12.2 内能 热传递 同步练习 2021-2022年苏科版九年级 物理 （word版含答案）

2021-2022年九年级（上）物理同步课时训练作业
12.2 内能 热传递
一、单选题（本大题共12小题）
1．在国际单位制中，热量的单位是
A．焦（J） B．帕（Pa） C．米/秒（m/s） D．瓦 （W）
2．对静止的石块来说，其具有的能量不可能等于零的是（ ）
A．内能 B．动能 C．势能 D．机械能
3．在冬天，向玻璃杯内倒开水前，往往先倒入一些温水，将杯子热一下后倒去，再将开水倒入杯中，这样做主要是为了（ ）
A．清洁杯子
B．使玻璃杯变得容易热传递
C．使玻璃杯内外温差不致过大，杯子不易损坏
D．使玻璃杯内外温度相等，杯子不易损坏
4．关于内能和温度，下列说法正确的是（ ）
A．0℃的冰块内能为零
B．温度高的物体，内能一定大
C．物体内能增加，温度一定升高
D．物体温度升高时内能增加
5．仔细观察图中甲、乙、丙三杯水,下列说法中正确的是
A．甲杯中水的内能最大
B．乙杯中水的内能最大
C．丙杯中水的内能最大
D．乙、丙两杯中水的内能一样大
6．下列说法正确的是（ ）
A．任何状态下处于任何位置的物体都具有内能
B．机械能大的物体内能一定大
C．静止在地面上的物体无内能
D．空中飞行的子弹比地面上静止的子弹内能多
7．关于热现象，下列说法正确的是（ ）
A．温度高的物体含有的热量多
B．物体的内能增加，不一定从外界吸收热量
C．物体的内能等于物体动能与势能之和
D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能不变
8．甲、乙两个质量相同的金属块，吸收相同的热量后相互接触，热量从甲传递到乙，则下列说法成立的是
A．甲的比热大，初温低
B．甲的比热小，初温高
C．甲乙的比热相同，乙的初温高
D．甲乙初温相同，甲的比热大
9．两铁块相互接触时无热传递，说明它们具有相同的（ ）
A．内能 B．热量 C．温度 D．分子势能
10．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（ ）
A．物体内能减小时，不一定是物体放出了热量
B．物体吸收了热量，它的温度一定升高
C．质量相同时，温度升高较多的物体吸收的热量一定多
D．相互接触的两个物体，热量总是从内能多的物体传向内能少的物体
11．热传递的实质是 ( )
A．内能多的物体把内能传给内能少的物体
B．热量多的物体把内能传给热量少的物体
C．高温物体把温度传给低温物体
D．温度高的物体把内能传给温度低的物体
12．下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（　　）
A．物体的温度不变，内能一定不变
B．做功和热传递都能改变物体的内能
C．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多
D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
二、填空题（本大题共6小题）
13．甲、乙两个相同的透明玻璃水杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80℃的热水，另一杯是5℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上．同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象．
（1）甲、乙两个水杯中，盛有热水的是_____；
（2）该实验说明分子热运动的剧烈程度与_____有关．
14．运动会上常用气球来装饰会场．如图所示，在烈日暴晒下，通过______________的方式，使气球内能________，气球内气体膨胀做功，可能导致气球胀破．
15．冰块在熔化过程中，不断吸收热量，温度________?（选填“升高”、“不变”、“降低”），内能________?（选填“增加”、“减少”、“不变”）；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度________?，（选填“升高”、“不变”、“降低”）内能________? （选填“增加”、“减少”、“不变”）
16．如图所示，取一装有大半瓶水的盐水瓶和一支去掉笔尖上小圆珠的空圆珠笔芯，在盐水瓶瓶塞上开一小孔，用力将圆珠笔笔芯插入瓶塞，用瓶塞盖紧瓶口，使圆珠笔芯下端能没入水中，被封闭的空气加热后能将瓶中的水挤压出来．说明这部分空气具有_______能，温度越高，水喷得越_______（选填“高”或“低”），这说明物体的内能与温度_______（选填“有”或 “无”）关．可见，一般情况下，同一物体的温度越高，它的内能就越_______（选填“大”或 “小”）．
17．向分别盛有相同质量冷水和热水的烧杯中各滴入一滴红墨水，隔了一会儿，我们会看到盛有________的杯子里的水变红快．这个现象说明了用热传递的方法改变物体的内能，实际上是________从________物体转移到________物体的过程．
18．物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做_______；在冷水和热水玻璃杯中各滴入一滴墨水，墨水在_______杯中扩散得快，这表明_______越高，分子运动越激烈。
三、简答题（本大题共1小题）
19．小明和小刚为一件事争论起来。小明说：“零摄氏度的水和零摄氏度的冰的温度是一样的，因此，它们的内能是一样的”。小刚说：“不对，它们的内能是不一样的。”你认为他俩谁说得对？说出你的理由。
参考答案
1．A
【解析】A. 焦耳(J)是热量的单位，也是能量的单位，故A正确；B. 帕斯卡(Pa)是压强的单位，故B错误；C. 米/秒(m/s)是速度的单位，故C错误；D. 瓦特(W)是功率的单位，故D错误．故选A.
2．A
【解析】A. 任何物体都有内能，静止的石块内能不可能为零，故A正确；
B. 静止的石块，速度为零，则动能为零，故B错误；
C. 静止的石块，若没有高度，势能为零，故C错误；
D. 动能、势能都为零时，机械能为零，故D错误；
故选A。
3．C
【解析】冬天，环境温度较低，玻璃杯的温度也就较低，若骤然向玻璃杯内倒入开水，则杯的内层受热明显膨胀但外层受热不够而膨胀得少，由此可导致杯炸裂．若先将温水倒入杯中将杯“预热”一下，再倒入开水时，则杯的内外层将不会有太大的温度差而避免了杯子的损坏．故选C.
4．D
【解析】一切物体都具有内能，故A错；内能与物体的质量和温度都有关系，温度高质量小的物体内能也不一定大，故B错；晶体熔化过程中，吸收热量，内能增大，但温度保持不变，故C错；物体温度升高，分子运动加快，内能增加，故D正确；应选D．
5．C
【解析】三杯水进行比较，丙杯中水的质量大于甲杯、温度高于乙杯，故其内能最大．
6．A
【解析】一切物体都有内能，所以A选项是正确的，C选项是错误的．
内能的大小只和物体的温度以及物体的质量有关，所以内能的大小和机械能无关，与物体是否运动也无关，所以B、D选项是错误的．
7．B
【解析】A、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故A错误；
B、物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故B正确；
C、物体的内能等于分子动能与分子势能之和，故C错误；
D、冰水混合物吸热时，质量不变，温度不变，内能增大，故D错误确；
故选B．
8．B
【解析】甲、乙两个质量相同的金属块，吸收相同的热量后相互接触，热量从甲传递到乙，因为热传递发生的条件是要有温度差，所以说明甲的温度高；
A．由Q=cm（t-t0）知道，若甲的比热大，初温低，则甲升高的温度要比乙低，所以热量不能从甲传递到乙，故A错误；
B．若甲的比热小，初温高，则甲升的温度高，即甲的末温高，热量可以从甲传递到乙，故B正确；
C．若甲乙的比热相同，升高的温度相同，热量从甲传递到乙，说明甲的初温高，故C错误；
D．甲乙初温相同，甲的比热大，则甲升的温度低，热量不可能从甲传递到乙，故D错误．
9．C
【解析】
热传递发生的条件是两物体之间存在着温度差，两铁块相互接触时无热传递，说明它们之间没有温度差，具有相同的温度，故应选C．
10．A
【解析】
对外做功和放出热量都可以使物体的内能减小，故A正确；晶体在熔化过程中，吸收热量，内能增加，但温度却保持不变，故B错；质量相同时，比热容较大的物体吸收的热量一定多，温度升高较多的物体吸收的热量不一定多，故C错；相互接触的两个物体，热量总是从温度高的物体传向温度低的物体，故D错；应选A．
11．D
【解析】温度，表示物体的冷热程度，实质是分子运动的剧烈程度，是个状态量；
热量：表示热传递过程中内能变化的量，是个过程量；
内能：物体内分子动能与分子势能的和。
热传递的条件是存在温度差，而内能的多少不是发生热传递的条件，自然界中内能可以通过热传递的方式自发的从高温物体转移到低温物体，只有热传递中才能说热量多少，温度是状态量，不能说传递温度，故D正确。
选D。
12．B
【解析】A．内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，应考虑其它因素．故A不符合题意．
B．改变物体内能的两种方式：做功和热传递，改变物体内能的两种方法是等效的；故B符合题意．
C．温度高的物体，含有的热量一定多；错误，热量不是状态量，不能说含有或者具有热量；故C不符合题意．
D．传递的条件是：有温度差；热传递的特点是：高温物体放出热量，低温物体吸收热量，热量从高温物体传给低温物体，但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高，因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体．故D不符合题意．
13．乙 温度
【解析】分子的热运动和温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈．
14．热传递 增加
【解析】改变内能的方式有做功和热传递两种；曝晒是通过热传递的方式来增加内能的，球内的空气温度升高，内能增大．
15．不变增加不变增加
【解析】(1)冰属于晶体，冰在熔化过程中，吸收热量，而温度保持不变，但内能在增加。(2)水在沸腾时，吸收热量，温度保持在沸点不变，但内能增加。
16． 内 高 有 大
【解析】空气加热后能将瓶中的水挤压出来．说明是内能做功，即这部分空气具有内能，温度越高，内能越大，压强越大，水喷得越高；因为温度越高，分子运动越剧烈，所以同一物体温度越高，内能越大，即内能与温度有关；
答案： (1). 内 (2). 高 (3). 有 (4). 大
17．热水 能量 高温 低温
【解析】
向分别盛有相同质量冷水和热水的烧杯中各滴入一滴红墨水，隔了一会儿，由于温度越高分子运动越剧烈，扩散越快，所以我们会看到盛有热水的杯子里的水变红快；
用热传递的方法改变物体的内能，发生热传递的条件是存在温度差，即实际上是能量从高温物体转移到低温物体的过程．
18．内能热水温度
【解析】(1)由于一切分子都在不停地做无规则运动，所以分子具有分子动能；又由于分子之间有相互作用的引力和斥力，所以分子又具有分子势能，而分子动能与分子势能的总和是内能；(2) (3).温度越高，分子热运动越剧烈，扩散也越快；
19．见解析
【解析】他们说的都不对，内能的大小和物体的温度、质量、种类、状态有关，零摄氏度的水和零摄氏度的冰的温度和种类是一样的，但是它们的状态不相同，质量大小也未知，所以它们的内能的可能相同，也可能不同。因此他们的说法都不对。