教科版(2017秋)科学 六年级上册
第四单元
能 量
各种形式的能量
一、聚焦
在我们的身边,能量有哪些表现形式?这些能量让身边的物体发生了哪些变化?
二、探索
有哪些方法能让汽车运动?
磁悬浮列车
太阳能车
给汽车加油
太阳能(光能)
磁能
化学能
电动汽车
电能
二、探索
在我们周围,还有哪些能量形式?
二、探索
在我们周围,还有哪些能量形式?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}观察到的现象
能量的表现形式
(能量的来源)
物体发生的变化
我们身边的能量形式
转动的电风扇
磁悬浮列车
风车转动
超声波清洗器
太阳能热水器
电
磁
风
声音
光
叶片的转动
列车运动
风流动时风车转动
镜片变干净了
水变热了
菜烧熟了
热
炒菜
二、探索
在我们周围,还有哪些能量形式?
因为能量的作用,物体发生变化,同时伴随着能量的转换,从一种能量形式转换为另一种能量形式。这些能量的表现形式虽然各不相同,但最终都可以转化为一种新的能量形式——机械能。
机械能是动能和势能(势能又包括重力势能和弹性势能)的统称,物体运动起来就具有了机械能。
三、研讨
1.哪些能量形式可以让车动起来?
化学能、电能、太阳能、磁能都可以让车动起来,在这个过程中,这些不同形式的能量最终都转换为了机械能。机械能是最终使物体运动起来的能量。
三、研讨
2.公园里有许多能量的表现形式,我们能找出几种?这些能量引起了什么改变?
四、拓展
调查家里使用最多的 10 种用电器的功率、容量等信息,估算这些用电器每天使用的时长,了解家里的用电状况。
家用的各种电器都会在说明书或铭牌上标有“功率”一项,它指的是工作时单位时间内耗电量的大小。功率的单位是瓦特,简称瓦,符号是W。功率为 1000 瓦的电器,1 小时的耗电量就是 1 千瓦时。用电器的耗电量可以用它的功率乘使用时间除以 1000 进行估算。
五、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获?