三年级科学上册13.溶解的快慢（冀人版）同步练习含答案
文档属性
| 名称 | 三年级科学上册13.溶解的快慢（冀人版）同步练习含答案 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 421.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀人版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-07-24 09:50:42 | ||
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文档简介
三年级科学上册13.溶解的快慢（冀人版）同步练习含答案
一、填空题
1．搅拌、____________、____________等方法能使冰糖溶解得更快。
2．食盐、白砂糖和小苏打三种物质____________溶解于水。
3．在生产生活中常常需要____________或____________某种物质的溶解。
4．像食盐或白糖这样，在水中变成极小的颗粒，均匀地分散到水中的过程叫____________。
5．有些物质被加工成较大颗粒，可以____________溶解速度，如各种形状的糖块等。
6．可溶性的物质在水中溶解的快慢与____________、____________、____________、时间的长短等因素有关。
7．水的温度____________，冰糖在水中的溶解会变慢。
二、选择题
8．在“搅拌是否影响食盐溶解快慢”的实验中，前提条件是（ ）。
A．水温相同 B．食盐相同 C．水温和食盐都相同
9．感冒冲剂制成细小颗粒的原因是（ ）。
A．方便灌装 B．加速溶解 C．美观
10．下面（ ）为的是减缓溶解。
A．把药剂做成粉末 B．把糖做成块状 C．使用搅拌机
11．（ ）可以加快冰糖在水中溶解的速度。
A．粉碎 B．冷水 C．不搅拌
12．下列（ ）的方法能使水果糖在水中溶解最快。
A．放入冷水中搅 B．放人热水中搅拌 C．捻碎放人热水中搅拌
13．做水的冷热与溶解快慢的对比试验，相同的条件不包括（ ）。
A．水量 B．水温 C．溶质的大小 D．放入水中的时间
14．下列措施中，不能够使冰糖在水中溶解得更快的是（ ）。
A．把冰糖研碎 B．加入热水 C．加入冷水
15．下列没有用到溶解的快慢的实例是（ ）。
A．医生将药剂做成粉末 B．使用搅拌机加快溶解 C．妈妈把冰糖放在水中
16．一般情况下，温度越高，溶解能力（ ） 。
A．更强 B．更弱 C．不变
三、判断题
17．冰糖颗粒放入水中慢慢变小，直至我们看不到，是因为冰糖蒸发了。（_____）
18．溶解的快慢与搅拌无关。（_____）
19．用玻璃棒搅拌时，应该紧贴着杯壁和杯底轻轻搅动。（_____）
20．在同样的温度下，大块冰糖比小块冰糖溶解的速度快。（_____）
21．温度越高，物体在水中溶解的速度就越快。（_____）
22．水结冰实验，碎冰中加入食盐，是为了降低温度。（_____）
23．溶解冰糖时，大颗粒的比小颗粒的溶解得快。（_____）
24．在水中溶解的物质超过溶解度，就不再继续溶解。（_____）
25．水温越高，食盐在水中溶解得越快。（_____）
26．我们在设计实验比较不同物质在相同体积的水中的溶解能力强弱时，应使用同一杯水。（_____）
27．加热、搅拌、使物质体积变小这三种加快溶解的方法不能同时使用。（_____）
四、简答题
28．生活中的哪些应用是为了加快溶解呢？
五、实验题
29．设计实验研究：搅拌是否加快白糖的溶解。
这是一个对比实验，请设计出不能改变的条件和需要改变的条件。
不改变的条件
改变的条件
（______）
（______）
请给下面的实验步骤标上序号。
（______）
向两个烧杯中各加入50毫升相同温度的水
（______）
用玻璃棒搅拌其中一个杯子的白糖水
（______）
称出两份质量各为10克的白糖，倒入两个烧杯中。
（______）
观察两杯水中白糖的溶解情况，并记录完全溶解所用的时间。
通过实验，我发现：搅拌__________________加快白糖的溶解。
参考答案
1．加热 磨成粉末
2．都能
3．加快 减慢
4．溶解
5．降低
6．颗粒的大小 水的温度 是否被搅拌
7．降低
8．C
9．B
10．B
11．A
12．C
13．B
14．C
15．C
16．A
17．×
18．×
19．×
20．×
21．√
22．√
23．×
24．√
25．√
26．×
27．×
28．将物质加工成细小颗粒，如食盐、纯碱、药剂粉末，以及使用搅拌机都是为了加快溶解。
29．水的量，水的温度，白糖的量 是否搅拌 2 3 1 4 可以
一、填空题
1．搅拌、____________、____________等方法能使冰糖溶解得更快。
2．食盐、白砂糖和小苏打三种物质____________溶解于水。
3．在生产生活中常常需要____________或____________某种物质的溶解。
4．像食盐或白糖这样，在水中变成极小的颗粒，均匀地分散到水中的过程叫____________。
5．有些物质被加工成较大颗粒，可以____________溶解速度，如各种形状的糖块等。
6．可溶性的物质在水中溶解的快慢与____________、____________、____________、时间的长短等因素有关。
7．水的温度____________，冰糖在水中的溶解会变慢。
二、选择题
8．在“搅拌是否影响食盐溶解快慢”的实验中，前提条件是（ ）。
A．水温相同 B．食盐相同 C．水温和食盐都相同
9．感冒冲剂制成细小颗粒的原因是（ ）。
A．方便灌装 B．加速溶解 C．美观
10．下面（ ）为的是减缓溶解。
A．把药剂做成粉末 B．把糖做成块状 C．使用搅拌机
11．（ ）可以加快冰糖在水中溶解的速度。
A．粉碎 B．冷水 C．不搅拌
12．下列（ ）的方法能使水果糖在水中溶解最快。
A．放入冷水中搅 B．放人热水中搅拌 C．捻碎放人热水中搅拌
13．做水的冷热与溶解快慢的对比试验，相同的条件不包括（ ）。
A．水量 B．水温 C．溶质的大小 D．放入水中的时间
14．下列措施中，不能够使冰糖在水中溶解得更快的是（ ）。
A．把冰糖研碎 B．加入热水 C．加入冷水
15．下列没有用到溶解的快慢的实例是（ ）。
A．医生将药剂做成粉末 B．使用搅拌机加快溶解 C．妈妈把冰糖放在水中
16．一般情况下，温度越高，溶解能力（ ） 。
A．更强 B．更弱 C．不变
三、判断题
17．冰糖颗粒放入水中慢慢变小，直至我们看不到，是因为冰糖蒸发了。（_____）
18．溶解的快慢与搅拌无关。（_____）
19．用玻璃棒搅拌时，应该紧贴着杯壁和杯底轻轻搅动。（_____）
20．在同样的温度下，大块冰糖比小块冰糖溶解的速度快。（_____）
21．温度越高，物体在水中溶解的速度就越快。（_____）
22．水结冰实验，碎冰中加入食盐，是为了降低温度。（_____）
23．溶解冰糖时，大颗粒的比小颗粒的溶解得快。（_____）
24．在水中溶解的物质超过溶解度，就不再继续溶解。（_____）
25．水温越高，食盐在水中溶解得越快。（_____）
26．我们在设计实验比较不同物质在相同体积的水中的溶解能力强弱时，应使用同一杯水。（_____）
27．加热、搅拌、使物质体积变小这三种加快溶解的方法不能同时使用。（_____）
四、简答题
28．生活中的哪些应用是为了加快溶解呢？
五、实验题
29．设计实验研究：搅拌是否加快白糖的溶解。
这是一个对比实验，请设计出不能改变的条件和需要改变的条件。
不改变的条件
改变的条件
（______）
（______）
请给下面的实验步骤标上序号。
（______）
向两个烧杯中各加入50毫升相同温度的水
（______）
用玻璃棒搅拌其中一个杯子的白糖水
（______）
称出两份质量各为10克的白糖，倒入两个烧杯中。
（______）
观察两杯水中白糖的溶解情况，并记录完全溶解所用的时间。
通过实验，我发现：搅拌__________________加快白糖的溶解。
参考答案
1．加热 磨成粉末
2．都能
3．加快 减慢
4．溶解
5．降低
6．颗粒的大小 水的温度 是否被搅拌
7．降低
8．C
9．B
10．B
11．A
12．C
13．B
14．C
15．C
16．A
17．×
18．×
19．×
20．×
21．√
22．√
23．×
24．√
25．√
26．×
27．×
28．将物质加工成细小颗粒，如食盐、纯碱、药剂粉末，以及使用搅拌机都是为了加快溶解。
29．水的量，水的温度，白糖的量 是否搅拌 2 3 1 4 可以