2020-2021学年河北省部分名校联考高二（下）期末历史试卷 word版(解析版）

2020-2021学年河北省部分名校联考高二（下）期末历史试卷
一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．（3分）据《谷梁传》记载，春秋时期，鲁庄公在修饰宫庙时“丹楹刻桷”（柱子漆成红色，椽子雕着花纹），违背了“诸侯宫庙之桷，斫之砻之，不加细磨”的规定。这则事例可佐证春秋时期（　　）
A．中央集权面临危机 B．周王室权威受到挑战
C．民间奢靡之风盛行 D．血缘宗法制开始解体
2．（3分）如图所示是长沙马王堆汉墓出土的薄如蝉翼的素纱单衣，身长128厘米，袖长190厘米，全衣轻薄透明，领口、袖口都有绢缘，仅重49克。据此可知，汉代（　　）
A．民营手工业得到较大发展
B．长沙是全国丝织业中心
C．官营丝织业技术水平高超
D．薄纱成为贵族消费时尚
3．（3分）如表所示为东汉永寿二年（156年）、西晋咸宁六年（280年）、唐天宝十四年（755年）、清乾隆二十九年（1764年）的官方人口统计情况。表中代表唐天宝十四年的序号最可能的是（　　）
①
②
③
④
约5000万
约5300万
约1120万
约2.5亿
A．① B．② C．③ D．④
4．（3分）如表所示为学术界关于科举制起源的意见分歧（部分）。其中前一种观点成为学术界主流观点。以下说法合理的是（　　）
观点
依据
结论
科举制起源于隋朝
隋文帝时开始采用分科考试的方式选拔官员；炀帝时设立了“进士科”
读书、考试和做官的联系纽带在隋朝已经确立，后世不断完善
科举制起源于唐朝
《隋书》等所载诏令中“没有一处提到允许自举的话，其他文献也找不出有士人诣州郡自举的例子”
作为科举制重要特点的“投牒自进”在隋代并未产生
A．历史研究须以科学的史观对各种史料加以解读
B．将科举制的起源往前推有助于提升民族自信
C．《隋书》等古史文献存在严重缺漏，不足以取信
D．隋朝创立科举制得到了大量实物资料的证明
5．（3分）北宋时期，商人购买专卖盐、茶等可以按比例以银代钱；南宋时期，凡交通不便的地区，纳税时也可以以银代钱。这些现象（　　）
A．说明白银成为宋代主要流通货币
B．源自外贸顺差之下的白银内流
C．反映出“重农抑商”政策逐渐废弛
D．利于宋代商品货币经济的发展
6．（3分）元杂剧中出现了有关水浒故事的剧本，流传后世的有李文蔚的《燕青博鱼》和康进之的《李逵负荆》等，虽然燕青、李逵是“盗贼草寇”，但剧作家们却赋予了他们闪光的灵魂：刚烈而柔情，铁面无私却豪爽真诚。这些剧本（　　）
A．固化了大众的历史认知
B．肯定了农民起义的斗争精神
C．提升了历史人物的价值
D．迎合了市民阶层的心理需要
7．（3分）黄宗羲赞颂古代学者著书立说为“大者以治天下，小者以为民用，盖未有空言无事实者也”，提出“学必源于经术，而后不为蹈虚，必证明于史籍，而后足以应务”。这表明黄宗羲（　　）
A．对现实政治与社会的叛逆
B．具有理想化的政治诉求
C．肯定经世致用的治学传统
D．将人性与天理对立起来
8．（3分）近代美国人马汉认为：“一旦在长江流域建立起了势力，就在中国内地拥有了优势，并且能自由、稳定地通过长江沟通海洋……在长江流域丢下一颗种子，它会结出一百倍的果实，在其他地区也有三十倍的收获。”近代美国实现马汉这一设想始于（　　）
A．《南京条约》签订后 B．《马关条约》签订后
C．《天津条约》签订后 D．《辛丑条约》签订后
9．（3分）轮船招商局成立后不久，美商旗昌轮船公司因轮船老化，再加上美国内战结束想重返国内市场而决定将其出售。轮船招商局抓住机会完成收购，后来其业务不仅遍及国内重要港口，同时也逐步扩展至横滨、神户、吕宋、新加坡等海外港口。此史实可以用来说明（　　）
A．洋务运动的指导思想 B．洋务企业的特殊属性
C．洋务运动的历史贡献 D．洋务企业的发展轨迹
10．（3分）戊戌变法时的改革措施曾规定：“小学堂毕业者作为生员升入中学；中学堂毕业者作为举人升入大学；大学堂毕业者作为进士，授予官位。”同时还规定只有大学堂的在校生或者毕业生才可以教书。这样一来，普通士人阶层既不能做官，又不能以教书来维持生计。这些规定（　　）
A．使戊戌变法失去一定的社会基础
B．推动了近代中国民主政治的发展
C．是造成戊戌变法失败的根本原因
D．促进了西方民主思想进一步传播
11．（3分）1912年3月，南京临时政府颁布了《中华民国临时约法》，改《中华民国临时政府组织大纲》的总统制为责任内阁制，加强了国会对总统的监督。这些做法（　　）
A．照搬了美国的政治模式 B．维护了辛亥革命的成果
C．具有明显的政治妥协性 D．体现了因人设法的特点
12．（3分）1920年9月，在共产国际的正式代表维金斯基的指导下，《新青年》第8卷第1号开辟了“俄罗斯研究”专栏，至第9卷第6号为止，共刊登苏俄文章47篇，其中有列宁的著作《过渡时代的经济》《民族的自决》《无产阶级政治》《列宁的妇女解放论》等。这则材料可用于研究（　　）
A．中国共产党成立的条件 B．五四运动爆发的背景
C．新文化运动兴起的根源 D．国共合作的理论基础
13．（3分）1927年9月下旬，在中共北方局主持下，河北玉田召开中心县委扩大会议，会议决定在玉田组织农民武装暴动，在党内和农会干部中进行暴动宣传动员工作，组织并整顿农民自卫队，筹划枪支弹药。这次会议（　　）
A．标志着中共从幼稚走向成熟
B．贯彻落实了八七会议的精神
C．是国共合作破裂的重要标志
D．顺应了党的工作重心的转移
14．（3分）1938年4月，在武汉召开的国民党临时全国代表大会，决定成立国民参政会作为国内持各种政见的成员参政议政的最高咨询机构，在首次选出的200名参政员中，有毛泽东等7名共产党员在列。这一机构的成立在客观上（　　）
A．确立了国民党对抗战的领导地位
B．进一步巩固了国民党的独裁统治
C．解决了国共两党长久以来的分歧
D．增强了各党派团结御侮的凝聚力
15．（3分）如图所示是丰子恺创作于1948年12月的漫画《圈圈圈上天》。“圈圈圈上天”出自当时的一首词：“人人竞说金圆券，‘金圆’两字何曾见。……莫再似当年，圈圈圈上天。”该漫画反映的现象（　　）
A．导致国共战略决战的爆发
B．加速了民族工业走向崩溃
C．源于世界经济危机的冲击
D．迫使国民党进行币制改革
二、非选择题（本大题共4个小题，第16题14分，第17题13分，第18题12分，第19题16分，共55分。）
16．（14分）阅读材料，完成下列要求。
材料：牛革（皮）作为一种重要的军需物资和生产资料，受到历代封建王朝的重视。“兵兴以来，禁民私买卖牛皮，悉令输官受直；（后）唐明宗之世，有司止偿以盐。晋（五代中的后晋）天福中，并盐不给”。这一改变被后汉、后周乃至宋代所延续，自此以后，民户向国家缴纳牛革便逐渐成为一种沉重的赋税负担。与牛革“悉令输官”的基本政策相配合，各政权对违犯禁令、私自使用或买卖牛革之人，都采取了严厉的处罚措施，其中后汉时期尤甚，史称“犯私牛皮一寸抵死”。后周初年，政府鼓励揭发犯牛革法的人和事，并给予举报人以丰厚的赏钱。宋朝初年，政府设皮角场库，掌受天下骨、革、筋、角、脂、硝，给造军器鞍、辔、毡、毯，又有椿水牛皮筋库，别置监官，并坚持了寓牛革之征于田亩的基本原则，开始允许民间使用及买卖牛革、减少牛革贩运限制。虽然要求“其牛、马、驴、骡皮筋……即不得将入他【化】外敌境”，但在官方的诏令中却省去了如此内容。
﹣﹣摘编自游彪等《论五代及宋初的牛革政策》
（1）根据材料并结合所学知识，分别概括五代及宋初牛革政策的内容。
（2）根据材料并结合所学知识，说明宋初政府实施牛革政策的意义。
17．（13分）阅读材料，完成下列要求。
材料“十三经”是古代儒家遵奉的经典，经过一千多年的时间而逐渐形成，其形成的过程折射出了儒家的发展历程。如表所示为“十三经”的形成过程。
时期
数量
内容
西汉
五经
《易》《书》《诗》《礼》《春秋》
东汉
七经
在五经的基础上增加了《论语》《孝经》。按照西汉时期的观点，《论语》《孝经》只是“传”，还不够格称为“经”，但因为两汉统治者宣扬“以孝治天下”，逐渐尊崇孔子，所以《论语》《孝经》的地位不断攀升，最终也成了“经”。
唐初
九经
唐代科举取士，设有“明经”科，把儒家经典分为“三礼”“三传”《易》《书》《诗》，共九部经典。所谓“三礼”，就是《周礼》《仪礼》《礼记》，“三传”指的是《公羊传》《谷梁传》《左传》这三部书。由于官方分科的影响，遂形成了“九经”系统。
晚唐
十二经
唐文宗开成年间，为保证科举考试的准确性和权威性。政府将儒家经典刊刻在石碑上，史称“开成石经”。除原来的“九经”外，又加上了地位日益上升的《论语》《孝经》《尔雅》三部书，称为“十二经”。
宋代
十三经
两宋时代，《孟子》的地位稳步上升，最终也被提升到“经”的地位，“十三经”系统正式形成，并延续至今。
﹣﹣摘编自范云飞《“十三经”的形成过程》
提取表格中至少两条信息，围绕“儒家经典的变迁”，拟定一个论题，并结合中国古代史的知识予以阐述。（要求：观点明确，表述成文，史实正确，论证充分，逻辑清晰。）
18．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：一直认为第一次鸦片战争后，中国发生了巨变，其实整个中国社会仍然是一潭死水。先知先觉的一些士大夫似乎模糊地感受到了中国的不足，如林则徐、魏源等。清政府也就认为大清帝国只是开放了五个通商口岸而已，仍然可以如从前一般统治下去，继续维持着祖宗基业。此时所有エ业资本家都欣喜若狂，特别是工业革命后的英帝国，因为一个人口大国的国门已经打开，他们只需要源源不断地输入工业品，就可以坐等白银入袋。但是令所有英国人失望的是他们价廉物美的工业品在中国基本没有销路，中国农民依旧过着男耕女织的日子。
﹣﹣摘编自管玉春、杨永泉主编《鸦片战争与中国近代社会》
材料二：第二次鸦片战争对中国社会的震撼力远超过第一次片战争。在太平军的打击下，日渐衰落的清王朝，又遭到了英法联军的重击，北京城被英法联军轻易攻陷，惊惧中的咸丰帝病死承德。通过第二次鸦片战争，中国整个东部沿海完全向列强开放，内河长江也出现了通商口岸，英国的工业品在中国逐渐打开一些市场。由此，在中国大地延续两千多年的男耕女织的生产生活模式终于在西方列强经济侵略下开始松动，但这从中国沿海生成的冲击波辐射到中国内地已经微乎其微了，但是中国封建社会的根基已经动摇了。
﹣﹣摘编自茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概述近代中国经济变化的特点及其成因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简述近代中国经济变化的影响。
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对近代中国经济变化的认识。
19．（16分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：南京国民政府成立后，在孙中山生前关于训政时期推行地方自治的训示下，要求国民党举全党之力投身于地方自治的推行工作。为此，1927～1936年，国民政府颁布了《乡镇自治施行法》等相关法律，但这些法律立法的依据并不是依赖于中国传统的乡村秩序路径，而是为了重新树立一种新的乡村秩序和治理模式。在推行地方自治过程中，尽管国民政府有意扶持民权和扩大政治参与，但在具体实践过程中仍步履维艰。国民政府地方自治难以达成预期目标，从而使得民众对自治的认同感及政治参与的热情下降。
﹣﹣摘编自李晔晔《政治参与的“虚”与“实”》
材料二：南京国民政府通过地方自治实践活动基本实现县自治，初步完成了对农村的改造，使地方行政权力由绅治转向现代化官治。但因准备不足、措施失当等原因，国民政府对农村进行的控制和改造努力成效甚微。期间，国民政府在农村添设大量机构人员，兴办各项事业，扩张政府职能，使财政负担急剧增加。时人称：“重在推行上级机关的政治，注意乡区邻间或保甲的编制，而忽略了人民需要指导其自动改进生活。其结果不仅未能增进人民幸福，甚至增加人民负担，益增痛苦。”因此，农村并没有成为国民政府统治的稳固基础。
﹣﹣摘编自王兆刚《20世纪30年代南京国民政府的乡村治理》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括1927～1936年国民政府乡村治理的特点及其目的。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析1927～1936年国民政府乡村治理的影响。
2020-2021学年河北省部分名校联考高二（下）期末历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．【分析】本题主要考查西周的政治制度，要求学生结合西周分封制的特征和影响来分析。
【解答】根据“鲁庄公在修饰宫庙时“丹楹刻桷”（柱子漆成红色，椽子雕着花纹），违背了“诸侯宫庙之桷，斫之砻之，不加细磨”的规定”可得出随着诸侯势力的强大，诸侯已经突破了礼制的束缚，挑战天子的权威，B项正确；
当时没有中央集权，排除A；
奢靡之风盛行的说法错误，排除C；
材料与宗法无关，排除D。
故选：B。
2．【分析】本题主要考查古代纺织业的发展，要求学生结合古代纺织业发展的表现和影响来分析。
【解答】从素纱禅衣的来源、材质、质量及工艺水平来看，体现的是官营丝织业技术水平高超，因此C正确，A排除；
BD说法无法从材料得出，排除。
故选：C。
3．【分析】本题考查中国古代户籍制度的演变，解题的关键是解读分析材料“东汉永寿二年（156年）、西晋咸宁六年（280年）、唐天宝十四年（755年）、清乾隆二十九年（1764年）的官方人口统计情况”。
【解答】结合所学可知，安史之乱就开始于唐天宝十四年既755年，此时已经属于唐中后期，经济有所衰退，但此时安史之乱才刚刚开始（或者还未开始，材料没有说月份，不能断定），因此要比东汉时期人口要多，故②是唐朝，①是东汉，故B正确，排除A；
西晋咸宁六年（280年）是三国统一的时间，经过东汉末年长期的分裂割据，人口急剧减少，故③是西晋咸宁六年，排除C；
明清时期由于海外高产作物的引进以及赋税制度的变革，中国人口才突破一亿大关，因此④是清朝，排除D。
故选：B。
4．【分析】本题考查科举制，考查学生对材料信息的提取能力。
【解答】由材料“科举制起源于隋朝”及“科举制起源于唐朝”的依据及结论可以看出，历史研究须以科学的史观对各种史料加以解读，A正确；
将科举制的起源往前推有助于提升民族自信的说法错误，历史讲究须以科学的史观对各种史料加以解读，B错误；
《隋书》等古史文献存在严重缺漏，不足以取信的说法错误，有很多可信的地方，C错误；
材料没有显示实物实证，D错误。
故选：A。
5．【分析】本题主要考查宋朝商业的发展，要求学生结合宋朝商业发展的特征和影响来分析。
【解答】“以银代钱”现象的出现，表明携带更为方便的白银可以作为货币流通，从而有利于宋代商品货币经济的发展，故答案为D项；
白银在明朝时期成为主要流通货币，排除A项；
明清时期的贸易顺差导致白银内流，宋朝时期还没有出现这种现象，排除B项；
统治者仍然实行重农抑商政策，没有废弛，排除C项。
故选：D。
6．【分析】本题主要考查中国古代戏曲的发展，要求学生结合元杂剧的特征和影响来分析。
【解答】材料“刚烈而柔情，铁面无私却豪爽真诚”体现的是当时市民阶级的价值取向，这主要和商品经济发展有关，D正确；
ABC与材料无关，排除。
故选：D。
7．【分析】本题考查明清之际的儒家思想，解题的关键信息是“盖未有空言无事实者也”。
【解答】根据题目中“盖未有空言无事实者”得出黄宗羲强调的是经世致用，强调为现实所用，故C项正确；
AB材料未体现，排除；
D是宋明理学，排除。
故选：C。
8．【分析】本题主要考查的是第二次鸦片战争。解答本题需要掌握《天津条约》的内容及影响。
【解答】材料体现的是对长江的内河航运权的控制，这主要和《天津条约》有关，如外国商船可在长江各口岸往来，C正确；
《南京条约》签订后主要是为了打开中国市场，而非在长江流域掌控航运权，排除A；
B、D两个不平等条约签订前，马汉的设想就已经实现了，排除。
故选：C。
9．【分析】本题主要考查洋务运动，要求学生结合洋务运动的特征和影响来分析。
【解答】根据“轮船招商局抓住机会完成收购，后来其业务不仅遍及国内重要港口，同时也逐步扩展至横滨、神户、吕宋、新加坡等海外港口。”可得出洋务运动的开展，一定程度上抑制了西方的经济侵略，因此可以作为洋务运动的历史贡献的材料，C正确；
ABD项都不能从材料中得出，排除。
故选：C。
10．【分析】本题主要考查戊戌变法，要求学生结合戊戌变法的特点以及失败的原因来分析。
【解答】材料体现的是戊戌变法中的措施过于激进，导致普通士人阶层丧失生计，会使改革失去一定的基础，A正确；
材料与推动民主政治发展无关，B排除；
戊戌变法失败的根源是资本主义发展不充分，C排除；
材料与推动西方民主思想无关，D排除。
故选：A。
11．【分析】本题主要考查《中华民国临时约法》、维护共和的斗争，解答本题需正确解读材料中“改《中华民国临时政府组织大纲》的总统制为责任内阁制，加强了国会对总统的监督”的主旨，并正确掌握《中华民国临时约法》颁布的目的。
【解答】根据材料中“改《中华民国临时政府组织大纲》的总统制为责任内阁制，加强了国会对总统的监督”并结合所学知识可知，实行责任内阁制的目的是制约袁世凯的权力，这体现了因人设法的特点，故D项正确；
结合所学知识可知，美国为总统制，这与材料信息不符，故A项错误；
结合所学知识可知，“维护了辛亥革命的成果”中的“维护了”表述绝对化，故B项错误；
“政治妥协性”在题干所给材料信息中没有体现，故C项错误。
故选：D。
12．【分析】本题主要考查史料的重要作用，考生可根据材料“1920年9月，在共产国际的正式代表维金斯基的指导下......列宁的著作《过渡时代的经济》《民族的自决》《无产阶级政治》《列宁的妇女解放论》”分析。
【解答】结合所学可知，中国共产党在苏俄的帮助下于1921年成立，结合材料“1920年9月，在共产国际的正式代表维金斯基的指导下......列宁的著作《过渡时代的经济》《民族的自决》《无产阶级政治》《列宁的妇女解放论》”可知，这则材料可用于研究中国共产党成立的条件，故A正确；
五四运动发生于1919年，不符合材料时间“1920年”，排除B；
新文化运动兴起于1915年，排除C；
此时中国共产党还没有成立，排除D。
故选：A。
13．【分析】本题主要考查农村包围城市革命道路，解答本题需正确解读材料中“1927年9月下旬”“会议决定在玉田组织农民武装暴动，在党内和农会干部中进行暴动宣传动员工作”的主旨，并正确掌握八七会议的内容。
【解答】根据材料中“1927年9月下旬”“会议决定在玉田组织农民武装暴动，在党内和农会干部中进行暴动宣传动员工作”并结合所学知识可知，该会议贯彻落实了八七会议中“开展土地革命和武装反抗国民党反动派”的总方针，故B项正确；
结合所学知识可知，1935年遵义会议是中共从幼稚走向成熟的标志，这与材料信息不符，故A项错误；
结合所学知识可知，1927年的四一二反革命政变和七一五反革命政变是国共合作破裂的标志，这与材料信息不符，故C项错误；
结合所学知识可知，1927年10月的三湾改编是党的工作重心转移的标志，这与材料中的时间不符，故D项错误。
故选：B。
14．【分析】本题主要考查抗日战争，解答本题需正确解读材料中“决定成立国民参政会作为国内持各种政见的成员参政议政的最高咨询机构，在首次选出的200名参政员中，有毛泽东等7名共产党员在列”的主旨，并正确掌握抗日战争胜利的原因。
【解答】根据材料中“决定成立国民参政会作为国内持各种政见的成员参政议政的最高咨询机构，在首次选出的200名参政员中，有毛泽东等7名共产党员在列”并结合所学知识可知，国民参政会的成立有利于增强各党派、团体的团结共同抗日，故D项正确；
“国民党对抗战的领导地位”在题干所给材料信息中没有体现，故A项错误；
题干所给材料信息反映的是民主议政，“巩固了国民党的独裁统治”与材料主旨相反，故B项错误；
结合所学知识可知，“解决了国共两党长久以来的分歧”中的“解决了”表述绝对化，故C项错误。
故选：D。
15．【分析】本题主要考查中国近代民族工业的发展，考生可根据材料“人人竞说金圆券，‘金圆’两字何曾见。……莫再似当年，圈圈圈上天”分析。
【解答】从材料中的时间信息和图片信息可以看出，漫画反映的是国统区通货急剧膨胀，这种现象导致民族工业走向绝境，故答案为B项；
国共战略决战中的辽沈战役开始于1948年9月，排除A项；
1929年经济危机在世界范围内形成冲击，漫画反映的现象与经济危机没有关系，排除C项；
国民政府的币制改革是在1935年，排除D项。
故选：B。
二、非选择题（本大题共4个小题，第16题14分，第17题13分，第18题12分，第19题16分，共55分。）
16．【分析】本题主要考查宋朝的经济和政治改革。第一小问要结合宋朝初期经济改革的特征来分析；第二小问要结合宋朝时期经济改革产生的影响来分析。
【解答】（1）内容：五代，根据材料“兵兴以来，禁民私买卖牛皮，悉令输官受直”可归纳出严禁民间私自买卖牛皮，全部上交国家；根据材料“各政权对违犯禁令、私自使用或买卖牛革之人，都采取了严厉的处罚措施”“政府鼓励揭发犯牛革法的人和事”可归纳出严厉处罚违反禁令者，鼓励告发。宋初：根据材料“政府设皮角场库，掌受天下骨、革、筋、角、脂、硝，给造军器鞍、辔、毡、毯”可归纳出设置专门机构和人员负责；根据材料“并坚持了寓牛革之征于田亩的基本原则”可归纳出坚持寓牛革之征于田亩；根据材料“开始允许民间使用及买卖牛革、减少牛革贩运限制”可归纳出对民间管制逐渐宽松。
（2）意义：结合上述分析和所学知识可知，可从保障军事物资供应、加强中央集权、赋税制度改革及推动民间制革业的发展等角度进行分析即可。
故答案为：
（1）内容：五代：严禁民间私自买卖牛皮.全部上交国家；严厉处罚违反禁令者.鼓励告发。宋初：设置专门机构和人员负责；坚持寓牛革之征于田亩；对民间管制逐渐宽松。
（2）意义：有利于保证军事物资供应；有利于限制地方武装势力，加强中央集权；有助于推动赋税制度改革；有利于推动民间制革业的发展。
17．【分析】本题主要考查儒家思想的发展演变，要求学生结合“经过一千多年的时间而逐渐形成，其形成的过程折射出了儒家的发展历程”来分析。
【解答】从材料中的“但因为两汉统治者宣扬“以孝治天下”，逐渐尊崇孔子，所以《论语》《孝经》的地位不断攀升，最终也成了“经””和“唐朝科举取士……由于官方分科的影响，遂形成了“九经”系统”等信息可以看出，儒家经典在变迁过程中，官方意志发挥了重大作用，因此可以确定论题“儒家经典的变迁受到统治者政策的影响”，然后联系所学进行阐述。论述过程中可以根据材料信息并 联系所学，从东汉统治者宣扬“以孝治天下”、唐朝科举制对儒家经典的影响等史实来说明。最后得出结论：儒家经典的范围扩大和内容调整，适应了封建统治的需要，也推动儒学不断发展。本题在解答过程中，首先应当明确论题，论述过程要联系所学史实，做到史实正确，论证充分，逻辑清晰，表述成文。
故答案为：
论题：儒家经典的变迁受到统治者政策的影响。
阐述：封建统治者为巩固统治，构建符合自身需要的思想体系，在尊崇儒家的同时，也根据实际需要不断充实儒家经典。东汉时期，统治者宣扬“以孝治天下”，遂将《孝经》列为经典；由于统治者尊崇孔子，记录孔子言行的《论语》重要性日益突显，也被列为经典，于是形成了“七经”系统；唐初，为了科举考试的需要政府重新规定了经典的内容，遂形成了“九经”系统；晚唐，为了规范考试内容，保证考试的公平性，又以石刻的方式，固定并充实了儒家经典，至此形成了“十二经”系统。
总之，由于统治者的不断干预，儒家经典的范围不断扩大，内容也有所调整。这种变化适应了封建统治的需要，构建出与政治相适应的思想体系，同时也使儒家思想不断发展完善。
18．【分析】本题主要考查近代中国经济结构的变化。第一小问要结合近代中国经济结构变化的表现和影响因素来分析；第二小问要结合近代中国经济结构变化的影响来分析；第三小问要结合近代中国经济结构变化的特点和影响来分析。
【解答】（1）特点：根据“一直认为第一次鸭片战争后，中国发生了巨变”得出推动经济变化主要来自外力；根据两次鸦片战争的影响可得出具有渐进性；根据“通过第二次鸦片战争，中国整个东部沿海完全向列强开放，内河长江也出现了通商口岸，英国的工业品在中国逐渐打开一些市场。”得出在地域上不平衡。成因：根据所学可从外国资本主义的侵略、小农经济根深蒂固这两个方面概括。
（2）影响：根据“在中国大地延续两千多年的男耕女织的生产生活模式终于在西方列强经济侵略的强力下开始松动”得出加速了封建自然经济解体；根据所学可从民族工业的发展、社会生活的变迁、中国与世界市场的联系角度进行概括。
（3）认识：根据所学可从近代中国经济具有半殖民地化的特点、社会经济发展要顺应历史发展潮流进行概括。
故答案为：
（1）特点：推动经济变化主要来自外力；具有渐进性；在地域上不平衡。成因：外国资本主义的侵略；小农经济根深蒂固。
（2）影响：加速了封建自然经济解体；促进了资本主义产生与发展；导致中国社会生活发生改变；使中国沦为西方商品市场和原料产地。
（3）认识：近代中国经济具有半殖民地化的特点；社会经济发展要顺应历史发展潮流。（答出一点即可，其他答案言之成理亦可）
19．【分析】本题考查1927～1936年国民政府乡村治理改革。第一问，特点依据材料一从方式、内容以及结果等角度逐一分析概括；目的依据材料一，紧扣国民政府统治角度分析；第二问的影响，依据材料二，结合所学从积极和消极两方面分析。
【解答】（1）特点：依据材料一“国民政府颁布了《乡镇自治施行法》等相关法律”可以得出政府推动；立法确认乡村治理；依据“这些法律立法的依据并不是依赖于中国传统的乡村秩序路径，而是为了重新树立一种新的乡村秩序和治理模式”可以得出脱离与传统的乡村秩序路径，建立一种新的乡村秩序和治理模式；依据“在具体实践过程中仍步履维艰。国民政府地方自治难以达成预期目标”可以得出实践过程步履维艰，成效不大。目的：依据材料一“南京国民政府成立后，在孙中山生前关于训政时期推行地方自治的训示下，要求国民党举全党之力投身于地方自治的推行工作”、“为此，1927～1936年，国民政府颁布了《乡镇自治施行法》等相关法律”、“从而使得民众对自治的认同感及政治参与的热情下降”结合所学可知，实践三民主义，巩固国民政府的统治，培养民众对自治的认同感，激发政治参与的热情。
（2）影响：依据材料二“1927～1936年”、“南京国民政府通过地方自治实践活动基本实现县自治，初步完成了对农村的改造，使地方行政权力由绅治转向现代化官治”，结合所学可知，一定程度关注民生，推动中国农村组织和社会的发展，加强了政府对基层社会的控制；有助于发动民众抗战；推动了乡村基层政治近代化；依据“国民政府对农村进行的控制和改造努力成效甚微”、“使财政负担急剧增加”、“其结果不仅未能增进人民幸福，甚至增加人民负担，益增痛苦”、“农村并没有成为国民政府统治的稳固基础”，结合所学可知，加重了国家财政和农民的负担，激化了阶级矛盾，不利于巩固统治和维护社会稳定；此运动以失败而告终，中国的农村仍问题深重。
故答案为：
（1）特点：政府推动；立法确认乡村治理；脱离与传统的乡村秩序路径，建立一种新的乡村秩序和治理模式；实践过程步履维艰，成效不大。
目的：实践三民主义，巩固国民政府的统治，培养民众对自治的认同感，激发政治参与的热情。
（2）影响：一定程度关注民生，推动中国农村组织和社会的发展，加强了政府对基层社会的控制；有助于发动民众抗战；推动了乡村基层政治近代化；加重了国家财政和农民的负担，激化了阶级矛盾，不利于巩固统治和维护社会稳定；此运动以失败而告终，中国的农村仍问题深重