(共37张PPT)
谁能说说你知道的战争,并说说你的看法吗
他是谁
他的诗多沉郁顿挫
他是唐代最伟大的现实主义诗人
后人尊称他为“诗
圣”。
他生活在唐朝由盛转衰的年代
满眼河山
大地早非唐李有
一腔君国
草
堂尤是杜陵春
背景介绍
吏: 逾:
邺: 戍:
咽: 妪 :
泣:
lì
yú
yè
shù
yè
yù
qì
读准字音
读出节奏
读出感情
暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒，妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！
室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归，
急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒，妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！
室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归，
急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
投:投宿
逾:越过
一何:多么
前致词:
走上前去(对差役)说话
新:最近
偷生: 苟且活着
已:停止
这里引申为完结
无完裙: 没有完整的衣服
裙, 这里泛指衣服
应: 应征
犹得: 还能够
幽咽: 形容低微\断续的哭声
最感动你的是哪些诗句
能说说你的理解吗
对这首诗,你还有哪些疑问 先小组交流,再全班探究.
1.诗人同情老妇人的遭遇，为何始终一言不发，做一个旁观者，难道他不该上前去义正辞严地指责官吏吗？你如何看待？石壕吏为什么不抓杜甫？
2.“夜久语声绝，如闻泣幽咽。”中“如”字用得很含蓄，假如没有人哭，作者为何有此感受？假如有人在哭，那么会是谁在哭？
高潮
从吏归
与翁别
发展
开端
结局
吏捉人
暮投宿
妇啼苦
吏呼怒
气氛恐怖
处境凄苦
苦难深重
情景凄凉
战争给人民带来的深重灾难
诗人对百姓疾苦的同情关注
在我国的古典诗歌中，藏问于答、从答见问的例子并不罕见。例如贾岛的《寻隐者不遇》：
老妇的话不是一口气说出来的，而是吏一步步逼问出来的。试据此想象吏与老妇对话的情景。
石壕吏：____________________________
老妪：三男邺城戍。一男附书至，二男新
战死。存者且偷生，死者长已矣！
石壕吏：____________________________
老妪：室中更无人。
石壕吏：____________________________
老妪：惟有乳下孙。
石壕吏：____________________________
老妪：有孙母未去，出入无完裙。
石壕吏：____________________________
老妪：老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河
阳役，犹得备晨炊。
把《石壕吏》改写成一篇记叙文。
［提示］石壕吏和老妇人是诗中的主要人物，要立于善于运用想像来刻画他们各自的动作、语言和神态；还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。
阅读杜甫“三吏”“三别”的另外五篇文章，用心体会作者的思想感情。
三吏：《新安吏》 《石壕吏》
《潼关吏》
三别：《新婚别》《垂老别》
《无家别》
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