2.4谁先迎来黎明 课件（13张PPT)

教科版（2017秋）科学 六年级上册
第二单元
地球的运动
谁先迎来黎明
一、聚焦
我们已经知道，地球不停地自转形成了昼夜交替的现象。那么地球上不同的地区，每天迎来黎明的时间相同吗？比如我国的北京和乌鲁木齐，哪座城市先迎来黎明呢？
北京
乌鲁木齐
明确北京和乌鲁木齐的地理位置。
二、探索
北京在乌鲁木齐的东边，乌鲁木齐在北京的西边。
人体“地球”模拟实验。
二、探索
（1） 大家手拉手，面朝外围成一个圆圈，模拟地球。
（2） 在其中一个同学身上贴上写有“北京”和“东”的纸片；在他右手边的一个同学身上贴上“乌鲁木齐”和“西”的纸片。
（3） 再请一个同学站在圈外举一个红色纸片，代表“太阳”。
人体“地球”模拟实验。
二、探索
（5） 再按照由“东”向“西”的方向慢慢转动，看看又是谁先看到“太阳”，并记录。
（4） 大家按照由“西”向“东”的方向慢慢转动，看看“北京”和乌鲁木齐谁会先见到“太阳”，并记录。
确认地球自转的方向。
二、探索
人坐在汽车里，当车向前行驶时，看到窗外的树、房子等景物向后退；当车向后行驶时，看到窗外的景物向前进。
确认地球自转的方向。
二、探索
人坐在旋转木马上，当旋转木马顺时针转时，看到周围不动的景物是逆时针转动的；当旋转木马逆时针转时，看到周围不动的景物是顺时针转动的。
确认地球自转的方向。
二、探索
同学坐在转椅上，顺时针转动转椅，观察到周围的景物是逆时针转动的；逆时针转动转椅，观察到周围的景物是顺时针转动的。周围景物的运动方向与转椅的转动方向是相反的。这就是科学上所说的相对运动。
利用地球模型验证北京和乌鲁木齐谁先迎来黎明。
（1） 将反光小圆片分别贴在地球模型的北京和乌鲁木齐的位置上。
二、探索
（2） 用手电筒模拟太阳照射地球模型。
（3） 一位同学让地球模型自西向东旋转，另一位同学从“太阳”的位置进行观察。
北京和乌鲁木齐，哪一座城市先迎来黎明？我们是如何知道的？
三、研讨
北京先迎来黎明。通过人体“地球”模拟实验，得出的结论是“要想知道谁先迎来黎明，需要确定地球的自转方向”；通过“大转椅”实验，得出的结论是“地球自转的方向是自西向东”，由此推理出应该是北京先迎来黎明；通过地球模型实验的验证，确定是北京先迎来黎明。
地球的自转方向是怎样的？自转一周要多长时间？我们又是如何知道的？
三、研讨
地球的自转方向是自西向东。地球自转一周是24小时。通过地球模型实验，观察到地球自转一周时，一个地区只能迎来一次黎明，而我们的日常生活中也是昼夜交替一次是一天，一天是24小时，所以地球自转一周就是一天，即24小时。
四、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获？