第18课 从九一八事变到西安事变 课件 ( 32张PPT)

(共32张PPT)
第18课
九一八事变与西安事变
部编版初中历史八年级上册
他本可以当东北王，安享权利与富贵，
却毅然宣布“东北易帜”
；
他被骂“不抵抗将军”，也被赞“千古功臣”；
他活了101岁，却说“我的事情是到36岁，从21岁到36岁，这就是我的生命。”
1
误判
“我觉得九一八事变，我判断错误了,假如我真知道日本人要这么办，我当时可能，我跟日本人要拼的。”
——张学良接受日本NHK电视台专访录音
——九一八事变
九一八事变
探究：
1、日本为何要贼喊捉贼制造此事变？
2、为什么是南满铁路柳条湖段？
3、东三省为何迅速沦陷？
探究一
日本为何要贼喊捉贼制造九一八事变？
生命线
日本把中国东北视为其生命线，早就制定了武力侵占中国的计划。
材料一:在1929年空前的世界经济危机的影响和打击下……使日本统治陷入困境……日本军部则积极主张沿着“东方会议”所确定的“满蒙分离政策”走下去，继续加强对中国东北的控制和侵略，把国内危机尽早尽快地向外转移。
——唐晓辉《九一八事变》
转嫁经济危机
材料二：九一八事件发生的当天，蒋介石在由南京赴江西指挥“剿共”的途中。
——马振犊《抗战中的蒋介石》
有机可乘
材料三：九一八事变的策划者之一花谷正在他的回忆录中说“河本大作曾经打算乘炸死张作霖的机会占领满洲南部，但失败了。如果那次干得漂亮，后来的满洲事件（指九一八事变）也许在那个时候就发动了。”
——唐晓辉《九一八事变》
寻找借口
日本对中国的侵略蓄谋已久!
探究二
为什么是南满铁路柳条湖段？
便于对东北军栽赃，也便于事变后迅速出兵攻占东北军北大营和沈阳。
八年级教材配套历史地图册
探究三
东三省为何迅速沦陷？
东北军
8000人
vs
关东军
600人
败
攻东北军北大营时
整个东三省兵力
约15.3万（仅在东北的）
3万左右
败
为什么不抵抗？
他（蒋介石）认为现在中国内乱未平，反共未成，不能与日本开战，否则将造成“国家的万劫不复”。
马振犊《抗战中的蒋介石》
张学良在九一八事变时之所以实行不抵抗政策，一是因为事先有蒋介石不准抵抗的命令；同时也因为他对日本的判断有误。
李义彬《西安事变史略》
不抵抗政策
“以华制华”：伪满洲国建立
1932年3月9日，溥仪就任伪满洲国执政
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日军在沦陷区的统治
细菌试验
刺杀幼童之后，集薪待焚
奴化教育
掠夺资源
东北人民和未撤走的东北军爱国官兵
组织抗日义勇军
中国共产党派杨靖宇等人
组织游击队开展抗日游击战争
东北各抗日部队于1936年改编为中国共产党领导的东北抗日联军。
杨靖宇
人民的抗争
东北抗日义勇军
马占山
中国抗日战争的起点，14年抗战由此拉开序幕。
在东北爱国军民奋起武装抗日的同时,
一场反对日本帝国主义侵略、反对国民党政府不抵抗主义的群众抗日救亡运动,
以排山倒海之势,
在全国各地迅猛兴起。
温济泽《
“九一八”和“一二八”时期抗日运动》
人民的抗争
上海抗日救国会举行市民大会抗议日本侵占东北
加拿大华侨筹募捐款支援东北义勇军
中国致公党中央干事会号召各地致公党抗日的电文
民众采取了各种途径，表达自己的抗日要求。包括了武装斗争、集会游行、通电请愿、抵制日货、文化宣传、捐款捐物等各种方法。
徐晓飞《九一八事变后的民众反应》
人民的抗争
醒悟
“目前和平既然已无效，则只有以我们的精神和热血，贯彻抵抗”
——张学良（唐晓辉《九一八事变》）
——华北危机与一二﹒九运动
2
华北危急！
中华民族危急！
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1933.3日军占领热河
1935年，日本策动华北五省自治
抗日则生，不抗日则死，抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职！
——中国共产党
1935年8月《八一宣言》
一二·九运动
“打倒日本帝国主义”
“反对华北自治”
“停止内战，一致抗日”
一二·九运动是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动。
——毛泽东
“共产党之停内战，共同抗日，高唱入云，实攻我心。”
张学良《西安事变回忆录》
“现在的中国，土地被人割裂，东北之后，继以华北；华北之后，又将占领华南……今后我们对日唯有抗战，决不再蹈前此覆辙！
……我们宁肯因斗争致死，决不束手待毙！”
1936年6月张学良《中国的出路唯有抗日》的演讲
张学良
在全国人民强烈要求援绥抗日的热潮中，蒋介石却派大军前往陕甘加紧“剿共”
……近万名西安大、中、小学生（1936年）12月9日举行游行……蒋介石却下令警察向游行队伍开枪。
李义彬《西安事变史略》
“我是一定要抗日的，但内里不安，叫我怎么来抗日？国内不统一，不消灭共产党，能够抗日吗？”
1936年8月蒋介石接见刘斐时的讲话
蒋介石
怒谏
“我真怒了，所以我才会有西安事变”
——张学良（唐德刚《张学良口述历史》）
——西安事变
3
西安事变
探讨：
西安事变后各国及各派政治力量主张如何解决西安事变？
事变后各方态度
和平解决
挑拨离间
武力讨伐
和平解决
何应钦
日本
英美
苏联
宋美龄
中共态度
此刻西安的形势十分危急，外有军事威胁,内有战与和的斗争，如果处理不好就有可能引起更大规模的内战，使西安事变的成果付之一炬。
侯新养《论中国共产党在西安事变中的作用》
中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日。
和平解决！
中共态度
倘若处死蒋，中国必发内乱，日本会借机进一步侵略中国。
内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众，必须杀之！
放
杀
西安事变和平解决的意义
毛泽东在1945年《论联合政府》的文章中指出：“西安事变的和平解决成了时局转换的枢纽：在新形势下的国内合作形成了，全国的抗日战争发动了。”
西安事变的和平解决,
粉碎了日本帝国主义和亲日派的阴谋。西安事变发生后,
中共中央经过多方努力,
反复斗争,
迫使蒋介石口头同意了停止内战，一致抗日的主张，从而出现了国共两党从打内战，发展到建立统一战线一致抗日的历史新阶段。
毛敏修《论西安事变发生的原因与意义》
西安事变和平解决的意义
西安事变揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。
十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
由国内战争走向抗日民族战争的转折点
“作为一个军人，我是应该被枪毙；但是依我的良心，我没有做错！”
唐德刚《张学良口述历史》
张学良的幽禁岁月
尾声：西安事变之后
2009年9月10日，在中共中央宣传部、组织部等11个部门联合组织的评选活动中，张学良和杨虎城都被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”
2001年,张学良在美国逝世
今天，我们回望九一八事变，炮火虽远，
但伤痛犹在；
今天，我们追忆西安事变，惊险不再，
但忠勇永存；
我们不会遗忘在炮火中永生的英烈，
历史不会遗忘冒死诤谏的张、杨两位将军；
他们，奋不顾身！
他们，义无反顾！
看！他们的勇气和牺牲让那全民团结抗日的一天来到了！
结语
1.
舒国惠在《红色大地》中记载：“对张学良来说，蒋介石反共和拖抗日后腿的做法，到1936年秋天时已忍无可忍”，这个易动感情的人是东北军的头领，东北军的士兵特别反日，因为他们在东北的家乡，在（
）之后就被日本军队占领。
A．九一八事变
B．一·二八事变
C．七七事变
D．八一三事变
2.1931年9月18日，日本突然袭击中国东北军驻地北大营，随即占领沈阳。这就是震惊中外的九一八事变。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。从材料中可以得出的正确信息是(
)
A．日本首次发动对中国的侵略战争
B．中国抗日战争从九一八事变开始
C．国民党正面战场开始了全面抗战
D．中国正式建立抗日民族统一战线
A
B
3．黄仁宇在《中国大历史》中说：“少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战。这次兵变的目的既达，中国的政治从此改观。”“中国的政治从此改观”可以解读为(
)
A．国民政府统一全国
B．十年内战基本结束
C．全面抗战正式开始
D．中国开始局部抗战
4.中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（
）
A.
改善国共两党关系
B.
实现全民族共同抗日
C.
粉碎国民党亲日派企图
D.
挑起国民党内部矛盾
B
B
5.九一八事变后，民主人士何香凝将自己的裙子送给蒋介石，并在裙子上赋诗一首:“妄自称男儿，甘受敌人气。不战送江山，万世同羞耻……”诗中的“江山”主要是指(
)
A.华东地区
B.华北地区
C.平津地区
D.东北地区
D