北师大版生物七年级上册 5.2 呼吸作用 课件（13张PPT）

第五章 绿色开花植物的生活方式
第2节 呼吸作用2
呼吸作用
实验探究一般步骤
1.发现并提出问题
2.收集与问题相关的信息
3.作出假设
4.设计实验方案
7.得出结论
6.分析实验现象
5.实验实施并记录
呼吸作用
生活中的现象
久放萝卜会空心
呼吸作用
储存食物的地窖中氧气缺乏
生活中的现象
呼吸作用
蔬菜堆放在一起，内部温度比外部高。容易腐烂
生活中的现象
呼吸作用
制定实验方案
请同学们参照萌发种子进行呼吸作用的演示实验P81-83，完成“探究植物细胞的呼吸作用”的实验设计
呼吸作用
问题反馈
在设计实验方案过程中，你组遇到了什么问题？
呼吸作用
问题反馈
请进一步完善你组的实验方案
呼吸作用
完成实验
呼
吸
作
用
实质
意义
物质变化
能量变化
有机物
释放能量
为生命活动提供动力，部分转化为热量散失。
分解
分解有机物，释放能量
无机物
呼吸作用
呼吸作用的应用
水 果 低 温 保 鲜
种子保存
松土
呼吸作用
呼吸作用的应用
结合本节课所学知识。进入地窖前，用什么方式能判断地窖中是否缺氧？
呼吸作用
达标测评
1、呼吸作用分解的有机物来自于（ ）
A、根从土壤中吸收的 B、叶从空气中吸收的
C、光合作用制造的 D、呼吸作用制造的
2、正确表达了呼吸作用过程的公式是（ ）
　　A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量
　　B．氧+有机物→二氧化碳+水+能量
　　C．有机物+二氧化碳→水+氧气+能量
　　D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量
C
B
呼吸作用
达标测评
3、下列关于呼吸作用的说法，正确的是( )。
A. 只在白天进行 B. 只在晚上进行
C. 只在最佳温度下进行 D. 白天、晚上都可以进行
4、 土壤板结，空气不流通，不利于植物生长，主要原因是（ ）
A．植物缺少无机盐，妨碍光合作用
B. 植物缺少水分，妨碍光合作用
C．缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用
D. 土壤缺少氧气，妨碍根的呼吸作用
D
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