D.嗔视(chēng) 憨顽(hān) 嬷嬷(mómo) 惫懒(bèi)
2.下列句子中没有错别字的一句是( )
A.众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不盛,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。
B.黛玉便知这方是正经正内室,一条大涌路,直接出大门的。
C.当日林如海教女以惜福养身,云饭后务待饭粒咽尽,过一时再吃茶,方不伤陴胃。
D.虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。
3.下面句子中加点词语与现代汉语相同的一项是( )
A.第三个身量未足,形容尚小
B.果见正房厢庑游廊,悉皆小巧别致
C.身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度
D.身量苗条,体格风骚
4.下列句子描写林黛玉的是( )
①面若中秋之月,色如春晓之花。②天然一段风韵,全在眉梢。③一双丹凤三角眼,两弯柳叶掉梢眉。④彩绣辉煌,恍若神妃仙子。⑤平生万种情思,悉堆眼角。⑥闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。⑦鬓若刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛若秋波。⑧泪光点点,娇喘微微。
A.①④⑦ B.⑥⑧ C.④⑥⑦ D.②③⑤
精读赏析
(一)阅读下面文段,完成5~8题。
这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话!”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”
5.王熙凤是个八面玲珑、极会说话的聪明人,文中哪句话最能显示她的这一特点?
6.王熙凤说林黛玉“竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是嫡亲的孙女”主要迎合了哪些人的心理?
7.文中王熙凤先后两段话,表现了她的什么性格特点和心理状态?
8.王熙凤和两“携”一“拭”是否对黛玉有真情?这些动作含有什么感情?
(二)阅读下面的文字,完成9~11题。
一时女眷散后,王夫人因问凤姐:“你今儿怎么样?”凤姐道:“太太只管请回去,我须得先理出一个头绪来,才回去得呢。”王夫人听说,便先同邢夫人等回去,不在话下。
这里凤姐儿来至三间一所抱厦内坐了,因想:头一件是人口混杂,遗失东西;第二件,事无专执,临期推诿;第三件,需用过费,滥支冒领;第四件,任无大小,苦乐不均;第五件,家人豪纵,有脸者不服钤来,无脸 21—9 者不能上进。此五件实是宁国府中风俗,不知凤姐如何处治。
话说宁国府中都总管来升闻得里面委清了凤姐,因传齐同事人事说道:“如今请了西府里琏二奶奶管理内事,倘或他来支取东西,或是说话,我们须要比往日小心些。每日大家早来晚散,宁可辛苦这一个月,过后再歇着,不要把老脸丢了,那是个有名的烈货,脸酸心硬,一时恼了,不认人的。”众人都道:“有理。”又有一个笑道:“论理,我们里面也须得他来整治整治,都忒不像了。”正说着,只见来旺媳妇拿了对牌来领取呈文京榜纸札,票上批着数目。众人连忙让座倒茶,一面命人按数取纸来抱着,同来旺媳妇一路来至仪门口,方交与来旺媳妇自己报进去了。
凤姐即命彩明钉造薄册,即时传来升媳妇,兼要家口花名册来查看,又限于明日一早传齐家人媳妇进来听差等语,大概点了一点数目单册,问了来升媳妇几句话,便坐车回家,一宿无话。
至次日,卯正二刻便过来了,那宁国府中婆娘媳妇闻得到齐,只见凤姐正与来升媳妇分派,众人不敢擅入,只在窗外听觑。只听见凤姐来升媳妇道:“既托了我,我就说不得要讨你们嫌了。我可比不得你们奶奶好性儿,由着你们去。再不要说你们‘这府里原是这样’的话,如今可要依着我行,错我半点儿,管不得谁是有脸的,谁是没脸的,一例现清白处治。”说着,便吩咐彩明念花名册,按名一个一个的唤进来看视。
一时看完,便又吩咐道:“这二十个分作两班,一班十个,每日在里头单管人客来往倒茶,别的事不用他们管。这二十个也分作两班,每日单管本家亲戚茶饭,别的事也不用他们管。这四十个人也分作两班,单在灵前上香添油,挂幔守灵,供饭供茶,随时举哀,别的事也不与他们相干。这四个人单在内茶房收管杯碟茶器,若少一件,便叫他四个描赔。这四个人单管酒饭器皿,少一件,也是他四个描赔。这八个单管临收祭礼,这八个单管各处灯油、蜡烛、纸札,我总支了来,交与你八个,然后按我的定数再往各处去分派。这三十个每日轮流各处上夜,照管门户,监察火烛,打扫地方。这下剩的按着房间分开,某人守某处,某处所有桌椅古董起,至于痰盒掸帚,一草一苗,或丢或坏,就和守这处的人算账描赔。来升家的每日揽总查看,或有偷懒的,赌钱吃酒的,打架拌嘴的,立刻来回我。你有徇情,经我查出,三四辈子的老脸就顾不成了。如今都有定规,以后那一行乱了,只和那一行说话。素日跟我的人,随身自有钟表,不论大小事,我是皆有一定的时辰。横竖你们上房里也有时辰钟。卯正二刻我来点卯,巳正吃早饭,凡有领牌回事的,只在午初刻。戍初烧过黄昏纸,我亲到各处查一遍,回来上夜的交明钥匙。第二日仍是卯正二刻过来。说不得咱们大家辛苦这几日罢,事完了,你们家大爷自然赏你们。”
说罢,又吩咐按数发与茶叶、油烛、鸡毛掸子、笤帚等物。一面又搬取家伙:桌围、椅搭、坐褥、痰盒、脚踏之类。一面交发,一面提笔登记,某人管共处,某人领某物,开得十分清楚。众人领了去,也都有了投奔,不似先时只拣便宜的做,剩下的苦差没个招揽。各房中也不能趁乱失迷东西。便是人来客往,也都安静了,不比先前一个正摆茶,又去端饭,正陪举哀,又顾接客。如这些无头绪、荒乱、推托、偷闲、窃取等敝,次日一概都蠲了。
凤姐儿见自己威重令行,心中十分得意。
(选自《红楼梦》第十三回 秦可卿死封龙禁尉 王熙凤协理宁国府)
9.从凤姐想的“人口混杂,遗失东西”等五件来看,他办事是怎样理出一个头绪来的?表现凤姐什么样的才干?
10.来升与众人的议论对表现王熙凤的性格与才于有什么作用?
11.从凤姐与来升媳妇说的话来看,前述五个问题中最主要的问题是什么?凤姐的对策是什么?
语言运用
12.(2007江苏石庄中学高考一练,20)在下面一段话中找出5处语病或标点误用,在其下画线并注明序号,再将修改意见写在横线上。
王涛说:“水果罐头价格的波动,是由于水果产量和市场需要的变化决定的,常言说:‘这是不以人的意志为转移的’。前年年底,受虫害和寒流的影响,贵省一些地区的果树死了不少,去年荔枝、龙眼、柑桔……等的产量都受到了较大影响。今年以来,省各级政府和社会化组织加大了对果农的服务,果树长势普遍良好。据预测,今年的水果会获得大丰收。今后遇到问题及时找我,贵厂有什么难处,我一定鼎力相助。”
(1)_________
(2)________________
(3)
(4)
(5)
13.(2007四川资中三中高考模拟,19)谜语,由谜面和谜底构成。请参考下列谜语设谜的方式,写出相应的谜面或谜底。要求:谜面具有艺术性、暗示性和指向性。
例:谜面:夜半钟声(打一成语)→谜底:一鸣惊人。
(1)谜面: (打一地名)→谜底:乐山。
(2)谜面:神舟六号游太空(打一艺术品)→谜底: 。
写作训练
14.写一篇三五百字的短文,说说王熙凤的“辣”。结合课文而不限于课文,可就你所知,联系《红楼梦》有关王熙凤的描写去谈,也可以发挥想像。
精读检测答案与提示
1.提示:A项中“阜盛”的“阜”应读为“fù”;C项中“怯弱”的“怯”应读为“qiè”;D项中“嗔视”的“嗔”应读为“chēn”。
答案:B
2.提示:A项中“怯弱不盛”的“盛”应写作“胜”;B项中“大涌路”的“涌”应写作“甬”;C项中“陴胃”的“陴”应写作“脾”。
答案:D
3.提示:A句中“形容”在文中为“形体和容貌”的意思;C句中“风流”在文中为“风韵”的意思;D项中“风骚”在文中为“姿容俏丽”的意思。
答案:B
4.提示:可根据人物的性格特点判断。
答案:B
5.提示:看哪句话能够迎合在场的所有贾家人的心理。
参考答案:况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
6.提示:王熙凤迎合的是贾家的主人和林黛玉,可找一找贾家哪些主人在场。
参考答案:贾母、邢夫人、王夫人、黛玉和贾氏三姐妹。
7.提示:可根据王熙凤说话的内容和感情的变化用合适的词语概括她的性格和心理。
参考答案:善于察言观色、权变逢迎的性格特点,阿谀、奉迎、讨好贾母的心理状态。
8.提示:可从王熙凤看贾母的脸色行事判断出来。
参考答案:非对黛玉有真情。其目的是讨好贾母,赢得她的欢心。
9.提示:解答此题可注意“此五件实是宁国府中风俗”这个关键句子。
参考答案:她根据自己的了解,分析宁国府的弊端,作出相应的对策。她虽是荣国府中人,但是她对宁国府中事也了如指掌,可见她平时眼观六路,耳听八方,是个有心人,她思虑周密,条分缕析,能够预见可能出现的问题,—一制定防范措施。
10.提示:写来升与众人对王熙凤的议论是对王熙凤的侧面描写。
参考答案:从侧面烘托王熙凤的泼辣和她的威望。
11.提示:看凤姐与来升媳妇说话的内容切合“五个问题”中的哪个问题,再找出王熙凤针对这个问题所采取的措施。
参考答案:最主要的问题是“家人豪纵””。对策是整治作风,赏罚分明,而且人人平等,不讲情面。
12.提示:可根据修改病句和标点符号的有关知识判断。
参考答案:(1)“由于”与“决定”搭配不当,将“由于”改成“由”。(2)“常言说”后面的冒号应改为逗号。(3)“柑桔”后面的省略号误用,应删去。(4)“加大了对果农的服务”成分残缺,应在“服务”后加上“力度”。(5)“鼎力相助”是敬辞,应改为“尽力帮忙”。
13.提示:根据谜面或谜底的意思,结合提示语,展开自己的联想和想像力考虑问题。
参考答案:(1)一尊大佛笑群峰。(2)飞天
14.写作提示:根据你对王熙凤“辣”的理解,理出自己的观点,再从课文和你所知道的《红楼梦》的其他章节中筛选材料作为论据以支持自己的观点。